一种思想政治教学用教具的制作方法

1.本实用新型涉及教育领域，更具体地说，涉及一种思想政治教学用教具。


背景技术：

2.思想政治教育学是一门指导人们形成正确思想行为的科学，它以人的思想行为形成变化的规律，以及实施思想政治教育的规律作为自己的研究对象。为了帮助学生学习思想政治，以及对思想政治知识进行有效的宣传和传播，帮助学生获得深刻的生活体验，教学必须与学生的现实生活发生联系，注重从学生的生活实际和疑问中引入课题，为了使得思想政治教学的课程变得不那么枯燥，为了使思想政治抽象化的概念、原理具体化，需要借助思想政治教学用的图片资料、宣传海报等来帮助学生理解。目前，现有的思想政治教学用教具，结构相对固定，不便于移动使用，在功能单一，无法满足使用需求。


技术实现要素：

3.1．要解决的技术问题
4.针对现有技术中存在的现有的思想政治教学用教具，结构相对固定，不便于移动使用，在功能单一，无法满足使用需求的问题，本实用新型的目的在于提供一种思想政治教学用教具，它可以实现立柱、底板、橡胶垫、教学板与指示装置组成一个整体，整体稳定性好，设置指示装置，可以对教学板上的内容进行指示，标记出知识点，方便学生进行记忆，在立柱的底部设置支撑装置，便于对整体进行支撑，方便整体进行移动与固定，提高教学效率，满足使用需求。
5.2.技术方案
6.为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。
7.一种思想政治教学用教具，包括立柱，所述立柱的底部固定连接有底板，所述底板的底部固定连接有橡胶垫，所述立柱的顶部固定连接有教学板，所述教学板的侧壁设置有指示装置，所述指示装置与教学板相对应。
8.优选的，所述指示装置包括第一连接块、第二连接块，所述第一连接块、第二连接块均与教学板侧壁固定连接，所述第一连接块、第二连接块的间隙固定连接有导正杆，所述第一连接块、第二连接块转动连接有转动丝杆，所述转动丝杆的底部固定连接有第二转动盘，所述转动丝杆螺纹连接有丝杠滑块，所述丝杠滑块与导正杆滑动连接，所述丝杠滑块的侧壁固定连接有指示杆。
9.优选的，所述底板的顶部设置有支撑装置，所述支撑装置的两侧底部固定连接有万向轮。
10.优选的，所述支撑装置包括固定框，所述固定框与底板固定连接，所述固定框的内部设置有限位框，所述限位框的内部设置有限位块，所述限位块的顶部螺纹杆，所述螺纹杆与固定框转动连接，所述螺纹杆的顶部固定连接有第一转动盘，所述螺纹杆螺纹连接有运动板，所述运动板与立柱滑动连接，所述运动板的两侧底部与万向轮固定连接。
11.优选的，所述 立柱的间隙设置有展示板，所述展示板的两侧固定连接有连接架，所述展示板通过连接架与立柱固定连接，所述展示板的表面设置有固定夹。
12.3.有益效果
13.相比于现有技术，本实用新型的优点在于：通过立柱、底板、橡胶垫、教学板与指示装置组成一个整体，整体稳定性好，设置指示装置，可以对教学板上的内容进行指示，标记出知识点，方便学生进行记忆，在教学板上进行知识点书写时，可以转动第二转动盘，带动转动丝杆转动，带动丝杠滑块运动，带动指示杆运动，对教学板的内容进行指示，标记出重点，方便学生进行记忆，设置支撑装置，便于对地面进行支撑，将万向轮向下移动，进而将整体进行撑起，便于移动，当需要使用时，转动第一转动盘，带动螺纹杆转动，带动限位块在限位框内转动，带动运动板上下运动，将万向轮向下撑起，进而将底板撑起，便于整体进行移动，移动到指定位置时，再将底板落下对地面进行支撑，提高整体稳定性，设置展示板，便于将一些时政资料进行展示，提高教学效果，达到了立柱、底板、橡胶垫、教学板与指示装置组成一个整体，整体稳定性好，设置指示装置，可以对教学板上的内容进行指示，标记出知识点，方便学生进行记忆，在立柱的底部设置支撑装置，便于对整体进行支撑，方便整体进行移动与固定，提高教学效率，满足使用需求的目的。
附图说明
14.图1为本实用新型的整体外部结构示意图；
15.图2为本实用新型的整体内部结构示意图；
16.图3为本实用新型图2的a处局部放大结构示意图。
17.图中标号说明：
