本发明涉及计算机技术领域,尤指一种自动修正光标方法及智能设备。
背景技术:
中小学生在做作业过程中,经常会利用搜题软件或查词软件辅助学习,以提高作业效率。当前常见的搜题软件或查词软件,是利用屏幕中显示的标准线辅助用户更准确的对准所要查询的题目或单词,这样虽然能满足用户的基本使用诉求,但是悬浮在屏幕中的标准辅助线无法很好的跟课本中的题目或单词形成对应关系,因此使用体验欠佳。
当前优化方案中,可通过设备摄像头附近的激光灯在课本上投射出各种形状的光标,如十字光标、一字光标等,辅助用户更直观的判断所要对准的内容是否在识别区域,但是这种通过固定激光灯投射光标的方案,对用户的操作要求比较高,当设备与课本处于非平行状态时,由于投射光线和课本平面形成小于90度的夹角,光标会出现一定形变,比如十字光标会被拉长,将直接影响用户使用体验。
技术实现要素:
本发明提供一种自动修正光标方法及智能设备,实现自动修正光标以实现光标不发生形变,辅助用户更直观的判断所要对准的内容是否在识别区域,能够有效地提升用户使用效率,提升用户体验。
本发明提供的技术方案如下:
一方面,一种自动修正光标方法,包括以下步骤:
将预设光标投射在书本页面上,实时监测所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例;所述预设光标为投射在水平面时投射方向为正方向且长宽比例处于预设长宽比例范围的光标。
当所述预设光标在所述书本页面的投射方向不为正方向和/或长宽比例不处于所述预设长宽比例范围时,确定所述书本页面的放置平台为非水平面平台。
当所述书本页面的放置平台为非水平面平台时,调整所述预设光标的投射方向和长宽比例,以使所述预设光标在所述书本页面的投射方向为正方向和所述长宽比例处于所述预设长宽比例范围。
进一步优选地,在所述将预设光标投射在书本页面上之前,还包括步骤:
当智能设备将光标投射在水平面上时,实时调整所述光标的投射方向和长宽比例。
当所述投射方向为正方向且所述长宽比例处于所述预设长宽比例范围,将所述光标作为预设光标。
进一步优选地,所述实时调整所述光标的投射方向和长宽比例,具体包括步骤:
获取所述智能设备的倾斜角度。
基于所述智能设备的倾斜角度,调整所述光标的投射方向和长宽比例,以使所述光标投射在所述水平页面时,所述投射方向为正方向且所述长宽比例处于所述预设长宽比例范围。
进一步优选地,所述获取所述智能设备的倾斜角度,具体包括步骤:
通过所述智能设备的陀螺仪,实时判断所述智能设备在三轴方向的倾斜角度。
进一步优选地,在所述当所述预设光标在所述书本页面的投射方向不为正方向和/或长宽比例不处于所述预设长宽比例范围时,确定所述书本页面为非水平面之前,包括步骤:
通过所述智能设备的摄像头,实时监测所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例。
基于所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例,判断所述书本页面的放置平台是否为非水平面。
进一步优选地,所述基于所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例,判断所述书本页面的放置平台是否为非水平面,具体包括步骤:
判断所述预设光标在所述书本页面的投射方向是否为正方向。
当所述预设光标在所述书本页面的投射方向不为正方向时,确定所述书本页面的放置平台为非水平面平台。
进一步优选地,所述基于所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例,判断所述书本页面的放置平台是否为非水平面,具体包括步骤:
判断所述预设光标在所述书本页面的投射方向是否为正方向。
当所述预设光标在所述书本页面的投射方向为正方向时,判断所述预设光标在所述书本页面的长宽比例是否处于所述预设长宽比例范围。
当所述预设光标在所述书本页面的长宽比例不处于所述预设长宽比例范围时,确定所述书本页面的放置平台为非水平面平台。
进一步优选地,所述基于所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例,判断所述书本页面的放置平台是否为非水平面,具体包括步骤:
判断所述预设光标在所述书本页面的投射方向是否为正方向和所述预设光标在所述书本页面的长宽比例是否处于所述预设长宽比例范围。
当所述预设光标在所述书本页面的投射方向为正方向且所述预设光标在所述书本页面的长宽比例不处于所述预设长宽比例范围时,确定所述书本页面的放置平台为非水平面平台。
另一方面,本发明还提供一种智能设备,包括:
