用于单片机的开发平台

1.本发明涉及温湿缓释防护罩，特别涉及用于单片机的开发平台，和一采用温湿缓释防护罩的挑长输送装置。


背景技术：

2.单片机教学以及系统研发验证阶段均需要用到单片机开发平台。单片机开发平台提供了一个mu与基本外部扩展模块结合的硬件环境，其具有良好的通用性，包括含有基础模块的硬件资源库、软件方面电邮扩展功能函数库、仿真调试部分、模拟仪表部分等。利用单片机开发单片机嵌入式应用项目，会大量节省研发费用，缩短研发周期。
3.实际情况中，单片机的开发平台多集成在一铝合金箱体内，使用时打开箱体。但是现有的单片机开发平台箱体内的硬件资源是基于最优和规范条件下的设计，其硬件资源有限，特别是对于初学者而言验证实验操作来讲，通常一块板子只能进行一种类型的验证实验，这也是高校中单片机教学中需要用到多类单片机开发箱的原因，甚至是只能进行单片机开发箱对应的实验验证，使用者和教学者无法调整实验内容，受限较大。


技术实现要素：

4.针对上述情况，为克服现有技术之缺陷，本发明首先提供一种用于单片机的开发平台，以解决传统单片机开发平台其硬件资源有限无法满足多种验证实验同时存在的技术问题。
5.其技术方案是，包括箱体，还包括面板，所述面板的一侧为开发板的印刷电路板，还包括位于面板另一侧的用于模拟实验的按键区、显示区、i/o接口模块、led发光管模块、电平开关；所述面板包括多个且竖直间隔固定连接，各所述面板分别对应设有一框架，所述框架被配置为与所述面板固定连接，并展示面板的两侧面的结构；所述框架包括与所述箱体内部某固定位置处滑动配合的滑架，在需要某个或某些面板时，可通过滑架滑动拉出所述面板，各所述框架还包括与所述滑架中心处转动固定配合的旋转架，所述旋转架被配置为可相对于所述滑架的中心处进行转动，方便操作和观察面板；所述旋转架与所述滑架之间设有转动机构，所述转动机构被配置为实现旋转架和滑架之间转动配合，且实现旋转架和滑架之间的转动位置的固定。
6.在上述或一些实施例中，所述箱体一侧开口，且所述箱体的空腔内包括由多个滑架相互拼接形成的隔板，所述隔板将所述箱体的空腔分隔成滑动腔和配置腔；所述滑动腔被配置为安装多个所述旋转架，所述旋转架为矩形框架式结构，所述面板与所述旋转架之间为活动连接结构；所述滑动腔的上下表面分别设有与对应的所述滑架滑动配合的滑动轨槽；所述配置腔内设有固定架，所述固定架被配置为用于固定安装模拟器、电源适配器。
7.在上述或一些实施例中，所述转动机构包括由旋转架一侧面部延伸形成空心筒状的转动部，还包括套接在所述转动部的滑环，所述滑环被配置为与所述滑架可拆卸固定连接；所述滑环与所述转动部端面位置的接合处设有下凹的定位槽，所述定位槽内设有一与
所述转动部外周面螺纹连接的档环，形成档环部分超出并限定所述滑环的结构，形成滑环可相对转动部转动但不能脱离的结构；所述滑环与所述转动部的套接位置处还设有相互配合的定位环，所述定位环被配置为通过在所述滑环外周面滑动实现切换对转动部的定位限定。
8.在上述或一些实施例中，所述转动部外周面处设有多个均匀排布的径向凹陷的止转槽，还包括设于滑环外周面的安装槽，所述安装槽至少对应一止转槽的位置，还包括与安装槽间隙滑动配合的止转板，所述止转板与所述止转槽间隙滑动配合，对应的所述定位环设有与所述止转板对应的让位槽，所述让位槽为与所述止转板对应的狭缝状结构，还包括位于狭缝两侧面的向止转板位置方向突出的驱动滑轴，对应的所述止转板侧面设有与所述驱动滑轴滑动配合的滑动轨道，形成当定位环带动驱动滑轴直线位移时，驱动滑轴的直线位移转换为止转板的滑动位移运动，实现通过止转板实现转动部与滑环之间锁定或脱离锁定的结构。
9.在上述或一些实施例中，所述滑动轨道包括驱动滑轴在装配时滑入的滑入段，还包括驱使止转板向远离转动部的弧形段，还包括驱使止转板向靠近转动部方向移动的第二弧段，所述第一弧段、第二弧段首尾相接形成驱动滑轴循环移动的路径，所述第一弧段、的槽宽度与驱动滑轴直径相适配。
10.在上述或一些实施例中，所述旋转架的一侧边设有下沉的缺口，该缺口被配置为用于面板的安装，还包括与所述缺口对应的一侧面设有与所旋转架转动连接的转轴，所述转轴外周面处设有用于卡接所述面板边沿的插接口，形成对所述面板一边沿处插接固定的结构；所述缺口的两侧边边设有与所述框架边沿插接固定的定位块，形成定位块通过插接对所述面板进行压接固定的结构。
