一种英语卡片学习装置的制作方法

本实用新型涉及英语教学技术领域，具体涉及一种英语卡片学习装置。

背景技术：

少年儿童在初学英语单词时，通常使用英语卡片进行学习，英语卡片具有图文并茂的优点，能够帮助少年儿童快速记忆英语单词。英语卡片进行记忆检测时，通常用手遮住图画的英文，根据图画背出该图画的英文进行检测，使用起来极为不便，不能满足人们需求，且现有的不便于在教学的过程中不便于增强记忆和动手能力。

技术实现要素：

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种英语卡片学习装置，用以解决传统的装置本体不便于对提高亮度，且不便于固定；传统的装置本体缺乏遮盖结构，且缺乏加固结构；传统的装置本体不便于卡片的分类存储和取用，且缺乏防护结构问题，达到增加反光板增强光线，增加磁板一便于卡片的固定，且增加防滑垫增强装置本体的稳定性；增加遮盖布便于教学操作，且增加加固杆和螺纹钉便于安装框和存储框进行固定；增加网格存储槽便于卡片的存储，增加弹簧和推动板便于卡片的取用，且增加u形透明挡板防止卡片掉落效果。

(二)技术方案

本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种英语卡片学习装置，包括装置本体，所述装置本体的一侧设置有安装框，所述安装框的一侧设置有摆放槽，所述摆放槽的内侧设置有反光板，所述摆放槽的一侧设置有磁板一，所述安装框的一端的一侧设置有固定框，所述固定框的内部设置有自动收卷轴，所述自动收卷轴的一侧设置有遮盖布，所述遮盖布的一端设置有移动板，所述安装框和移动板的一侧均设置有磁条，所述安装框的底端设置有加固槽，所述安装框的底端设置有存储框，所述存储框的顶端设置有加固杆，所述加固槽和加固杆的表面均设置有螺纹孔，所述螺纹孔的内部设置有螺纹钉，所述存储框的一侧设置有网格存储槽，所述网格存储槽的一端设置有u形透明挡板，所述网格存储槽的内部设置有卡片，所述卡片的一侧设置有磁板二，所述网格存储槽的内部的两侧均设置有连接槽，所述网格存储槽的另一端设置有弹簧，所述弹簧的一端设置有推动板，所述推动板的两侧均设置有连接杆，所述存储框的底端设置有支撑脚，所述支撑脚的底端设置有防滑垫。

进一步的，所述反光板和摆放槽通过粘胶粘合连接，所述磁板一和摆放槽通过粘胶粘合连接。

进一步的，所述固定框和安装框通过螺钉连接，所述自动收卷轴和固定框通过螺钉连接，所述遮盖布和自动收卷轴配合使用，所述移动板和遮盖布通过卡合连接。

进一步的，所述安装框和移动板均与磁条通过卡合连接，所述存储框和安装框通过加固杆和加固槽配合使用，所述螺纹钉和螺纹孔配合使用。

进一步的，所述网格存储槽和存储框通过粘胶粘合连接，所述u形透明挡板和网格存储槽配合使用。

进一步的，所述卡片和网格存储槽通过卡合连接，所述磁板二和卡片通过粘胶粘合连接，所述磁板一和磁板二配合使用。

进一步的，所述推动板和网格存储槽均与弹簧通过螺钉连接，所述推动板和网格存储槽通过连接杆和连接槽配合使用。

进一步的，所述支撑脚和存储框通过螺钉连接，所述防滑垫和支撑脚通过粘胶粘合连接。

(三)有益效果

本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：

1)、为解决传统的装置本体不便于对提高亮度，且不便于固定问题，本设计提出装置本体的一侧设置有安装框，安装框的一侧设置有摆放槽，摆放槽的内侧设置有反光板，摆放槽的一侧设置有磁板一，存储框的底端设置有支撑脚，支撑脚的底端设置有防滑垫设计，解决了传统的装置本体不便于对提高亮度，且不便于固定问题，有增加反光板增强光线，增加磁板一便于卡片的固定，且增加防滑垫增强装置本体的稳定性有益效果。

2)、为解决传统的装置本体缺乏遮盖结构，且缺乏加固结构问题，本设计提出安装框的一端的一侧设置有固定框，固定框的内部设置有自动收卷轴，自动收卷轴的一侧设置有遮盖布，遮盖布的一端设置有移动板，安装框和移动板的一侧均设置有磁条，安装框的底端设置有加固槽，安装框的底端设置有存储框，存储框的顶端设置有加固杆，加固槽和加固杆的表面均设置有螺纹孔，螺纹孔的内部设置有螺纹钉设计，解决了传统的装置本体缺乏遮盖结构，且缺乏加固结构问题，有增加遮盖布便于教学操作，且增加加固杆和螺纹钉便于安装框和存储框进行固定有益效果。

3)、为解决传统的装置本体不便于卡片的分类存储和取用，且缺乏防护结构问题，本设计提出存储框的一侧设置有网格存储槽，网格存储槽的一端设置有u形透明挡板，网格存储槽的内部设置有卡片，卡片的一侧设置有磁板二，网格存储槽的内部的两侧均设置有连接槽，网格存储槽的另一端设置有弹簧，弹簧的一端设置有推动板，推动板的两侧均设置有连接杆设计，解决了传统的装置本体不便于卡片的分类存储和取用问题，有增加网格存储槽便于卡片的存储，增加弹簧和推动板便于卡片的取用，且增加u形透明挡板防止卡片掉落有益效果。