投射模块:用于将预设光标投射在书本页面上,实时监测所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例;所述预设光标为投射在水平面时投射方向为正方向且长宽比例处于预设长宽比例范围的光标。
判断模块:用于当所述预设光标在所述书本页面的投射方向不为正方向和/或长宽比例不处于所述预设长宽比例范围时,确定所述书本页面的放置平台为非水平面平台。
调整模块:用于当所述书本页面的放置平台为非水平面平台时,调整所述预设光标的投射方向和长宽比例,以使所述预设光标在所述书本页面的投射方向为正方向和所述长宽比例处于所述预设长宽比例范围。
进一步优选地,还包括:
监测模块:用于通过所述智能设备的摄像头,实时监测所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例;基于所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例,判断所述书本页面的放置平台是否为非水平面。
本发明提供的一种自动修正光标方法及智能设备至少具有以下有益效果:
1)本发明提供一种自动修正光标方法及智能设备,实现自动修正光标以实现光标不发生形变,辅助用户更直观的判断所要对准的内容是否在识别区域,能够有效地提升用户使用效率,提升用户体验。
2)通过实时监测预设光标在书本页面的投射方向和长宽比例,以避免书本页面的放置平台不为水平面时导致的光标的投射方向不为正方向和长宽比例不处于预设长宽比例范围,进而使得搜题和查词不准确。通过本方案可以避免书本页面的放置平台不为水平面平台的情况,全面性的解决不同的书本页面放置平台的搜题和查词不准确的问题。
3)通过以上方案,可以保证用户使用智能设备进行搜题或查词等应用时,无论所操作的智能设备或课本处于任意角度,只要智能设备上摄像头附近的投射灯投射出的光标处于课本上,都能够满足投射到课本上的光标属于正方向标准光标比例,能有效降低用户的操作难度,提高用户体验。
4)通过本方案可以获得投射在水平面上的标准光标,即投射方向为正方向,长宽比例处于预设长宽比例范围的光标。对于大部分的书桌来说,都是近似于水平面的平台,此时的预设光标是通用的,提高了搜题和查词等应用的效率。
附图说明
下面结合附图和具体实施方式对本发明作进一步详细说明:
图1是本发明的一种自动修正光标方法的一种实施例的流程示意图;
图2是本发明的一种自动修正光标方法的另一种实施例的流程示意图;
图3是本发明的一种自动修正光标方法的又一种实施例的流程示意图;
图4是本发明的一种智能设备的一种实施例的结构示意图。
具体实施方式
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
为使图面简洁,各图中只示意性地表示出了与本发明相关的部分,它们并不代表其作为产品的实际结构。另外,以使图面简洁便于理解,在有些图中具有相同结构或功能的部件,仅示意性地绘示了其中的一个,或仅标出了其中的一个。在本文中,“一个”不仅表示“仅此一个”,也可以表示“多于一个”的情形。
还应当进一步理解,在本申请说明书和所附权利要求书中使用的术语“和/或”是指相关联列出的项中的一个或多个的任何组合以及所有可能组合,并且包括这些组合。
在本文中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
另外,在本申请的描述中,术语“第一”、“第二”等仅用于区分描述,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对照附图说明本发明的具体实施方式。显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图,并获得其他的实施方式。
一方面,如图1所示,本发明提供一种自动修正光标方法的一个实施例,包括以下步骤:
s110将预设光标投射在书本页面上,实时监测所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例;所述预设光标为投射在水平面时投射方向为正方向且长宽比例处于预设长宽比例范围的光标。
原则就是,通过摄像头判断光标是否属于正常范围。如果不处于正常范围,则参考陀螺仪的数据,调整投射方向和所投射光标的长宽比例使得投射到书本上的光标始终处于预设长宽比例范围。预设长宽比例范围一般根据用户习惯而定,光标一般为十字或一字,比如长宽相等的十字光标。摄像头检测时可能无法完全保证长宽相等,可能有误差,所以设定一个相对看起来舒适的范围作为预设长宽比例范围。
