一种经济统计教学工具

1.本实用新型涉及经济教学工具技术领域，具体为一种经济统计教学工具。


背景技术：

2.经济学是研究价值的生产、流通、分配、消费的规律的理论。经济学的研究对象和自然科学、其他社会科学的研究对象是同一的客观规律。经济是价值的创造、转化与实现，类经济活动就是创造、转化、实现价值，满足人类物质文化生活需要的活动,在经济统计教学当中，教学作图尤为重要，绘制统计图可以使得学生更加容易的理解教学内容，随着社会的发展，市场上出现了不同种类的经济统计教学工具。
3.现有的经济统计教学工具在进行使用时，在画图过程中对线条的垂直度要求很高，现有的教学工具画图较为麻烦，同时无法精确的画出所需的长度，同时对尺子的固定也不稳定，容易造成画图误差。


技术实现要素：

4.(一)解决的技术问题
5.针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种经济统计教学工具，具备了可以便捷式的绘图和更加精准的绘图，同时也防止了绘图产生的误差等优点，解决了目前教学工具绘图不方便和不精确，同时尺条固定不稳定造成绘图误差的问题。
6.(二)技术方案
7.为解决上述技术问题，本实用新型提供如下技术方案：一种经济统计教学工具，包括安装架，所述安装架的背面固定安装有一号连接板，所述一号连接板的右侧固定安装有二号连接板，所述安装架内腔的右侧转动安装有一号螺纹杆，所述一号螺纹杆的外表面螺纹安装有一号滑块，所述一号螺纹杆的外表面且位于一号滑块的后方固定安装有一号锥齿轮，所述安装架的内腔且位于一号螺纹杆的后方转动安装有一号转轴，所述一号转轴的顶端贯穿安装架并延伸至安装架的外部，所述一号转轴的外表面固定安装有二号锥齿轮，所述一号转轴的外表面且位于二号锥齿轮的上方固定安装有一号齿轮，所述一号滑块的右侧固定安装有一号尺条，所述一号尺条的右侧贯穿安装架并延伸至安装架的外部，所述一号尺条的右侧与二号连接板的左侧滑动连接，所述安装架内腔的正面转动安装有二号螺纹杆，所述二号螺纹杆的外表面螺纹安装有二号滑块，所述二号螺纹杆的外表面且位于二号滑块的右方固定安装有三号锥齿轮，所述安装架的内腔且位于二号螺纹杆的右方转动安装有二号转轴，所述二号转轴的顶端贯穿安装架并延伸至安装架的外部，所述二号转轴的外表面固定安装有四号锥齿轮，所述二号转轴的外表面且位于四号锥齿轮的上方固定安装有二号齿轮，所述二号滑块的背面固定安装有二号尺条，所述二号尺条的前端贯穿安装架并延伸至安装架的外部，所述二号尺条的背面与一号连接板的正面滑动连接。
8.优选的，所述一号锥齿轮的外表面与二号锥齿轮的外表面相啮合，所述三号锥齿轮的外表面与四号锥齿轮的外表面相啮合。
9.优选的，所述一号连接板的正面开设有一号刻度槽，所述二号连接板的左侧开设有二号刻度槽。
10.优选的，所述安装架的内腔且位于一号齿轮的后方转动完整有一号卡接块，所述一号卡接块的正面固定安装有一号弹簧。
11.优选的，所述安装架的右侧滑动安装有一号推杆，所述一号推杆的右侧贯穿安装架并延伸至安装架的内部。
12.优选的，所述安装架的内腔且位于二号齿轮的右方转动安装有二号卡接块，所述二号卡接块的正面固定安装有二号弹簧，所述安装架的正面滑动安装有二号推杆，所述二号推杆的前端贯穿安装架并延伸至安装架的内部。
13.(三)有益效果
14.与现有技术相比，本实用新型提供了一种经济统计教学工具，具备以下有益效果：该经济统计教学工具可通过转动一号转轴和二号转轴，一号转轴和二号转轴分别通过一号锥齿轮、二号锥齿轮、三号锥齿轮和四号锥齿轮的配合带动一号螺纹杆和二号螺纹杆转动，一号螺纹杆和二号螺纹杆分别通过一号滑块和二号滑块带动一号尺条和二号尺条移动，再通过一号卡接块和二号卡接块对一号齿轮和二号齿轮的卡接，防止一号转轴和二号转轴反转，再通过一号推杆和二号推杆的配合，实现对尺条的稳定固定。
15.1、该经济统计教学工具，通过转动一号转轴和二号转轴，一号转轴和二号转轴分别通过一号锥齿轮、二号锥齿轮、三号锥齿轮和四号锥齿轮的配合带动一号螺纹杆和二号螺纹杆转动，一号螺纹杆和二号螺纹杆分别通过一号滑块和二号滑块带动一号尺条和二号尺条移动，从而实现了对经济统计的精确画图，大大提高了绘图的精确性，同时也便于了使用者绘图。
