一种工商管理专业实习模拟讲解装置

1.本实用新型涉及教学装置技术领域，更具体地说，涉及一种工商管理专业实习模拟讲解装置。


背景技术：

2.工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面，教师在教学时需要运用黑板、投影仪等教学用具对学生的实习模拟题目进行讲解。
3.教师教学时需要进行书写板书，并进行题目分析，传统装置进行书写后不便于清洁，因此，本领域技术人员提供了一种工商管理专业实习模拟讲解装置，以解决上述背景技术中提出的问题。


技术实现要素：

4.1.要解决的技术问题
5.针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种工商管理专业实习模拟讲解装置，其优点在于可快速对书写板进行清洁，操作简单，节省时间，提升了教学质量。
6.2.技术方案
7.为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。
8.一种商管理专业实习模拟讲解装置，包括底座，所述底座的顶部固定连接有套管，所述套管的内壁滑动连接有第一连接杆，所述第一连接杆的内部开设有凹槽，所述凹槽的内壁设置有旋转组件，所述旋转组件依次贯穿凹槽和第一连接杆并固定连接有书写板，所述书写板的表面滑动连接有清洁组件，所述第一连接杆的左侧固定连接有张贴组件，所述套管的右侧设置有固定螺栓，所述固定螺栓贯穿套管并与第一连接杆的表面相接触，所述固定螺栓和套管螺纹连接，所述张贴组件的顶部固定连接有放置盒，所述放置盒的内部设置有椭圆形磁铁。
9.进一步的，所述旋转组件包括旋转球，所述旋转球和凹槽的内壁转动连接，所述旋转球的表面固定连接有第二连接杆，所述第二连接杆依次贯穿凹槽和第一连接杆并与书写板固定连接。
10.进一步的，所述第一连接杆的正面设置有第三连接杆，所述第三连接杆贯穿第一连接杆并固定连接有增阻块，所述增阻块的背面和旋转球相接触，所述增阻块的正面固定连接有弹簧，所述弹簧远离增阻块的一端和第一连接杆的内壁固定连接。
11.进一步的，所述张贴组件包括第一连接架，第一连接架的相对面固定连接有固定杆，所述固定杆的表面转动连接有展板，所述展板为铁质材料构件。
12.进一步的，所述清洁组件包括数量为两个的第二连接架，两个所述第二连接架均与书写板滑动连接，两个所述第二连接架的相对面均固定连接有清洁块，所述清洁块和书
写板的表面相接触，所述清洁块为清洁海绵材料构件。
13.进一步的，所述第二连接架的形状为u形，所述第二连接架的相对面均固定连接有连接块，所述连接块贯穿书写板并与书写板的内壁滑动连接，所述书写板的内壁转动连接有转轮，所述转轮的表面缠绕有连接绳，所述连接绳的一端和正面所述连接块固定连接，所述连接绳的另一端和背面所述连接块固定连接。
14.3.有益效果
15.相比于现有技术，本实用新型的优点在于：
16.(1)本方案通过设置清洁组件，可对书写板快速清洁，减少了清洁的时间，从而提高了教学质量，通过拉动第二连接架，使第二连接架向下移动，带动清洁块对书写板进行清洁，在此过程中，正面第二连接架上的连接块在随着第二连接架向下移动的过程中拉动连接绳向下移动，通过转轮使背面第二连接架上的连接块在正面连接架上连接块下降时向上提起，从而带动背面的清洁块对书写板的背面进行清洁；
17.(2)旋转组件的设置适用于旋转书写板便于教师对书写板调整角度，便于书写的同时可调节至便于学生观看的角度，通常情况下教师在书写板上的板书对于学生都有很好的参考价值，教师书写完毕后，只需要拉动第三连接杆，通过第三连接杆使增阻块与旋转球脱离接触，同时挤压弹簧，此过程中旋转书写板将未书写的背面调整至正面进行板书，便于课后学生摘抄板书，调整好后，松开第三连接杆，弹簧在自身弹力的作用下带动增阻块复位，通过增阻块带动第三连接杆复位，此过程中，弹簧挤压增阻块与旋转球接触，使旋转球无法转动，从而实现对书写板的限位；
18.(3)张贴组件的设置适用于教师对资料图片进行展示，通过取出放置盒内部的磁铁，教师可将提前准备好资料通过椭圆形磁铁粘连在展板的正面和背面，根据需要进行展示，需要展示展板背面的资料图片时，只需要用手转动展板，展板以固定杆为轴进行旋转，教师可根据需要展示的资料进行调整，提高了教学质量。
附图说明
19.图1为本实用新型的结构示意图；
20.图2为本实用新型的正视剖面图；
21.图3为本实用新型旋转组件和凹槽的连接示意图；
22.图4为本实用新型清洁组件的结构示意图。
23.图中标号说明：
24.1、底座；2、套管；3、第一连接杆；4、固定螺栓；5、旋转组件；6、书写板；7、张贴组件；8、清洁组件；9、放置盒；301、凹槽；501、旋转球；502、第二连接杆；503、第三连接杆；504、增阻块；505、弹簧；701、第一连接架；702、固定杆；703、展板；801、第二连接架；802、清洁块；803、连接块；804、转轮；805、连接绳。
具体实施方式