具体的,由于在实际应用场景中,例如大多数的搜题和查词场景,用户会将书本放置在书桌上,书桌为近似于水平面的平台,就优先假定智能设备所投射出的光标为预设光标,预设光标需保证投射在水平面时投射方向为正方向,长宽比例为标准光标比例即处于所述预设长宽比例范围。
示例性的,通过智能设备将预设光标投射在书本页面时,通过智能设备的摄像头等可以用于实时监测预设光标在书本页面的投射方向和长宽比例的部件对预设光标的投射方向和长宽比例进行监测。
虽然书本页面的放置平台即书桌近似于水平面,但是实际的书桌由于尺寸或者做工的影响可能与水平面有差距,因此需要实时监测预设光标在书本页面的投射方向和长宽比例,以避免书本页面的放置平台不为水平面时导致的光标的投射方向不为正方向和长宽比例不处于所述预设长宽比例范围,进而使得搜题和查词不准确。通过本方案可以避免书本页面的放置平台不为水平面平台的情况,全面性的解决不同的书本页面放置平台的搜题和查词不准确的问题。
s120当所述预设光标在所述书本页面的投射方向不为正方向和/或长宽比例不处于所述预设长宽比例范围时,确定所述书本页面的放置平台为非水平面平台。
具体的,如果预设光标在书本页面的投射方向不为正方向则可以认为此时的投射方向为错误光标方向,光标发生了形变,无法正确搜题或者查词,降低了用户体验感。
示例性的,通过智能设备的摄像头实时监测投射在书本页面上的光标方向和长宽比例,此处的光标方向为预设光标的投射方向,如果光标方向和长宽比例不符合预设标准范围时,则判断书本页面的放置平台为非水平面平台。
由于预设光标是投射在水平面时投射方向为正方向,长宽比例为余弦定理的光标,所以预设光标无法满足书本页面的搜题和查词等操作。
s130当所述书本页面的放置平台为非水平面平台时,调整所述预设光标的投射方向和长宽比例,以使所述预设光标在所述书本页面的投射方向为正方向和所述长宽比例处于所述预设长宽比例范围。
具体的,通过智能设备的摄像头所采集到的错误光标方向或错误长宽比例,调整光标所投射的角度和长宽比例,直到投射到书本页面上的光标处于预设标准范围为止。预设标准范围为光标的投射方向为正方向,长宽比例处于所述预设长宽比例范围。
示例性的,通过智能设备的摄像头捕捉带光标的课本画面即书本页面,若光标的线条跟课本上的文字平行或垂直则为正方向,若光标的长宽比例符合预设标准范围,则为标准光标比例。
通过以上方案,可以保证用户使用智能设备进行搜题或查词等应用时,无论所操作的智能设备或课本处于任意角度,只要智能设备上摄像头附近的投射灯投射出的光标处于课本上,都能够满足投射到课本上的光标属于正方向标准光标比例,能有效降低用户的操作难度,提高用户体验。
进一步优选地,在所述将预设光标投射在书本页面上之前,还包括步骤:
当智能设备将光标投射在水平面上时,实时调整所述光标的投射方向和长宽比例。
当所述投射方向为正方向且所述长宽比例处于所述预设长宽比例范围,将所述光标作为预设光标。
进一步优选地,所述实时调整所述光标的投射方向和长宽比例,具体包括步骤:
获取所述智能设备的倾斜角度。
基于所述智能设备的倾斜角度,调整所述光标的投射方向和长宽比例,以使所述光标投射在所述水平页面时,所述投射方向为正方向且所述长宽比例处于所述预设长宽比例范围。
进一步优选地,所述获取所述智能设备的倾斜角度,具体包括步骤:
通过所述智能设备的陀螺仪,实时判断所述智能设备在三轴方向的倾斜角度。
进一步优选地,在所述当所述预设光标在所述书本页面的投射方向不为正方向和/或长宽比例不处于所述预设长宽比例范围时,确定所述书本页面为非水平面之前,包括步骤:
通过所述智能设备的摄像头,实时监测所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例。
基于所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例,判断所述书本页面的放置平台是否为非水平面。
进一步优选地,所述基于所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例,判断所述书本页面的放置平台是否为非水平面,具体包括步骤:
判断所述预设光标在所述书本页面的投射方向是否为正方向。
当所述预设光标在所述书本页面的投射方向不为正方向时,确定所述书本页面的放置平台为非水平面平台。
进一步优选地,所述基于所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例,判断所述书本页面的放置平台是否为非水平面,具体包括步骤:
判断所述预设光标在所述书本页面的投射方向是否为正方向。
当所述预设光标在所述书本页面的投射方向为正方向时,判断所述预设光标在所述书本页面的长宽比例是否处于所述预设长宽比例范围。
