一种简易化智能黑板的制作方法

文档序号:26521776发布日期:2021-09-04 10:32阅读:239来源:国知局
一种简易化智能黑板的制作方法

1.本实用新型涉及教学用品技术领域,更具体地说,本实用新型具体为一种简易化智能黑板。


背景技术:

2.黑板是在教学中必不可少的教学用品,学习的内容和知识大部分都是通过黑板传授给学生的,黑板在日常的使用过程中,教师会在其表面进行大量的粉笔书写,书写的内容越多就代表需要擦除的次数越多,在小学的教学过程中,由于学生的身高较低,人工进行擦黑板会擦除的不够干净,并且高处的内容学生会够不着,降低擦除的效率。
3.现有的黑板在使用过程中,一些重点内容教师会用粉笔给圈画出来,但是由于表现的不太明显,学生往往会忽略掉重点部分,而且在光线较暗的时候,黑板上的内容学生会往往看不清楚,学生会降低注意力,降低学习效果。


技术实现要素:

4.为了克服现有技术的上述缺陷,本实用新型的实施例提供一种简易化智能黑板,所述智能黑板通过设置了自动擦除吸尘机构来对黑板上的内容进行自动擦除,并且吸附大量的粉尘,利用伸缩器和擦布之间的配合实现自动擦除,利用抽风机和粉尘箱的配合实现粉尘的吸附收集,自动擦除吸尘有效的保证了黑板上的整洁,且避免了由于学生够不着而存在死角和盲点未擦除干净的现象,提高了设备的实用性,以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案,一种简易化智能黑板,包括黑板本体,所述黑板本体的外表面固定安装有感应自动亮灯机构,所述黑板本体的一侧固定安装有自动擦除吸尘机构,所述黑板本体的底部固定安装有接灰板,所述接灰板的底部固定安装有粉笔抽屉,所述粉笔抽屉的外表面固定安装有抽屉把手,所述感应自动亮灯机构内腔的上下两侧均固定安装有压力传感器,所述压力传感器的一侧电性连接有控制器,所述控制器的一侧电性连接有led发光管,所述led发光管的上下两侧均固定套接有电线,所述led发光管通过上下两侧的电线电性连接于外部电源,所述控制器固定安装于感应自动亮灯机构内腔的上下两侧,所述led发光管的数量为两个,均固定安装于感应自动亮灯机构内腔的左右两侧;
6.所述自动擦除吸尘机构内腔的一侧固定安装有伸缩器,所述伸缩器的一侧活动套接有伸缩杆,所述伸缩杆的一侧固定安装有擦除杆,所述自动擦除吸尘机构的一侧开设有偶第一槽口,所述自动擦除吸尘机构内腔的上下两侧均固定安装有放置板,所述放置板的顶部放置有抽风机,所述抽风机的一侧固定套接有抽风管道,所述抽风管道固定连接于第一槽口的一侧。
7.优选地,所述放置板的顶部放置有粉尘收集箱,所述粉尘收集箱的一侧开设有第二槽口,所述粉尘收集箱的一侧固定连接有连接板,所述连接板的一侧焊接有推拉把手,所
述连接板的另一侧固定连接有滑杆,所述滑杆的一侧固定连接于粉尘收集箱的一侧。
8.优选地,所述粉笔抽屉内腔的顶部开设有入料口,所述粉笔抽屉的内腔固定安装有若干个可拆卸隔网,所述可拆卸隔网的底部固定连接有过滤网,所述过滤网的底部固定连接有粉尘箱,所述过滤网和入料口可拆卸安装于粉笔抽屉的内腔。
9.优选地,所述感应自动亮灯机构材质为白色塑料板,所述感应自动亮灯机构的数量为二十四块,均固定安装于黑板本体的外表面,所述感应自动亮灯机构的外表面开设有波纹。
10.优选地,所述擦除杆通过一侧的伸缩杆活动套接于伸缩器的一侧,所述擦除杆的底部固定连接有擦除板,所述擦除杆的外表面开设有安装孔。
11.优选地,所述抽风机的一侧活动套接于粉尘收集箱的一侧,所述抽风机和粉尘收集箱均放置于放置板的顶部,所述抽风机的数量为两个,且一侧均固定套接有吸风管。
