一种基于企业管理教学沙盘装置的制作方法

文档序号:21248820发布日期:2020-06-26 21:19阅读:166来源:国知局
一种基于企业管理教学沙盘装置的制作方法

本实用新型涉及企业管理教学沙盘技术领域,具体为一种基于企业管理教学沙盘装置。



背景技术:

现代企业的发展都离不开员工的培训,员工的培训一般都会介绍公司的规模大小,为了能让员工更能了解公司,通常会使用企业管理教学沙盘。目前,现有的企业管理教学沙盘的玻璃罩不易安装拆卸,增加了人们的负担,且不可调节高度,功能单一,实用性不佳,无法满足实际使用中的需求,因此市面上迫切需要能改进的技术,来完善此设备。



技术实现要素:

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种基于企业管理教学沙盘装置,以解决上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种基于企业管理教学沙盘装置,包括沙盘底座和沙盘平台,所述沙盘底座的上端开设有卡槽,且卡槽的内壁粘结有缓冲垫,所述沙盘底座通过卡槽与玻璃罩卡接连接,所述玻璃罩的上端安装有把手,所述把手上套接有海绵套,且把手上安装的紧固螺栓上安装有螺母,所述沙盘底座的下端左右对称位置分别固定有第一电动伸缩杆和第二电动伸缩杆,且第一电动伸缩杆和第二电动伸缩杆的下端都与稳定杆固定连接。

优选的,所述缓冲垫的上端与玻璃罩的下端抵接连接。

优选的,所述沙盘底座的上端左右对称位置固定有led灯。

优选的,所述紧固螺栓从上到下依次穿过把手开设的第一通孔和玻璃罩开设的第二通孔与螺母转动连接。

优选的,所述沙盘平台的上端开设有凹槽,且沙盘平台通过凹槽与沙盘底座卡接连接。

优选的,所述第一电动伸缩杆和第二电动伸缩杆都通过凹槽内壁开设的圆孔与沙盘平台套接连接。

优选的,所述沙盘平台下端左右对称位置固定有支架,且支架之间与稳定杆固定连接,所述支架的前端固定有plc控制器,且plc控制器的输出端分别与led灯、第一电动伸缩杆和第二电动伸缩杆的输入端电性连接。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种基于企业管理教学沙盘装置,具备以下有益效果:

(1)本实用新型通过设置玻璃罩、把手、卡槽、缓冲垫、紧固螺栓和螺母,解决了企业管理教学沙盘的玻璃罩不易安装拆卸增加了人们的负担的问题,本实用新型的紧固螺栓从上到下依次穿过把手开设的第一通孔和玻璃罩开设的第二通孔与螺母转动连接,安装把手时,先将紧固螺栓从上到下穿过把手上的第一通孔和玻璃罩上的第二通孔,然后旋转螺母与紧固螺栓连接固定,而本实用新型的沙盘底座通过卡槽与玻璃罩卡接连接,且卡槽的内壁粘结有缓冲垫,可通过把手将玻璃罩的下端对准沙盘底座上端的卡槽,然后卡接固定,卡接固定时玻璃罩的下端会与缓冲垫抵接,缓冲垫起到缓冲效果,防止玻璃罩与沙盘底座之间因摩擦而磨损。

(2)本实用新型通过设置第一电动伸缩杆、第二电动伸缩杆和plc控制器,解决了企业管理教学沙盘不可调节高度实用性不佳的问题,本实用新型的沙盘底座的下端左右对称位置分别固定有第一电动伸缩杆和第二电动伸缩杆,可通过plc控制器同时控制第一电动伸缩杆和第二电动伸缩杆伸缩,第一电动伸缩杆和第二电动伸缩杆伸缩会带动沙盘底座上下移动,达到可调节高度效果,便于观察。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图;

图2为本实用新型图1中a处结构放大图;

图3为本实用新型图1中玻璃罩与把手的连接示意图;

图4为本实用新型图3中b处结构放大图;

图5为本实用新型的原理框图。

图中附图标记为:1、玻璃罩;2、把手;3、海绵套;4、led灯;5、沙盘底座;6、沙盘平台;7、凹槽;8、圆孔;9、支架;10、第一电动伸缩杆;11、稳定杆;12、第二电动伸缩杆;13、卡槽;14、缓冲垫;15、紧固螺栓;16、螺母;17、第一通孔;18、第二通孔;19、plc控制器。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