当所述预设光标在所述书本页面的长宽比例不处于所述预设长宽比例范围时,确定所述书本页面的放置平台为非水平面平台。
进一步优选地,所述基于所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例,判断所述书本页面的放置平台是否为非水平面,具体包括步骤:
判断所述预设光标在所述书本页面的投射方向是否为正方向和所述预设光标在所述书本页面的长宽比例是否处于所述预设长宽比例范围。
当所述预设光标在所述书本页面的投射方向为正方向且所述预设光标在所述书本页面的长宽比例不处于所述预设长宽比例范围时,确定所述书本页面的放置平台为非水平面平台。
如图2所示,本发明提供一种自动修正光标方法的另一个实施例,包括以下步骤:
s210当智能设备将光标投射在水平面上时,实时调整所述光标的投射方向和长宽比例。
s220当所述投射方向为正方向且所述长宽比例处于预设长宽比例范围,将所述光标作为预设光标。
具体的,由于在实际应用场景中,例如大多数的搜题和查词场景,用户会将书本放置在书桌上,书桌为近似于水平面的平台,就优先假定智能设备所投射出的光标为预设光标,预设光标需保证投射在水平面时投射方向为正方向,长宽比例为标准光标比例即处于所述预设长宽比例范围。
示例性的,通过智能设备中的陀螺仪,实时判断当前智能设备在空间内(三轴方向)的倾斜角度,并以此为标准调整激光所投射光标的角度和长宽比例,保证无论智能设备处于哪一种姿态,光标投射到课本上时均为正方向标准光标比例。
通过本方案可以获得投射在水平面上的标准光标,即投射方向为正方向,长宽比例处于所述预设长宽比例范围的光标。对于大部分的书桌来说,都是近似于水平面的平台,此时的预设光标是通用的,提高了搜题和查词等应用的效率。
进一步优选地,所述实时调整所述光标的投射方向和长宽比例,具体包括步骤:
获取所述智能设备的倾斜角度。
基于所述智能设备的倾斜角度,调整所述光标的投射方向和长宽比例,以使所述光标投射在所述水平页面时,所述投射方向为正方向且所述长宽比例处于所述预设长宽比例范围。
进一步优选地,所述获取所述智能设备的倾斜角度,具体包括步骤:
通过所述智能设备的陀螺仪,实时判断所述智能设备在三轴方向的倾斜角度。
示例性的,通过智能设备中的陀螺仪,实时判断当前智能设备在空间内(三轴方向)的倾斜角度,并以此为标准调整激光所投射光标的角度和长宽比例(余弦定理),保证无论智能设备处于哪一种姿态,光标投射到课本上时均为正方向标准光标比例。
s230将预设光标投射在书本页面上,实时监测所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例;所述预设光标为投射在水平面时投射方向为正方向且长宽比例处于所述预设长宽比例范围的光标。
具体的,由于在实际应用场景中,例如大多数的搜题和查词场景,用户会将书本放置在书桌上,书桌为近似于水平面的平台,就优先假定智能设备所投射出的光标为预设光标,预设光标需保证投射在水平面时投射方向为正方向,长宽比例为标准光标比例即处于所述预设长宽比例范围。
示例性的,通过智能设备将预设光标投射在书本页面时,通过智能设备的摄像头等可以用于实时监测预设光标在书本页面的投射方向和长宽比例的部件对预设光标的投射方向和长宽比例进行监测。
虽然书本页面的放置平台即书桌近似于水平面,但是实际的书桌由于尺寸或者做工的影响可能与水平面有差距,因此需要实时监测预设光标在书本页面的投射方向和长宽比例,以避免书本页面的放置平台不为水平面时导致的光标的投射方向不为正方向和长宽比例不处于所述预设长宽比例范围,进而使得搜题和查词不准确。通过本方案可以避免书本页面的放置平台不为水平面平台的情况,全面性的解决不同的书本页面放置平台的搜题和查词不准确的问题。
s240当所述预设光标在所述书本页面的投射方向不为正方向和/或长宽比例不处于所述预设长宽比例范围时,确定所述书本页面的放置平台为非水平面平台。
具体的,如果预设光标在书本页面的投射方向不为正方向则可以认为此时的投射方向为错误光标方向,光标发生了形变,无法正确搜题或者查词,降低了用户体验感。
示例性的,通过智能设备的摄像头实时监测投射在书本页面上的光标方向和长宽比例,此处的光标方向为预设光标的投射方向,如果光标方向和长宽比例不符合预设标准范围时,则判断书本页面的放置平台为非水平面平台。
由于预设光标是投射在水平面时投射方向为正方向,长宽比例为余弦定理的光标,所以预设光标无法满足书本页面的搜题和查词等操作。
s250当所述书本页面的放置平台为非水平面平台时,调整所述预设光标的投射方向和长宽比例,以使所述预设光标在所述书本页面的投射方向为正方向和所述长宽比例处于所述预设长宽比例范围。