11.在上述或一些实施例中，所述转轴的外周面处设有沿转轴轴向布置的槽体，所述槽体内固定连接有由弹性材料制成的卡接条；所述卡接条设有包括相对设置的波形弹性体，相对所述的波形弹性体之间形成楔形的卡接空间结构，所述卡接条还包括粘接部，所述粘接部与所述槽体侧面粘接固定，所述粘接部与所述波形弹性体之间一体成型。
12.本专利在具体使用时，根据需要的开发板或验证实验类型选择拉出对应的面板，然后通过旋转架旋转至对应的位置，以方便后续的操作；面板取出后，通过位于转动部的滑环的滑动实现对旋转架的定位，进而可调节旋转架的倾斜角度，当需要配置面板背部插口接线时，可将面板的背面旋转至合适角度，使得面板背部朝向外侧，当拖动或转动旋转架时，滑架始终位于滑动轨槽内，而此时面板与配置腔内的各设备连接的通讯排线可利用其余量满足其旋转和拖动。上述的单片机开发平台特别适用于学校教学，可将多种实验开发板和验证实验配置于同一箱体内，极大程度上降低了设备需求数量。
附图说明
13.图1为是本发明中外观结构示意图。
14.图2为箱体结构内部结构示意图。
15.图3为本专利中旋转框的结构示意图。
16.图4为本专利中旋转框的主视图。
17.图5为图4的侧视图。
18.图6为本专利中转轴的结构示意图。
19.图7为本专利中转轴的截面示意图。
20.图8为图5中a部分的放大示意图。
21.图9为图8中的b部分的放大示意图。
具体实施方式
22.以下结合说明书附图，对具体实施方式做进一步详细说明。
23.以下将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
24.本领域普通技术人员将认识到的是，“上”、“下”、“外”、“内”25.等方位用语是针对于附图的描述用语，并不表示对所述权利要求限定的保护范围的限制。
26.如图1所示的示意图中，综合单片机实验平台系统，根据单片机和微机接口实验教学的特点出发。单片机系统通常包括形象地展示实际自动控制工业场景的演示装置、单片机外部扩展接口、译码输出、外部扩展总线、pc系统通信接、
±
5v，
±
12v工作电源、键盘矩阵、led发光管模块、带指示逻辑电平开关、带译码的8只高亮led七段数码显示器、音频信号输出电模块等模块。通常情况下携带模块越多其开发功能越是强大，但是通常教学中无法满足较多模块的开发平台，原因在于模块增多意味着成本的巨大投入，还包括需要兼顾验证实验的面板200排布。
27.本方案，摒弃一开发平台对应一开发板的技术思路，通过一开发平台对应多个开发板，可实现多种类验证实验在同一开发平台上实现。其技术方案是，包括一箱体100，还包括多个面板200，各所述面板200的一侧为开发板的印刷电路板，印刷电路板即为开发板的载体，其一侧面为的用于模拟实验的按键区、显示区、i/o接口模块、led发光管模块、电平开关等模块单元。各面板200竖直间隔固定连接，各所述面板200分别对应设有一框架300，所述框架300采用陶瓷等硬质绝缘材质，所述框架300被配置为与所述面板200可拆卸的固定连接，并展示面板200的两侧面的结构；所述框架300包括与所述箱体100内部某固定位置处滑动配合的滑架301，在需要某个或某些面板200时，可通过滑架301滑动拉出所述面板200，各所述框架300还包括与所述滑架301中心处转动固定配合的旋转架302，所述旋转架302被配置为可相对于所述滑架301的中心处进行转动；所述箱体100一侧开口，且所述箱体100的空腔内包括由多个滑架301相互拼接形成的隔板，所述隔板将所述箱体100的空腔分隔成滑动腔102和配置腔101；所述滑动腔102被配置为安装多个所述旋转架302，所述旋转架302为矩形框架300式结构，所述面板200与所述旋转架302之间为活动连接结构；所述滑动腔102的上下表面分别设有与对应的所述滑架301滑动配合的滑动轨槽103，滑架301上下端设有与所述滑动轨槽103接触的滑动端；所述配置腔101内设有固定架104，所述固定架104被配置为用于固定安装模拟器、电源适配器；当面板200拉出后，可通过旋转架302将对应面板200旋转至倾斜的某一位置，方便进行后续的学习操作，各面板200可对应不同的开发板和验证实验模块，实现了可在同一开发平台实现多种验证实验多种开发模块的选用。当面板
200随框架300拉出后，其后部与所配置腔101之间的线路连接采用排线连接方式，各排线设置旋转余量并通过转动部401中心孔连接至配置腔101内。