如图1-5所示,本实用新型提供一种技术方案:一种基于企业管理教学沙盘装置,包括沙盘底座5和沙盘平台6,沙盘底座5的上端开设有卡槽13,且卡槽13的内壁粘结有缓冲垫14,沙盘底座5通过卡槽13与玻璃罩1卡接连接,玻璃罩1的上端安装有把手2,把手2上套接有海绵套3,海绵套3由海绵制成,而海绵是一种多孔材料,可通过海绵套3起到防滑和防护效果,且把手2上安装的紧固螺栓15上安装有螺母16,沙盘底座5的下端左右对称位置分别固定有第一电动伸缩杆10和第二电动伸缩杆12,第一电动伸缩杆10和第二电动伸缩杆12的型号都为htkc-75,第一电动伸缩杆10和第二电动伸缩杆12都具有伸缩的功能,第一电动伸缩杆10和第二电动伸缩杆12伸缩可带动沙盘底座5上下移动,且第一电动伸缩杆10和第二电动伸缩杆12的下端都与稳定杆11固定连接,稳定杆11用于固定第一电动伸缩杆10和第二电动伸缩杆12。

进一步,缓冲垫14的上端与玻璃罩1的下端抵接连接,缓冲垫14是由橡胶制成,而橡胶具有一定的弹性,通过缓冲垫14可防止玻璃罩1与沙盘底座5之间因摩擦而磨损。

进一步,沙盘底座5的上端左右对称位置固定有led灯4,可通过plc控制器19接通led灯4的电源,接通电源的led灯4可发出灯光,便于照明。

进一步,紧固螺栓15从上到下依次穿过把手2开设的第一通孔17和玻璃罩1开设的第二通孔18与螺母16转动连接,可将紧固螺栓15对准把手2上的第一通孔17,然后再将紧固螺栓15从上到下依次穿过把手2上的第一通孔17和玻璃罩1上的第二通孔18,之后旋转螺母16与紧固螺栓15连接固定即可,便于把手2的安装固定。

进一步,沙盘平台6的上端开设有凹槽7,且沙盘平台6通过凹槽7与沙盘底座5卡接连接,原始状态下,沙盘底座5是在沙盘平台6的凹槽7内,凹槽7可隐藏沙盘底座5,调节高度时沙盘底座5会脱离沙盘平台6的凹槽7,便于调节沙盘底座5的高度。

进一步,第一电动伸缩杆10和第二电动伸缩杆12都通过凹槽7内壁开设的圆孔8与沙盘平台6套接连接,圆孔8使得第一电动伸缩杆10和第二电动伸缩杆12能贯穿沙盘平台6,是在不影响沙盘平台6的情况下又能伸缩的效果。

进一步,沙盘平台6下端左右对称位置固定有支架9,且支架9之间与稳定杆11固定连接,支架9用于支撑沙盘平台6,稳定杆11连接支架9,提高支架9的承载能力,支架9的前端固定有plc控制器19,plc控制器19的型号为s7400,且plc控制器19的输出端分别与led灯4、第一电动伸缩杆10和第二电动伸缩杆12的输入端电性连接,plc控制器19可接通led灯4的电源,便于照明,plc控制器19可同时控制第一电动伸缩杆10和第二电动伸缩杆12的伸缩,便于调节沙盘底座5的高度。

工作原理:接通电源,使用时,可通过plc控制器19控制第一电动伸缩杆10和第二电动伸缩杆12伸长,第一电动伸缩杆10和第二电动伸缩杆12伸长会带动沙盘底座5向上移动,移动到合适的高度即可,防尘时需要安装玻璃罩1,先将把手2上的第一通孔17对准玻璃罩1上的第二通孔18,然后将紧固螺栓15从上到下穿过第一通孔17与第二通孔18,之后旋转螺母16与紧固螺栓15的下端连接固定,再向把手2施加作用力,通过把手2将玻璃罩1的下端对准沙盘底座5上端的卡槽13,随后卡接固定即可。

综上可得,本实用新型通过设置玻璃罩1、把手2、第一电动伸缩杆10、第二电动伸缩杆12、卡槽13、缓冲垫14、紧固螺栓15、螺母16和plc控制器19,解决了企业管理教学沙盘的玻璃罩不易安装拆卸增加了人们的负担和不可调节高度实用性不佳的问题。

需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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