一种显示字符的书写板的制作方法

本实用新型涉及教学设备领域，特别涉及一种显示字符的书写板。

背景技术：

在学生做题或者考试时，一般都是学生通过答写纸质试题、老师线下批改并指导，完成试题学习全过程。该过程繁琐，需要学生手动的上交试题、以及老师手动的批改试题，在批改完成之后再进行人工的讲解和指导，浪费了学生和老师大量的时间，使得学生学习效率低、老师工作效率低，造成试题数据的处理较低的问题。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种显示字符的书写板，以解决现有技术中试题数据的处理较低的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型采用如下技术方案：

一种显示字符的书写板，用于学生答题，其特征在于，所述书写板包括：底壳、手写板、显示屏、前置摄像头、pcb电路板、光传感器、指纹采集器以及处理器；其中：所述手写板和所述显示屏分别设于所述底壳上的第一区域和第二区域，所述显示屏的侧边设有所述光传感器、所述前置摄像头以及所述指纹采集器；所述处理器设置于所述pcb电路板上，所述pcb电路板设于所述底壳内部。

优选地，所述pcb电路板还包括均与所述处理器电连接的双倍速率ddr模块、wifi模块、zigbee模块、充电模块，所述处理器还与所述显示屏、所述手写板、所述前置摄像头、所述光传感器以及指纹采集器电连接。

优选地，所述显示字符的书写板还包括：电动式扬声器，设于所述底壳顶部，用于播放示教语音或警示语音。

优选地，所述显示字符的书写板还包括：夹子，设于所述外壳的边缘，用于将试题纸固定在所述手写板上。

优选地，所述显示字符的书写板还包括：天线，设于所述书写板的内部、与所述处理器电连接，用于收发指导老师的语音信号。

优选地，所述书写板还包括：扫码摄像头，设于所述底壳的背面，用于扫描试题纸上的二维码获取试题答案。

优选地，所述前置摄像头为广角摄像头。

优选地，所述手写板采用电磁板。

优选地，所述显示屏采用lcd电容屏。

采用本实用新型的技术方案，具有以下有益效果：

(1)本实用新型解决了学生答题和老师辅导效率较低的问题，通过处理器识别学生笔迹，并生成对应的答案和讲解，显示在显示屏上，提高了学生提交和老师批改的效率，提升了试题数据的处理效率；

(1)本实用新型通过指纹采集器验证答题者的身份信息，并配合前置摄像头采集答题者在答题过程中的视频信息，监督答题者在考试过程中遵守考场纪律，提高考生身份的精确性、考试数据的安全性以及考试的公平性。

附图说明

图1为本实用新型正面的立体视图；

图2为本实用新型侧面的立体视图；

图3为本实用新型背面的立体视图；

图4为本实用新型pcb电路板的功能模块框图。

具体实施方式

体现本实用新型特征与优点的典型实施方式将在以下的说明中详细叙述。应理解的是本实用新型能够在不同的实施方式上具有各种的变化，其皆不脱离本实用新型的范围，且其中的说明及图示在本质上是当作说明之用，而非用以限制本实用新型。

以下结合附图和具体实施例，对本实用新型进一步说明。

参照图1至图4，本实用新型提供一种用于学生答题的显示字符的书写板，其特征在于，书写板包括：底壳1、手写板2、显示屏3、前置摄像头4、pcb电路板7、光传感器5、指纹采集器6以及处理器8。

本实用新型中，手写板2和显示屏3分别设于底壳1上的第一区域和第二区域。需要说明的是，上述第一区域包括在底壳1正面的上部区域，上述第二区域包括在底壳1正面的下部区域。除此之外，第一区域和第二区域的位置可以互换，此处不做限定。

本实用新型中，显示屏3的侧边设有光传感器5，用于检测当前环境的光线强度，并将接收到的光线强度信息发送至处理器8，处理器8基于光线强度信息生成屏幕调整指令，以调整显示屏3的亮度，保护用户的视力。

本实用新型中，显示屏3的侧边设有指纹采集器6，用于在做题之前采集用户指纹，并通过处理器8比对，以检测答题者的身份信息是否正常或者合规。

本实用新型中，处理器8设置于pcb电路板7上，pcb电路板7设于底壳1内部。pcb电路板7还包括均与处理器8电连接的双倍速率ddr模块、wifi模块、zigbee模块、蓝牙模块、4g模块以及充电模块，处理器8还与显示屏3、手写板2、前置摄像头4、光传感器5以及指纹采集器6电连接。

本实用新型中，书写板的底壳1顶部还安装有电动式扬声器9，用于播放示教语音或警示语音。

本实用新型中，手写板2采用电磁板。

本实用新型中，显示屏3采用lcd电容屏。

具体的工作原理为：

手写板2承载试题纸、并接收学生在试题纸上的做题笔迹；pcb电路板7将做题笔迹传输至处理器8；处理器8识别并处理做题笔迹得到显示字符和示教语音，进一步得到显示字符对应的指导文字，并通过pcb电路板7将显示字符传输至显示屏3、将示教语音的播放指令传输至电动式扬声器9，显示屏3显示显示字符和指导文字，电动式扬声器9播放示教语音。做题者可以获取到考题的正确答案，并进行学习，指导老师可以直接进行示教，提高试题数据的处理效率。

本实用新型中，显示屏3的侧边设有前置摄像头4，前置摄像头4可以为广角摄像头，用于实时采集用户及其周围环境的视频数据，以检测当前做题的用户是否合规、其周围环境中是否存在干扰或者作弊嫌疑的人。尤其是在考试的应用场景中，可以监督用户遵守考试制度。

具体的工作原理为：前置摄像头4拍摄当前用户及其周围环境的视频数据，并通过pcb电路板7将视频数据传输至处理器8，以检测当前用户和周围环境是否合规；电动式扬声器9接收处理器8生成的违规消息，播放警示语音。

本实用新型中，书写板的内部设有天线、与处理器8电连接，用于收发指导老师的语音信号。

本实用新型中，书写板的侧边设有按键。

本实用新型中，底壳1的边缘设有夹子，用于将试题纸固定在手写板2上。在实际应用过程中，为了提高用户书写笔迹的可观性，在手写板2上放置一张试题纸，在该试题纸上写字，本实施例中通过夹子可以将试题纸固定在手写板2上，提高书写笔迹的规范性。其中，夹子的数量和形状不做限定。

本实用新型中，底壳1的背面设有扫码摄像头10，用于扫描试题纸上的二维码获取试题答案。

以上仅为本实用新型的优选实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是在本实用新型的实用新型构思下，利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构变换，或直接/间接运用在其他相关的技术领域均包括在本实用新型的保护范围内。

虽然已参照几个典型实施方式描述了本实用新型，但应当理解，所用的术语是说明和示例性、而非限制性的术语。由于本实用新型能够以多种形式具体实施而不脱离实用新型的精神或实质，所以应当理解，上述实施方式不限于任何前述的细节，而应在随附权利要求所限定的精神和范围内广泛地解释，因此落入权利要求或其等效范围内的全部变化和改型都应为随附权利要求所涵盖。