一种现代化智能黑板的制作方法

本实用新型涉及教学设备技术领域，更具体地说，本实用新型涉及一种现代化智能黑板。

背景技术：

黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字，教师在教学的过程中，都会通过在黑板上书写知识点，以便于对相关的知识进行讲解，也便于学习者直观地进行记忆理解学习。

但是目前市场上的智能黑板不仅结构复杂，而且功能单一，且现有技术采用的智能黑板在使用时不能够进行高度的调节，使得黑板不适用于不同身高的老师，并且在擦拭黑板时极易造成大量粉尘，长期进行使用时，会大大影响老师身体健康，同时也会污染环境，实用性较低。

技术实现要素：

为了克服现有技术的上述缺陷，本实用新型的实施例提供一种现代化智能黑板，以解决现有技术中智能黑板不便于进行高度调节，无法清理粉尘的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种现代化智能黑板，包括底座，所述底座顶部的两侧均固定安装有螺纹管，所述螺纹管的顶部设置有固定箱，所述固定箱的底部固定安装有机箱，所述机箱的内腔固定安装有电机，所述电机的输出端固定连接有主动齿轮，所述主动齿轮的两侧均啮合连接有从动齿轮，所述从动齿轮的内壁固定安装有螺纹杆，所述固定箱的顶部固定安装有边框，所述边框一侧的中间位置设置有电子板，所述电子板一侧设置有固定杆，所述电子板的两侧均设置有黑板，两个所述黑板均设置在边框的内部，所述边框的顶部两侧均固定安装有灯管，所述边框的底部固定安装有收集箱，所述收集箱的一侧固定连接有吸尘管，所述吸尘管的一侧固定安装有吸尘器，所述吸尘器的一侧固定连接有连接管，所述连接管的另一端固定连接有除尘组件；

所述除尘组件包括毛刷，所述毛刷的一侧设置有中空板，所述中空板的另一端开设有吸尘孔。

其中，所述螺纹杆的顶部与所述固定箱活动连接，所述螺纹杆的底部贯穿至所述螺纹管的内腔并与所述螺纹管螺纹连接。

其中，所述机箱焊接固定于固定箱底部的中轴处，所述机箱的底部开设有散热孔，所述散热孔的数量为若干个，且若干个所述散热孔均匀分布于机箱的底部。

其中，所述固定杆的数量为四个，四个所述固定杆分别呈对称分布在所述电子板的顶部和底部，且所述电子板通过固定杆与边框固定连接。

其中，两个所述黑板的顶部和底部均固定安装有滑杆，所述滑杆的数量为四个，四个所述滑杆均设置在与之相匹配的滑槽内，四个所述滑槽分别呈对称设置在边框的一侧。

其中，所述连接管的材料采用橡胶软管，且所述连接管的一端贯穿中空板的外壁并延伸至中空板的内腔。

本实用新型的技术效果和优点：

上述方案中，所述底座、螺纹管、固定箱、机箱、电机、主动齿轮、从动齿轮和螺纹杆实现了智能黑板能够调节高度的作用，通过启动电机，即可通过主动齿轮带动两组从动齿轮进行转动，即可根据代课老师的身高进行调节方便进行教学的适宜高度，通过散热孔的设置，起到了对电机进行散热的作用，避免了电机在工作时因机箱内腔温度过高而出现损坏的现象，延长了电机的使用寿命，值得推广使用；所述吸尘器和除尘组件达到了智能黑板能够及时清理粉尘的效果，拿起除尘组件，启动吸尘器，即可进行智能黑板的粉尘吸收工作，通过毛刷可在停电时仍能用除尘组件擦拭黑板，以应对紧急停电，通过设置灯管能够在夜间光线不足时补充灯光，使学生能够更清晰的看到黑板上的字，通过及时的除尘工作，使得擦拭黑板时不会掉落粉尘影响老师健康。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的固定箱结构示意图；