具体的,通过智能设备的摄像头所采集到的错误光标方向或错误长宽比例,调整光标所投射的角度和长宽比例,直到投射到书本页面上的光标处于预设标准范围为止。预设标准范围为光标的投射方向为正方向,长宽比例处于所述预设长宽比例范围。
示例性的,通过智能设备的摄像头捕捉带光标的课本画面即书本页面,若光标的线条跟课本上的文字平行或垂直则为正方向,若光标的长宽比例符合预设标准范围,则为标准光标比例。
通过以上方案,可以保证用户使用智能设备进行搜题或查词等应用时,无论所操作的智能设备或课本处于任意角度,只要智能设备上摄像头附近的投射灯投射出的光标处于课本上,都能够满足投射到课本上的光标属于正方向标准光标比例,能有效降低用户的操作难度,提高用户体验。
如图3所示,本发明提供一种自动修正光标方法的又一个实施例,包括以下步骤:
s310将预设光标投射在书本页面上,实时监测所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例;所述预设光标为投射在水平面时投射方向为正方向且长宽比例处于预设长宽比例范围的光标。
具体的,由于在实际应用场景中,例如大多数的搜题和查词场景,用户会将书本放置在书桌上,书桌为近似于水平面的平台,就优先假定智能设备所投射出的光标为预设光标,预设光标需保证投射在水平面时投射方向为正方向,长宽比例为标准光标比例即处于所述预设长宽比例范围。
示例性的,通过智能设备将预设光标投射在书本页面时,通过智能设备的摄像头等可以用于实时监测预设光标在书本页面的投射方向和长宽比例的部件对预设光标的投射方向和长宽比例进行监测。
虽然书本页面的放置平台即书桌近似于水平面,但是实际的书桌由于尺寸或者做工的影响可能与水平面有差距,因此需要实时监测预设光标在书本页面的投射方向和长宽比例,以避免书本页面的放置平台不为水平面时导致的光标的投射方向不为正方向和长宽比例不处于所述预设长宽比例范围,进而使得搜题和查词不准确。通过本方案可以避免书本页面的放置平台不为水平面平台的情况,全面性的解决不同的书本页面放置平台的搜题和查词不准确的问题。
s320通过所述智能设备的摄像头,实时监测所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例。
s330基于所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例,判断所述书本页面的放置平台是否为非水平面。
进一步优选地,所述基于所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例,判断所述书本页面的放置平台是否为非水平面,具体包括步骤:
判断所述预设光标在所述书本页面的投射方向是否为正方向。
当所述预设光标在所述书本页面的投射方向不为正方向时,确定所述书本页面的放置平台为非水平面平台。
进一步优选地,所述基于所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例,判断所述书本页面的放置平台是否为非水平面,具体包括步骤:
判断所述预设光标在所述书本页面的投射方向是否为正方向。
当所述预设光标在所述书本页面的投射方向为正方向时,判断所述预设光标在所述书本页面的长宽比例是否处于所述预设长宽比例范围。
当所述预设光标在所述书本页面的长宽比例不处于所述预设长宽比例范围时,确定所述书本页面的放置平台为非水平面平台。
进一步优选地,所述基于所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例,判断所述书本页面的放置平台是否为非水平面,具体包括步骤:
判断所述预设光标在所述书本页面的投射方向是否为正方向和所述预设光标在所述书本页面的长宽比例是否处于所述预设长宽比例范围。
当所述预设光标在所述书本页面的投射方向为正方向且所述预设光标在所述书本页面的长宽比例不处于所述预设长宽比例范围时,确定所述书本页面的放置平台为非水平面平台。
s340当所述预设光标在所述书本页面的投射方向不为正方向和/或长宽比例不处于所述预设长宽比例范围时,确定所述书本页面的放置平台为非水平面平台。
具体的,如果预设光标在书本页面的投射方向不为正方向则可以认为此时的投射方向为错误光标方向,光标发生了形变,无法正确搜题或者查词,降低了用户体验感。
示例性的,通过智能设备的摄像头实时监测投射在书本页面上的光标方向和长宽比例,此处的光标方向为预设光标的投射方向,如果光标方向和长宽比例不符合预设标准范围时,则判断书本页面的放置平台为非水平面平台。
