一种相对循环水喷泉及其机械能教学装置的制作方法

[0001]
本实用新型涉及科学物理实验设备技术领域，具体为一种相对循环水喷泉及其机械能教学装置。


背景技术：

[0002]
科学物理是一门以实验为基础的学科，教师需通过实验讲授物理知识，学生结合实验理解并掌握所学知识，只有理论教学与动手实验相结合，才能取得更好的教学效果。物理教学是需结合一系列的实验活动组成，学生课后作业也包含了适量的家庭实验，但是基于学生课余的时间条件有限，会导致学生较少可能地自行制作室验装置.学习上也难以达到每人单独使用一套装置仪器进行动手实验。而且现有的中小学物理和科学实验器材，在创新课堂理念下,还需要和其他的实验器材组合使用。
[0003]
针对中小学物理和科学实验器材方向,而成型的器材可以节省老师备课时间，有助于老师的课程讲解，因此，本实用新型提供一种相对循环水喷泉及其机械能教学装置。


技术实现要素：

[0004]
为解决以上现有问题，本实用新型提供一种相对循环水喷泉及其机械能教学装置。本实用新型通过以下技术方案实现。
[0005]
一种相对循环水喷泉及其机械能教学装置，包括装置本体；
[0006]
所述装置本体包括从上至下依次放置并固定有第一水瓶、第二水瓶以及第三水瓶；所述第一水瓶底部与所述第三水瓶底部之间连接设有第一导管；所述第二水瓶接近顶部位置处与所述第三水瓶接近顶部位置处之间连接设有第二导管；所述第二水瓶底部与所述第一水瓶上方之间连接设有第三导管；
[0007]
所述第一水瓶为开口设置；所述第一水瓶内设有底座；所述底座上设有驱动机构；所述驱动机构连接展示部、发电部、敲击部以及风扇部中的一个；所述第二水瓶或第三水瓶瓶身设有排水阀，便于实验后的排水。
[0008]
优选的，所述第三导管一端设在所述驱动机构的正上方。
[0009]
优选的，所述驱动机构为明轮船桨结构；所述驱动机构设有驱动轴；所述驱动轴两端设在第一支撑架上；所述驱动轴一端设有第一齿轮。
[0010]
优选的，所述展示部包括第二支撑架和第三支撑架；所述第二支撑架顶部设有第一转轴；所述第一转轴上设有卷幅；所述第二支撑架底部设有限位件；所述第三支撑架上设有第二转轴；所述第二转轴一端设有第二齿轮；所述卷幅底部依次与所述限位件和第二转轴线性连接。
[0011]
优选的，所述第一齿轮与所述第二齿轮啮合连接。
[0012]
优选的，所述发电部包括第四支撑架、第五支撑架和微小型发电机；所述第四支撑架设有第三转轴；所述第三转轴两端分别设有第三齿轮和第四齿轮；所述第五支撑架设有第四转轴；所述第四转轴两端分别设有第五齿轮和第六齿轮；所述微小型发电机一端设有
传动轴；所述传动轴上设有第七齿轮；所述微小型发电机两级连接设有led灯。
[0013]
优选的，所述第一齿轮与所述第三齿轮啮合连接；所述第四齿轮与所述第五齿轮啮合连接；所述第六齿轮与所述第七齿轮啮合连接。
[0014]
优选的，所述敲击部包括转动盘、拉杆以及响铃；所述转动盘设在驱动机构驱动轴上；所述拉杆一端连接转动盘；所述拉杆另一端设有金属头；所述响铃设在所述金属头的正前方；所述拉杆设有固定架。
[0015]
优选的，所述风扇部包括第六支撑架、第七支撑架和风扇叶片件；所述第六支撑架设有第五转轴；所述第五转轴两端分别设有第八齿轮和第九齿轮；所述第七支撑架设有第六转轴；所述第六转轴两端分别设有第十齿轮和第十一齿轮；所述风扇叶片件连接设有第七转轴；所述第七转轴一端设有第十二齿轮。
[0016]
优选的，所述第一齿轮与所述第八齿轮啮合连接；所述第九齿轮与所述第十齿轮啮合连接；所述第十一齿轮与所述第十二齿轮啮合连接。
[0017]