28.在上述或一些实施例中，所述旋转架302与所述滑架301之间设有转动机构400，所述转动机构400被配置为实现旋转架302和滑架301之间转动配合，且实现旋转架302和滑架301之间的转动位置的固定；具体而言，所述转动机构400包括由旋转架302一侧面部延伸形成空心筒状的转动部401，还包括套接在所述转动部401的滑环402，所述滑环402被配置为与所述滑架301可拆卸固定连接；所述滑环402与所述转动部401端面位置的接合处设有下凹的定位槽403，所述定位槽403内设有一与所述转动部401外周面螺纹连接的档环404，形成档环404部分超出并限定所述滑环402的结构，形成滑环402可相对转动部401转动但不能脱离的结构；所述滑环402与所述转动部401的套接位置处还设有相互配合的定位环405，所述定位环405被配置为通过在所述滑环402外周面滑动实现切换对转动部401的定位限定。
29.在上述或一些实施例中，所述转动部401外周面处设有多个均匀排布的径向凹陷的止转槽406，止转槽406在配置时为了方便止转板408的进入，止转槽406进入端为逐渐扩大的倾斜面结构，以方便止转板408定位插入，还包括设于滑环402外周面的安装槽407，所述安装槽407至少对应一止转槽406的位置，还包括与安装槽407间隙滑动配合的止转板408，所述止转板408与所述止转槽406间隙滑动配合，对应的所述定位环405设有与所述止转板408对应的让位槽409，所述让位槽409为与所述止转板408对应的狭缝状结构，还包括位于狭缝两侧面的向止转板408位置方向突出的驱动滑轴410，对应的所述止转板408侧面设有与所述驱动滑轴410滑动配合的滑动轨道411，形成当定位环405带动驱动滑轴410直线位移时，驱动滑轴410的直线位移转换为止转板408的滑动位移运动，实现通过止转板408实现转动部401与滑环402之间锁定或脱离锁定的结构。为了方便驱动滑轴410的驱动，所述驱动滑轴410可包括轴芯和转动套接在轴芯上的滚动体，滚动体与轴芯之间设有转动余量，以便于当驱动滑轴410与滑动轨道411配合时，通过滚动体降低机械冲击和实现更容易的滚动和驱动。
30.在上述或一些实施例中，所述滑动轨道411包括驱动滑轴410在装配时滑入的滑入段411a，还包括驱使止转板408向远离转动部401的弧形段a411b，还包括驱使止转板408向靠近转动部401方向移动的第二弧段411c，所述第一弧段411b、第二弧段411c首尾相接形成驱动滑轴410循环移动的路径，所述第一弧段411b、b的槽宽度与驱动滑轴410直径相适配。
31.在上述或一些实施例中，所述旋转架302的一侧边设有下沉的缺口303，该缺口303被配置为用于面板200的安装，还包括与所述缺口303对应的一侧面设有与所旋转架302转动连接的转轴304，所述转轴304外周面处设有用于卡接所述面板200边沿的插接口305，形成对所述面板200一边沿处插接固定的结构，具体安装时面板200的一侧与转轴304插接配合，面板200的另一侧边位于缺口303内并与缺口303抵触配合，所述缺口303的两侧边边设有与所述框架300边沿插接固定的定位块306，形成定位块306通过插接对所述面板200进行压接固定的结构；所述转轴304的外周面处设有沿转轴304轴向布置的槽体，所述槽体内固定连接有由弹性材料制成的卡接条500；所述卡接条500设有包括相对设置的波形弹性体501，相对所述的波形弹性体501之间形成楔形的卡接空间结构，所述卡接条500还包括粘接部502，所述粘接部502与所述槽体侧面粘接固定，所述粘接部502与所述波形弹性体501之间一体成型；所述卡接条500可由弹簧片制成。当面板200拉出时，可通过移松开定位块306，
实现面板200相对于转轴304的转动，在配置背面插接时更加方便快捷，也另一层面实现了可在背部配置插接口305、通讯接口，实现了对面板200使用面积的拓展。
32.本专利在具体使用时，根据需要的开发板或验证实验类型选择拉出对应的面板，然后通过旋转架旋转至对应的位置，以方便后续的操作；面板取出后，通过位于转动部的滑环的滑动实现对旋转架的定位，进而可调节旋转架的倾斜角度，当需要配置面板背部插口接线时，可将面板的背面旋转至合适角度，使得面板背部朝向外侧，当拖动或转动旋转架时，滑架始终位于滑动轨槽内，而此时面板与配置腔内的各设备连接的通讯排线可利用其余量满足其旋转和拖动。上述的单片机开发平台特别适用于学校教学，可将多种实验开发板和验证实验配置于同一箱体内，极大程度上降低了设备需求数量。