12.优选地,所述可拆卸隔网的外表面开设有若干孔洞,所述可拆卸隔网的顶面呈井字型,且材质为金属网,所述入料口固定连接于过滤网的顶部。
13.本实用新型的技术效果和优点:
14.1、上述方案中,所述智能黑板通过设置了自动擦除吸尘机构来对黑板上的内容进行自动擦除,并且吸附大量的粉尘,利用伸缩器和擦布之间的配合实现自动擦除,利用抽风机和粉尘箱的配合实现粉尘的吸附收集,自动擦除吸尘有效的保证了黑板上的整洁,且避免了由于学生够不着而存在死角和盲点未擦除干净的现象,提高了设备的实用性;
15.2、上述方案中,所述智能黑板通过设置了感应自动亮灯机构来对黑板上的光线较暗处提高照明和提醒学生重点内容的位置,利用压力传感器和控制器之间的配合实现自动亮灯,自动亮灯机构有效的保证了黑板上的内容清晰可见,且避免了由于光线较暗以及表现不明显所导致的学生学习效果较低的现象,提高了设备的实用性。
附图说明
16.图1为本实用新型的整体结构示意图;
17.图2为本实用新型的自动擦除吸尘机构结构示意图;
18.图3为本实用新型的图2中a处结构示意图;
19.图4为本实用新型的感应自动亮灯机构结构示意图;
20.图5为本实用新型的粉笔抽屉内部结构示意图。
21.附图标记为:
22.1、黑板本体;2、感应自动亮灯机构;3、自动擦除吸尘机构;4、接灰板;5、粉笔抽屉;6、抽屉把手;31、伸缩器;32、伸缩杆;33、第一槽口;34、擦除杆;35、放置板;36、抽风机;37、抽风管道;351、粉尘收集箱;352、第二槽口;353、连接板;354、推拉把手;21、压力传感器;22、控制器;23、led发光管;51、入料口;52、可拆卸隔网;53、过滤网;54、粉尘箱。
具体实施方式
23.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下
所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
24.如附图1至附图5本实用新型的实施例提供一种简易化智能黑板,包括黑板本体1,黑板本体1的外表面固定安装有感应自动亮灯机构2,黑板本体1的一侧固定安装有自动擦除吸尘机构3,黑板本体1的底部固定安装有接灰板4,接灰板4的底部固定安装有粉笔抽屉5,粉笔抽屉5的外表面固定安装有抽屉把手6,感应自动亮灯机构2内腔的上下两侧均固定安装有压力传感器21,压力传感器21的一侧电性连接有控制器22,控制器22的一侧电性连接有led发光管23,led发光管23的上下两侧均固定套接有电线,led发光管23通过上下两侧的电线电性连接于外部电源,控制器22固定安装于感应自动亮灯机构2内腔的上下两侧,led发光管23的数量为两个,均固定安装于感应自动亮灯机构2内腔的左右两侧;
25.自动擦除吸尘机构3内腔的一侧固定安装有伸缩器31,伸缩器31的一侧活动套接有伸缩杆32,伸缩杆32的一侧固定安装有擦除杆34,自动擦除吸尘机构3的一侧开设有偶第一槽口33,自动擦除吸尘机构3内腔的上下两侧均固定安装有放置板35,放置板35的顶部放置有抽风机36,抽风机36的一侧固定套接有抽风管道37,抽风管道37固定连接于第一槽口33的一侧。
26.在该实施例中,放置板35的顶部放置有粉尘收集箱351,粉尘收集箱351的一侧开设有第二槽口352,粉尘收集箱351的一侧固定连接有连接板353,连接板353的一侧焊接有推拉把手354,连接板353的另一侧固定连接有滑杆,滑杆的一侧固定连接于粉尘收集箱351的一侧。
27.具体的,当粉尘收集箱351内部的粉尘已经堆积满时,可通过一侧的推拉把手354,利用一侧的连接板353来将粉尘收集箱351抽出,并且进行粉尘的清理和内部的清洗,再安装进去继续使用。