附图说明

图1是本实用新型的装置本体结构示意图。

图2是本实用新型的固定框结构示意图。

图3是本实用新型的安装框结构示意图。

图4是本实用新型的存储框结构示意图。

图5是本实用新型的卡片结构示意图。

图6是本实用新型的推动板结构示意图。

图7是本实用新型的u形透明板结构示意图。

1-装置本体；2-安装框；3-摆放槽；4-反光板；5-磁板一；6-固定框；7-自动收卷轴；8-遮盖布；9-移动板；10-磁条；11-加固槽；12-存储框；13-加固杆；14-螺纹孔；15-螺纹钉；16-网格存储槽；17-u形透明挡板；18-卡片；19-磁板二；20-连接槽；21-弹簧；22-推动板；23-连接杆；24-支撑脚；25-防滑垫。

具体实施方式

本技术方案中：

2-安装框、4-反光板、5-磁板一、8-遮盖布、10-磁条、13-加固杆、17-u形透明挡板、18-卡片、19-磁板二、21-弹簧、22-推动板为本实用新型含有实质创新性构件。

1-装置本体、3-摆放槽、6-固定框、7-自动收卷轴、9-移动板、11-加固槽、12-存储框、14-螺纹孔、15-螺纹钉、16-网格存储槽、20-连接槽、23-连接杆、24-支撑脚、25-防滑垫为实现本实用新型技术方案必不可少的连接性构件。

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

如图1-7所示的一种英语卡片学习装置，包括装置本体1，装置本体1的一侧设置有安装框2，安装框2的一侧设置有摆放槽3，摆放槽3的内侧设置有反光板4，摆放槽3的一侧设置有磁板一5，安装框2的一端的一侧设置有固定框6，固定框6的内部设置有自动收卷轴7，自动收卷轴7的一侧设置有遮盖布8，遮盖布8的一端设置有移动板9，安装框2和移动板9的一侧均设置有磁条10，安装框2的底端设置有加固槽11，安装框2的底端设置有存储框12，存储框12的顶端设置有加固杆13，加固槽11和加固杆13的表面均设置有螺纹孔14，螺纹孔14的内部设置有螺纹钉15，存储框12的一侧设置有网格存储槽16，网格存储槽16的一端设置有u形透明挡板17，网格存储槽16的内部设置有卡片18，卡片18的一侧设置有磁板二19，网格存储槽16的内部的两侧均设置有连接槽20，网格存储槽16的另一端设置有弹簧21，弹簧21的一端设置有推动板22，推动板22的两侧均设置有连接杆23，存储框12的底端设置有支撑脚24，支撑脚24的底端设置有防滑垫25。

其中，反光板4和摆放槽3通过粘胶粘合连接，磁板一5和摆放槽3通过粘胶粘合连接，便于反光板4和磁板一5的安装和使用；固定框6和安装框2通过螺钉连接，自动收卷轴7和固定框6通过螺钉连接，遮盖布8和自动收卷轴7配合使用，移动板9和遮盖布8通过卡合连接，便于遮盖布8的安装和使用；安装框2和移动板9均与磁条10通过卡合连接，存储框12和安装框2通过加固杆13和加固槽11配合使用，螺纹钉15和螺纹孔14配合使用，便于存储框12和安装框2的安装和固定；网格存储槽16和存储框12通过粘胶粘合连接，u形透明挡板17和网格存储槽16配合使用，便于u形透明挡板17的使用；卡片18和网格存储槽16通过卡合连接，磁板二19和卡片18通过粘胶粘合连接，磁板一5和磁板二19配合使用，便于卡片18的安装和使用；推动板22和网格存储槽16均与弹簧21通过螺钉连接，推动板22和网格存储槽16通过连接杆23和连接槽20配合使用，便于推动板22的安装和使用；支撑脚24和存储框12通过螺钉连接，防滑垫25和支撑脚24通过粘胶粘合连接，便于支撑脚24的安装和使用。

本实用新型提到的一种英语卡片学习装置，在使用的过程中，反光板4和摆放槽3粘合连接，增强亮度，磁板一5和摆放槽3进行粘合连接，遮盖布8和自动收卷轴7进行收卷，固定框6对自动收卷轴7进行固定，拉动移动板9，遮盖布8拉伸，便于对卡片18进行遮盖，且磁条10便于移动板9和安装框2进行固定，加固杆13卡合在加固槽11的内部，螺纹钉15卡合在螺纹孔14的内部，便于安装框2和存储框12进行固定，u形透明挡板17和存储框12进行固定，起到防护的作用，磁板一5和磁板二19吸合连接，便于卡片18和安装框2进行固定，卡片18卡合在网格存储槽16的内部，抽出卡片18后，弹簧21拉伸推动推动板22，连接杆23沿着连接槽20移动，便于卡片的取用，支撑脚24起到支撑的作用，且防滑垫25增大与地面的摩擦力，增强稳定性。

上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下，本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进，均应落入到本实用新型的保护范围，本实用新型请求保护的技术内容，已经全部记载在权利要求书中。