本实用新型的有益效果：本实用新型提供的一种相对循环水喷泉及其机械能教学装置，针对中小学生科学物理实验器材方向成型的器材，能够节省老师备课时间，更有助于老师的课程讲解，并能激活学生对科学物理课堂的浓厚兴趣，提高科目学习成绩，并存有广阔的学生市场。
附图说明
[0018]
图1为本实用新型一种循环水喷泉的整体结构示意图；
[0019]
图2为本实用新型展示部教学装置的结构示意图；
[0020]
图3为本实用新型发电部教学装置的结构示意图；
[0021]
图4为本实用新型敲击部教学装置的结构示意图；
[0022]
图5为本实用新型风扇部教学装置的结构示意图。
具体实施方式
[0023]
下面结合附图对本实用新型的技术方案作更为详细、完整的说明。
[0024]
具体实施例1，一种循环水喷泉及其机械能教学装置，包括装置本体，装置本体包括从上至下依次放置并固定有第一水瓶1、第二水瓶2以及第三水瓶3，第一水瓶1与第三水瓶3之间贯通连接有第一导管4，第二水瓶2接近顶部位置处与第三水瓶3接近顶部位置处之间贯通连接有第二导管5，第二水瓶2底部连接设置有第三导管6，第三导管6一端贯通连接第二水瓶2底部，第三导管6另一端延伸设置在第一水瓶1上方，第一水瓶1为开口设置，第一水瓶1内设置有底座101，底座101上固设有驱动机构7，第三水瓶3底部设置有排水阀11，便于实验后排水，其中，第三导管6另一端具体设置在驱动机构7的正上方；驱动机构7为明轮船桨结构，驱动机构7中部贯穿设置有驱动轴8，驱动轴8通过轴承可转动地设置在第一支撑架9上，驱动轴8右端设置有第一齿轮10，驱动机构7连接展示部，展示部包括第二支撑架11和第三支撑架15，第二支撑架11顶部设置有第一转轴12，第一转轴12右端固设有卷幅13，第二支撑架11底部设置有限位件14，第三支撑架15上设置有第二转轴16，第二转轴16通过轴承可转动地设置在第三支撑架15上，第二转轴16左端设置有第二齿轮17，卷幅13底部中间位置处先与限位件14通过线绳18线性连接，再通过限位件14，并与第二转轴16的右端线性
连接；其中，第一齿轮10与第二齿轮17啮合连接，第二支撑架11固设在第三支撑架15的正前方；
[0025]
具体实施例2，驱动机构7连接发电部，发电部包括第四支撑架19、第五支撑架23和微小型发电机27，第四支撑架19设置有第三转轴20，第三转轴20通过轴承可转动地设置在第四支撑架19上，第三转轴20左右两端分别设置有第三齿轮21和第四齿轮22，第五支撑架23设置有第四转轴24，第四转轴24通过轴承可转动地设置在第五支撑架23上，第四转轴24的左右两端分别设置有第五齿轮25和第六齿轮26，微小型发电机27左端伸出设置有传动轴28，传动轴28左端设置有第七齿轮29，微小型发电机27两级连接设置有led灯30；其中，第一齿轮10与第三齿轮21啮合连接，第四齿轮22与第五齿轮25啮合连接，第六齿轮26与第七齿轮29啮合连接；
[0026]
具体实施例3，驱动机构7连接敲击部，敲击部包括转动盘31、拉杆32以及响铃34，将驱动轴8上第一齿轮10更换为转动盘31，拉杆32后端连接在转动盘31上，拉杆32前端套设有金属头33，响铃34通过弹簧支架固定，响铃34设置在金属头33的正前方，拉杆32设置有固定架35，预留摆动的空间。
[0027]
