一种可增强儿童英语学习兴趣的卡片升降式英语教具的制作方法

文档序号:20604040发布日期:2020-05-01 21:54阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种可增强儿童英语学习兴趣的卡片升降式英语教具,包括底座(1),其特征在于,所述底座(1)的顶部连接有支撑板(2),所述支撑板(2)远离底座(1)的一端连接有卡片槽(3),所述卡片槽(3)内壁连接有卡片件(7),所述卡片槽(3)外壁连接有滑道(4),所述卡片件(7)滑动连接在滑道(4)的内壁,所述滑道(4)远离卡片槽(3)的一端连接有收集槽(12),所述收集槽(12)连接在底座(1)的外壁,所述底座(1)外壁连接有电机(5),所述电机(5)的输出端连接有丝杆(6),所述丝杆(6)转动连接在底座(1)的顶部,所述丝杆(6)外壁螺纹连接有两个套筒(8),所述套筒(8)外壁连接有连接板(9),所述连接板(9)远离套筒(8)的一端连接有挡板(10),所述挡板(10)与卡片件(7)活动相抵。

2.根据权利要求1所述的一种可增强儿童英语学习兴趣的卡片升降式英语教具,其特征在于,所述卡片槽(3)内壁连接有弹性元件(301),所述弹性元件(301)远离卡片槽(3)内壁的一端连接有推板(302),所述推板(302)与卡片件(7)活动相抵。

3.根据权利要求2所述的一种可增强儿童英语学习兴趣的卡片升降式英语教具,其特征在于,所述卡片件(7)包括卡片外壳(701)和卡片主体(702),所述卡片主体(702)连接在卡片外壳(701)的内壁。

4.根据权利要求3所述的一种可增强儿童英语学习兴趣的卡片升降式英语教具,其特征在于,所述卡片外壳(701)外壁连接有滑块(703),所述滑道(4)内壁开凿有与滑块(703)相配合的滑槽(401)。

5.根据权利要求4所述的一种可增强儿童英语学习兴趣的卡片升降式英语教具,其特征在于,所述卡片外壳(701)外壁连接有凸块(704)。

6.根据权利要求1所述的一种可增强儿童英语学习兴趣的卡片升降式英语教具,其特征在于,所述丝杆(6)远离电机(5)的一端连接有固定板(11),所述固定板(11)与底座(1)之间连接有定位杆(13),两个所述套筒(8)均滑动连接在定位杆(13)的外壁。

7.根据权利要求1所述的一种可增强儿童英语学习兴趣的卡片升降式英语教具,其特征在于,所述滑道(4)外壁开凿有插孔(402),所述挡板(10)活动连接在插孔(402)的内壁。

8.根据权利要求7所述的一种可增强儿童英语学习兴趣的卡片升降式英语教具,其特征在于,所述挡板(10)外壁设置有斜面。


技术总结
本发明提供一种可增强儿童英语学习兴趣的卡片升降式英语教具,包括底座,底座的顶部连接有支撑板,支撑板远离底座的一端连接有卡片槽,卡片槽内壁连接有卡片件,卡片槽外壁连接有滑道,卡片件滑动连接在滑道的内壁,滑道远离卡片槽的一端连接有收集槽,收集槽连接在底座的外壁,底座外壁连接有电机。本发明提供的一种可增强儿童英语学习兴趣的卡片升降式英语教具通过使英语卡片顺着滑道滑落,在此过程中,两个挡板相互作用,使英语卡片间歇性的滑落,从而吸引学生的注意力,增大儿童学习英语兴趣的效果,并达到英语教学卡片不需要依靠人力来拿取而增大成人工作效率和教学效率的效果。

技术研发人员:吴雨霏
受保护的技术使用者:唐山师范学院
技术研发日:2020.01.14
技术公布日:2020.05.01
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