18.1、立柱；2、底板；3、橡胶垫；4、支撑装置；41、固定框；42、限位框；43、限位块；44、螺纹杆；45、第一转动盘；46、运动板；5、万向轮；6、教学板；7、指示装置；71、第一连接块；72、第二连接块；73、导正杆；74、转动丝杆；75、第二转动盘；76、丝杠滑块；77、指示杆；8、展示板；9、连接架；10、固定夹。
具体实施方式
19.下面将结合本实用新型实施例中的附图；对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述；显然；所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例；而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例；本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例；都属于本实用新型保护的范围。
20.实施例1：
21.请参阅图1
‑
3，本实用新型提供一种技术方案：一种思想政治教学用教具，包括立柱1，立柱1的底部固定连接有底板2，底板2的底部固定连接有橡胶垫3，立柱1的顶部固定连接有教学板6，教学板6的侧壁设置有指示装置7，指示装置7与教学板6相对应。立柱1、底板2、橡胶垫3、教学板6与指示装置7组成一个整体，整体稳定性好，设置指示装置7，可以对教学板6上的内容进行指示，标记出知识点，方便学生进行记忆。
22.实施例2：
23.请参阅图2，一种思想政治教学用教具，与实施例1基本相同，更进一步的是，指示
装置7包括第一连接块71、第二连接块72，第一连接块71、第二连接块72均与教学板6侧壁固定连接，第一连接块71、第二连接块72的间隙固定连接有导正杆73，第一连接块71、第二连接块72转动连接有转动丝杆74，转动丝杆74的底部固定连接有第二转动盘75，转动丝杆74螺纹连接有丝杠滑块76，丝杠滑块76与导正杆73滑动连接，丝杠滑块76的侧壁固定连接有指示杆77。在教学板6上进行知识点书写时，可以转动第二转动盘75，带动转动丝杆74转动，带动丝杠滑块76运动，带动指示杆77运动，对教学板6的内容进行指示，标记出重点，方便学生进行记忆。
24.实施例3：
25.请参阅图1，一种思想政治教学用教具，与实施例1基本相同，更进一步的是，底板2的顶部设置有支撑装置4，支撑装置4的两侧底部固定连接有万向轮5。设置支撑装置4，便于对地面进行支撑，将万向轮5向下移动，进而将整体进行撑起，便于移动。
26.实施例4：
27.请参阅图3，一种思想政治教学用教具，与实施例3基本相同，更进一步的是，支撑装置4包括固定框41，固定框41与底板2固定连接，固定框41的内部设置有限位框42，限位框42的内部设置有限位块43，限位块43的顶部螺纹杆44，螺纹杆44与固定框41转动连接，螺纹杆44的顶部固定连接有第一转动盘45，螺纹杆44螺纹连接有运动板46，运动板46与立柱1滑动连接，运动板46的两侧底部与万向轮5固定连接。当需要使用时，转动第一转动盘45，带动螺纹杆44转动，带动限位块43在限位框42内转动，带动运动板46上下运动，将万向轮5向下落，进而将底板2撑起，便于整体进行移动，移动到指定位置时，再将底板2落下对地面进行支撑，提高整体稳定性。
28.实施例5：
29.请参阅图2，一种思想政治教学用教具，与实施例1基本相同，更进一步的是， 立柱1的间隙设置有展示板8，展示板8的两侧固定连接有连接架9，展示板8通过连接架9与立柱1固定连接，展示板8的表面设置有固定夹10。设置展示板8，便于将一些时政资料进行展示，提高教学效果。
30.以上所述；仅为本实用新型较佳的具体实施方式；但本实用新型的保护范围并不局限于此；任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内；根据本实用新型的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变；都应涵盖在本实用新型的保护范围内。