由于预设光标是投射在水平面时投射方向为正方向,长宽比例为余弦定理的光标,所以预设光标无法满足书本页面的搜题和查词等操作。
s350当所述书本页面的放置平台为非水平面平台时,调整所述预设光标的投射方向和长宽比例,以使所述预设光标在所述书本页面的投射方向为正方向和所述长宽比例处于所述预设长宽比例范围。
具体的,通过智能设备的摄像头所采集到的错误光标方向或错误长宽比例,调整光标所投射的角度和长宽比例,直到投射到书本页面上的光标处于预设标准范围为止。预设标准范围为光标的投射方向为正方向,长宽比例处于所述预设长宽比例范围。
示例性的,通过智能设备的摄像头捕捉带光标的课本画面即书本页面,若光标的线条跟课本上的文字平行或垂直则为正方向,若光标的长宽比例符合预设标准范围,则为标准光标比例。
通过以上方案,可以保证用户使用智能设备进行搜题或查词等应用时,无论所操作的智能设备或课本处于任意角度,只要智能设备上摄像头附近的投射灯投射出的光标处于课本上,都能够满足投射到课本上的光标属于正方向标准光标比例,能有效降低用户的操作难度,提高用户体验。
另一方面,如图4所示,本发明还提供一种智能设备的一个实施例,包括:
投射模块401:用于将预设光标投射在书本页面上,实时监测所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例;所述预设光标为投射在水平面时投射方向为正方向且长宽比例处于预设长宽比例范围的光标。
判断模块402:用于当所述预设光标在所述书本页面的投射方向不为正方向和/或长宽比例不处于所述预设长宽比例范围时,确定所述书本页面的放置平台为非水平面平台。
调整模块403:用于当所述书本页面的放置平台为非水平面平台时,调整所述预设光标的投射方向和长宽比例,以使所述预设光标在所述书本页面的投射方向为正方向和所述长宽比例处于所述预设长宽比例范围。
进一步优选地,还包括:
监测模块:用于通过所述智能设备的摄像头,实时监测所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例;基于所述预设光标在所述书本页面的投射方向和长宽比例,判断所述书本页面的放置平台是否为非水平面。
通过本方案中的智能设备能实现自动修正光标的方法,可以保证用户使用智能设备进行搜题或查词等应用时,无论所操作的智能设备或课本处于任意角度,只要智能设备上摄像头附近的投射灯投射出的光标处于课本上,都能够满足投射到课本上的光标属于正方向标准光标比例,能有效降低用户的操作难度,提高用户体验。
本领域普通技术人员可以意识到,结合本文中所公开的实施例描述的各示例的单元及算法步骤,能够以电子硬件、或者计算机软件和电子硬件的结合来实现。这些功能究竟以硬件还是软件来执行,取决于技术方案的特定应用和设计约束条件。专业技术人员可以对每个特定的应用来使用不同方法来实现所描述的功能,但是这种实现不应认为超出本申请的范围。
在本申请所提供的实施例中,应该理解到,所揭露的设备和方法,可以通过其他的方式实现。示例性的,以上所描述的系统实施例仅仅是示意性的,示例性的,所述模块或单元的划分,仅仅为一种逻辑功能划分,实际实现时可以有另外的划分方式,示例性的,多个单元或组件可以结合或者可以集成到另一个系统,或一些特征可以忽略,或不执行。另一点,所显示或讨论的相互之间的耦合或直接耦合或通讯连接可以是通过一些接口,装置或单元的间接耦合或通讯连接,可以是电性、机械或其他的形式。
所述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的,作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元,即可以位于一个地方,或者也可以分布到多个网络单元上。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部单元来实现本实施例方案的目的。
另外,在本申请各个实施例中的各功能单元可能集成在一个处理单元中,也可以是各个单元单独物理存在,也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中。上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现,也可以采用软件功能单元的形式实现。
应当说明的是,上述实施例均可根据需要自由组合。以上所述仅是本发明的优选实施方式,应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明原理的前提下,还可以做出若干改进和润饰,这些改进和润饰也应视为本发明的保护范围。