具体实施例4，驱动机构7连接风扇部，风扇部包括第六支撑架36、第七支撑架40和风扇叶片件46；第六支撑架36设置有第五转轴37，第五转轴37通过轴承可转动地设置在第六支撑架36上，第五转轴37左右两端分别设置有第八齿轮38和第九齿轮39，第七支撑架40设置有第六转轴41，第六转轴41通过轴承可转动地设置在第七支撑架40上，第六转轴41的左右两端分别设置有第十齿轮42和第十一齿轮43，风扇叶片件46连接设置在第七转轴44上，第七转轴44左端设置有第十二齿轮45；其中，第一齿轮10与第八齿轮38啮合连接，第九齿轮39与第十齿轮42啮合连接，第十一齿轮43与第十二齿轮45啮合连接。
[0028]
本实用新型提供的一种相对循环水喷泉及其机械能教学装置，运用重力原理，根据物体占据空间之空气占据空间以及水占据空间的原理，制作相对循环水喷泉，并同步运用重力动能转机械能。
[0029]
本实用新型原理结构：向上至下放置第一水瓶1、第二水瓶2以及第三水瓶3。
[0030]
本实用新型原理过程：1.往第一水瓶1注水，水在重力作用下注入第三水瓶3，把第三水瓶3内的空气排出，此时水亦装满；2.倒置水瓶整体，把第三水瓶3内的水转移至第二水瓶2，此时第三水瓶3占据空间的成分是空气，第二水瓶2占据的空间成分是水，随之把水瓶整体复正；3.把水从第一水瓶1上方倒入，通过重力作用下流至第三水瓶3，此时第三水瓶3的空间成分发生变化，随着水的进入，原来的空气会向第二水瓶2排出，此时第二水瓶2的水成分也随第三水瓶3内空气的进入而降低，第二水瓶2内的水也只能往第一水瓶1流出；4.水再次流进第一水瓶1，也继续注下到第三水瓶3，从而进行相对程度的循环，直到第三水瓶3水注满或第二水瓶2内的水排尽为止。
[0031]
本实用新型的机械能教学装置为：
[0032]
(一)通过重力作用下，水从第三导管6排出，带动驱动机构7运转，驱动轴8驱动第一齿轮10，第一齿轮10啮合驱动第二齿轮17，其中，第一齿轮10与第二齿轮17为变速齿轮，把原转动速度降低几倍，并通过第二转轴16上的线圈拉下卷幅。
[0033]
(二)通过重力作用下，水从第三导管6排出，带动驱动机构7运转，驱动轴8驱动第一齿轮10，第一齿轮10啮合驱动第三齿轮21，第四齿轮22啮合驱动第五齿轮25，第六齿轮26
啮合驱动第七齿轮29，其中，第三齿轮21、第四齿轮22、第五齿轮25、第六齿轮26、第七齿轮29为变速齿轮，利用多组变速齿，把转速提高至上百倍左右，连接微型发电机27上的传动轴28，产生高速运转，微型发电机27的两极连接led灯30，达到发电效果。
[0034]
(三)通过重力作用下，水从第三导管6排出，带动驱动机构7运转，驱动轴8驱动转动盘31转动，拉杆32后端连接在转动盘31上，拉杆32前端套设有金属头33，经过往复式拉杆32，使得前端金属头33敲击带弹簧支架固定的响铃34，达到响铃目的。
[0035]
(四)通过重力作用下，水从第三导管6排出，带动驱动机构7运转，驱动轴8驱动第一齿轮10，第一齿轮10啮合驱动第八齿轮38，第九齿轮39啮合驱动第十齿轮42，第十一齿轮43啮合驱动第十二齿轮45，其中，第八齿轮38、第九齿轮39、第十齿轮42、第十一齿轮43、第十二齿轮45为变速齿轮，利用多组变速齿，把转速提高至上百倍左右，连接风扇叶片件46上的第七转轴44，产生高速运转，达到风扇吹风效果。
[0036]
本实用新型提供的一种相对循环水喷泉及其机械能教学装置，针对中小学生科学物理实验器材方向成型的器材，能够节省老师备课时间，更有助于老师的课程讲解，并能激活学生对科学物理课堂的浓厚兴趣，提高科目学习成绩，并存有广阔的学生市场。
[0037]
以上实施例仅为本实用新型的示例性实施例，不用于限制本实用新型，本实用新型的保护范围由权利要求书限定。本领域技术人员可以在本实用新型的实质和保护范围内，对本实用新型做出各种修改或等同替换，这种修改或等同替换也应视为落在本实用新型的保护范围内。