25.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述；显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下
所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
26.请参阅图1
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4，本实用新型实施例中，一种商管理专业实习模拟讲解装置，包括底座1，底座1的顶部固定连接有套管2，套管2的内壁滑动连接有第一连接杆3，第一连接杆3的内部开设有凹槽301，凹槽301的内壁设置有旋转组件5，旋转组件5依次贯穿凹槽301和第一连接杆3并固定连接有书写板6，书写板6的表面滑动连接有清洁组件8，第一连接杆3的左侧固定连接有张贴组件7，套管2的右侧设置有固定螺栓4，固定螺栓4贯穿套管2并与第一连接杆3的表面相接触，固定螺栓4和套管2螺纹连接，张贴组件7的顶部固定连接有放置盒9，放置盒9的内部设置有椭圆形磁铁，可通过旋转固定螺栓4，使固定螺栓4和第一连接杆3脱离，从而调节第一连接杆3的高度，在反向旋转固定螺栓4使固定螺栓4挤压第一连接杆3，使第一连接杆3不能滑动，从而固定第一连接杆3的位置，通过取出放置盒9内部的磁铁，教师可将提前准备好资料通过椭圆形磁铁粘连在展板703的正面和背面。
27.参阅图2和图3，旋转组件5包括旋转球501，旋转球501和凹槽301的内壁转动连接，旋转球501的表面固定连接有第二连接杆502，第二连接杆502依次贯穿凹槽301和第一连接杆3并与书写板6固定连接，旋转球501和凹槽301转动连接，带动第二连接杆502旋转，保证了书写板6的旋转。
28.参阅图3，第一连接杆3的正面设置有第三连接杆503，第三连接杆503贯穿第一连接杆3并固定连接有增阻块504，增阻块504的背面和旋转球501相接触，增阻块504的正面固定连接有弹簧505，弹簧505远离增阻块504的一端和第一连接杆3的内壁固定连接，拉动第三连接杆503，通过第三连接杆503使增阻块504与旋转球501脱离接触，同时挤压弹簧505，此过程中可旋转调整书写板6，调整好后，松开第三连接杆503，弹簧505在自身弹力的作用下带动增阻块504复位，通过增阻块504带动第三连接杆503复位，此过程中，弹簧505挤压增阻块504与旋转球501接触，使旋转球501无法转动，从而实现对书写板6的限位。
29.参阅图1和图2，张贴组件7包括第一连接架701，第一连接架701的相对面固定连接有固定杆702，固定杆702的表面转动连接有展板703，展板703为铁质材料构件，通过转动展板703，展板703以固定杆702为轴进行旋转，铁质材料构件的展板703和椭圆形磁铁配合使用，可对展示的资料图片进行固定，教师可根据需要展示的资料进行调整，提高了教学质量。
30.参阅图1和图4，清洁组件8包括数量为两个的第二连接架801，两个第二连接架801均与书写板6滑动连接，两个第二连接架801的相对面均固定连接有清洁块802，清洁块802和书写板6的表面相接触，清洁块802为清洁海绵材料构件，通过拉动第二连接架801，使第二连接架801向下移动，带动清洁块802对书写板6进行清洁。
31.参阅图1和图4，第二连接架801的形状为u形，第二连接架801的相对面均固定连接有连接块803，连接块803贯穿书写板6并与书写板6的内壁滑动连接，书写板6的内壁转动连接有转轮804，转轮804的表面缠绕有连接绳805，连接绳805的一端和正面连接块803固定连接，连接绳805的另一端和背面连接块803固定连接，正面第二连接架801上的连接块803在随着第二连接架801向下移动的过程中拉动连接绳805向下移动，通过转轮804使背面第二连接架801上的连接块803在正面第二连接架801上连接块803下降时向上提起，从而带动背面的清洁块802对书写板6的背面进行清洁，结构巧妙，使用方便。
32.本实用新型的工作原理是：通过固定螺栓4对第一连接杆3的高度进行调整，再通
过取出放置盒9内部的磁铁，教师可将提前准备好资料通过椭圆形磁铁粘连在展板703的正面和背面，教师可根据需要展示的资料进行调整展板703的正反面，提高了教学质量，讲解过程中，可在右侧的书写板6上进行板书讲解，在旋转组件5的作用下，通过拉动第三连接杆503即可调整书写板6的展示角度和书写角度，书写板6背面也可进行书写，根据实际情况通过旋转组件5调整至正面书写即可，便于学生课后摘抄板书，擦拭板书时，只需要向下拉动第二连接架801，第二连接架801带动清洁块802对书写板6进行清洁，此过程中，在连接块803、转轮804和连接绳805的共同作用下，同时可对书写板6的背面进行清洁。
33.以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式；但本实用新型的保护范围并不局限于此。任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围内。