图3为本实用新型的图1中a处放大图；

图4为本实用新型的吸尘器结构示意图；

图5为本实用新型的除尘组件结构示意图。

附图标记为：

1、底座；2、螺纹管；3、固定箱；4、机箱；5、电机；6、主动齿轮；7、从动齿轮；8、螺纹杆；9、散热孔；10、边框；11、电子板；12、固定杆；13、黑板；14、滑杆；15、滑槽；16、灯管；17、收集箱；18、吸尘管；19、吸尘器；20、连接管；21、除尘组件；211、毛刷；212、中空板；213、吸尘孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如附图1至附图5本实用新型的实施例提供一种现代化智能黑板，包括底座1，底座1顶部的两侧均固定安装有螺纹管2，螺纹管2的顶部设置有固定箱3，固定箱3的底部固定安装有机箱4，机箱4的内腔固定安装有电机5，电机5的输出端固定连接有主动齿轮6，主动齿轮6的两侧均啮合连接有从动齿轮7，从动齿轮7的内壁固定安装有螺纹杆8，固定箱3的顶部固定安装有边框10，边框10一侧的中间位置设置有电子板11，电子板11一侧设置有固定杆12，电子板11的两侧均设置有黑板13，两个黑板13均设置在边框10的内部，边框10的顶部两侧均固定安装有灯管16，边框10的底部固定安装有收集箱17，收集箱17的一侧固定连接有吸尘管18，吸尘管18的一侧固定安装有吸尘器19，吸尘器19的一侧固定连接有连接管20，连接管20的另一端固定连接有除尘组件21；

除尘组件21包括毛刷211，毛刷211的一侧设置有中空板212，中空板212的另一端开设有吸尘孔213；

其中，固定杆12的数量为四个，四个固定杆12分别呈对称分布在电子板11的顶部和底部，且电子板11通过固定杆12与边框10固定连接，吸尘器19的型号为zc1120y。

如图2，螺纹杆8的顶部与固定箱3活动连接，螺纹杆8的底部贯穿至螺纹管2的内腔并与螺纹管2螺纹连接，机箱4焊接固定于固定箱3底部的中轴处，机箱4的底部开设有散热孔9，散热孔9的数量为若干个，且若干个散热孔9均匀分布于机箱4的底部。

具体的，所述电机5进行正反转，通过电机5带动主动齿轮6转动，主动齿轮6带动从动齿轮7转动，从动齿轮7带动螺纹杆8转动，通过螺纹管2和螺纹杆8的配合使用，即可带动边框10上下移动，达到智能黑板能够根据老师的身高进行高度调节的效果。

如图3，两个黑板13的顶部和底部均固定安装有滑杆14，滑杆14的数量为四个，四个滑杆14均设置在与之相匹配的滑槽15内，四个滑槽15分别呈对称设置在边框10的一侧。

具体的，所述滑杆14与其相匹配设置的滑槽15，从而使得老师能够方便简单的进行两个黑板13的滑动。

如图4和5，连接管20的材料采用橡胶软管，且连接管20的一端贯穿中空板212的外壁并延伸至中空板212的内腔，吸尘孔213的数量为若干个，且若干个吸尘孔213均匀分布于中空板212的一侧。

具体的，所述吸尘器19开启运行，使得在课时结束后，拿起除尘组件21，通过吸尘孔213即可吸取黑板13上以及周围的粉尘，除尘完毕后将除尘组件21归回原位，当紧急停电时，还可通过除尘组件21内部设置的毛刷211清除黑板13上的粉尘，实用性较强。

本实用新型的工作过程如下：

上述方案中，底座1、螺纹管2、固定箱3、机箱4、电机5、主动齿轮6、从动齿轮7和螺纹杆8实现了智能黑板能够调节高度的作用，吸尘器19和除尘组件21达到了智能黑板能够及时清理粉尘的效果，在使用时，通过电机5进行正反转，通过电机5带动主动齿轮6转动，主动齿轮6带动从动齿轮7转动，从动齿轮7带动螺纹杆8转动，通过螺纹管2和螺纹杆8的配合使用，即可带动边框10上下移动，达到智能黑板能够根据老师的身高进行高度调节的效果，在课时结束时，拿起除尘组件21，开启吸尘器19运行，即可通过吸尘孔213吸取黑板13上以及周围的粉尘，除尘完毕后将除尘组件21归回原位，当紧急停电时，还可通过除尘组件21内部设置的毛刷211清除黑板13上的粉尘，实用性较强。

上述方案中，所述底座1到吸尘孔213结构之间的配合使用，解决了现有技术中智能黑板不便于进行高度调节，无法清理粉尘的问题。

最后应说明的几点是：首先，在本申请的描述中，需要说明的是，除非另有规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，可以是机械连接或电连接，也可以是两个元件内部的连通，可以是直接相连，“上”、“下”、“左”、“右”等仅用于表示相对位置关系，当被描述对象的绝对位置改变，则相对位置关系可能发生改变；

其次：本实用新型公开实施例附图中，只涉及到与本公开实施例涉及到的结构，其他结构可参考通常设计，在不冲突情况下，本实用新型同一实施例及不同实施例可以相互组合；

最后：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。