28.在该实施例中,粉笔抽屉5内腔的顶部开设有入料口51,粉笔抽屉5的内腔固定安装有若干个可拆卸隔网52,可拆卸隔网52的底部固定连接有过滤网53,过滤网53的底部固定连接有粉尘箱54,过滤网53和入料口51可拆卸安装于粉笔抽屉5的内腔。
29.具体的,教师在不用粉笔时,粉笔可放入到粉笔抽屉5当中,并且利用内部的可拆卸隔网52和过滤网53将大量的粉尘给过滤到底部的粉尘箱54的内部,使得教师在使用粉笔时,手上残留的粉尘会较少,对手指的伤害也会降低。
30.在该实施例中,感应自动亮灯机构2材质为白色塑料板,感应自动亮灯机构2的数量为二十四块,均固定安装于黑板本体1的外表面,感应自动亮灯机构2的外表面开设有波纹。
31.具体的,当教师在黑板上进行书写时,由于手上会使用一定的力量,这些力量会传输到内部的压力传感器21的内部,压力传感器21接收到信号后,会触发一侧的控制器22,控制器22会带动一侧的led发光管23进行发光,使得感应自动亮灯机构2的外表面发出光亮,一方面可以使得学生可观察清楚黑板上的内容,另一方面可方便教师指出重点内容之处,方便学生记忆。
32.在该实施例中,擦除杆34通过一侧的伸缩杆32活动套接于伸缩器31的一侧,擦除杆34的底部固定连接有擦除板,擦除杆34的外表面开设有安装孔。
33.具体的,当需要对黑板进行擦除工作时,首先启动自动擦除吸尘机构3内腔的伸缩器31,带动一侧的伸缩杆32进行运动,伸缩杆32会带动一侧的擦除杆34进行伸缩运动,从而
使得擦除杆34底部的擦除板可在黑板上进行擦除工作,在进行擦除工作的同时,内腔的抽风机36也在进行工作,通过一侧的抽风管道37在黑板的表面进行粉尘吸附工作,之后将抽进来的粉尘输送到一侧的粉尘收集箱351的内部,进行集中处理。
34.在该实施例中,伸缩器31的型号为pxtl,抽风机36的型号为xgb,压力传感器21的型号为df,控制器22的型号为zms。
35.本实用新型的工作过程如下:
36.上述方案,当教师在黑板上进行书写时,由于手上会使用一定的力量,这些力量会传输到内部的压力传感器21的内部,压力传感器21接收到信号后,会触发一侧的控制器22,控制器22会带动一侧的led发光管23进行发光,使得感应自动亮灯机构2的外表面发出光亮,一方面可以使得学生可观察清楚黑板上的内容,另一方面可方便教师指出重点内容之处,方便学生记忆。
37.上述方案,当需要对黑板进行擦除工作时,首先启动自动擦除吸尘机构3内腔的伸缩器31,带动一侧的伸缩杆32进行运动,伸缩杆32会带动一侧的擦除杆34进行伸缩运动,从而使得擦除杆34底部的擦除板可在黑板上进行擦除工作,在进行擦除工作的同时,内腔的抽风机36也在进行工作,通过一侧的抽风管道37在黑板的表面进行粉尘吸附工作,之后将抽进来的粉尘输送到一侧的粉尘收集箱351的内部,进行集中处理。
38.最后应说明的几点是,首先,在本申请的描述中,需要说明的是,除非另有规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,可以是机械连接或电连接,也可以是两个元件内部的连通,可以是直接相连,“上”、“下”、“左”、“右”等仅用于表示相对位置关系,当被描述对象的绝对位置改变,则相对位置关系可能发生改变;
39.其次,本实用新型公开实施例附图中,只涉及到与本公开实施例涉及到的结构,其他结构可参考通常设计,在不冲突情况下,本实用新型同一实施例及不同实施例可以相互组合;
40.最后,以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
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