16.2、该经济统计教学工具，通过一号卡接块和二号卡接块对一号齿轮和二号齿轮的卡接，防止一号转轴和二号转轴反转，再通过一号推杆和二号推杆的配合，实现对尺条的稳定固定，提高了画图的准确性，便于了对尺条的固定，减少了画图的误差。
附图说明
17.图1为本实用新型的内部结构主视图。
18.图2为本实用新型的内部结构俯视图。
19.图3为本实用新型的内部结构侧视图。
20.图中：1、安装架；2、一号连接板；3、二号连接板；4、一号螺纹杆；5、一号滑块；6、一号锥齿轮；7、一号转轴；8、二号锥齿轮；9、一号齿轮；10、一号尺条；11、二号螺纹杆；12、二号滑块；13、三号锥齿轮；14、二号转轴；15、四号锥齿轮；16、二号齿轮；17、二号尺条；18、一号卡接块；19、一号弹簧；20、一号推杆；21、二号卡接块；22、二号弹簧；23、二号推杆。
具体实施方式
21.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
22.请参阅图1
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3，一种经济统计教学工具，包括安装架1，安装架1的背面固定安装有一号连接板2，一号连接板2的右侧固定安装有二号连接板3，安装架1内腔的右侧转动安装有一号螺纹杆4，一号螺纹杆4的外表面螺纹安装有一号滑块5，一号螺纹杆4的外表面且位于一号滑块5的后方固定安装有一号锥齿轮6，安装架1的内腔且位于一号螺纹杆4的后方转动安装有一号转轴7，一号转轴7的顶端贯穿安装架1并延伸至安装架1的外部，一号转轴7的外表面固定安装有二号锥齿轮8，一号转轴7的外表面且位于二号锥齿轮8的上方固定安装有一号齿轮9，一号滑块5的右侧固定安装有一号尺条10，一号尺条10的右侧贯穿安装架1并延伸至安装架1的外部，一号尺条10的右侧与二号连接板3的左侧滑动连接，安装架1内腔的正面转动安装有二号螺纹杆11，二号螺纹杆11的外表面螺纹安装有二号滑块12，二号螺纹杆11的外表面且位于二号滑块12的右方固定安装有三号锥齿轮13，安装架1的内腔且位于二号螺纹杆11的右方转动安装有二号转轴14，二号转轴14的顶端贯穿安装架1并延伸至安装架1的外部，二号转轴14的外表面固定安装有四号锥齿轮15，二号转轴14的外表面且位于四号锥齿轮15的上方固定安装有二号齿轮16，二号滑块12的背面固定安装有二号尺条17，二号尺条17的前端贯穿安装架1并延伸至安装架1的外部，二号尺条17的背面与一号连接板2的正面滑动连接，一号锥齿轮6的外表面与二号锥齿轮8的外表面相啮合，三号锥齿轮13的外表面与四号锥齿轮15的外表面相啮合，一号连接板2的正面开设有一号刻度槽，二号连接板3的左侧开设有二号刻度槽，安装架1的内腔且位于一号齿轮9的后方转动完整有一号卡接块18，一号卡接块18的正面固定安装有一号弹簧19，安装架1的右侧滑动安装有一号推杆20，一号推杆20的右侧贯穿安装架1并延伸至安装架1的内部，安装架1的内腔且位于二号齿轮16的右方转动安装有二号卡接块21，二号卡接块21的正面固定安装有二号弹簧22，安装架1的正面滑动安装有二号推杆23，二号推杆23的前端贯穿安装架1并延伸至安装架1的内部。
23.工作原理：首先使用者将安装架1放在所需绘图的纸上，随后转动一号转轴7，一号转轴7带动二号锥齿轮8转动，二号锥齿轮8通过一号锥齿轮6带动一号螺纹杆4转动，一号螺纹杆4带动一号滑块5前后移动，一号滑块5带动一号尺条10在二号连接板3上滑动，再通过转动二号转轴14，二号转轴14带动四号锥齿轮15转动，四号锥齿轮15通过三号锥齿轮13带动二号螺纹杆11转动，二号螺纹杆11带动二号滑块12左右移动，二号滑块12带动二号尺条17左右移动，从而实现了对线条的精准的划线，在转动一号转轴7和二号转轴14时，一号卡接块18和二号卡接块21分别卡接一号齿轮9和二号齿轮16，防止一号转轴7和二号转轴14反转，当需要反转使推动一号推杆20和二号推杆23，使一号卡接块18和二号卡接块21转动，使一号卡接块18和二号卡接块21脱离一号齿轮9和二号齿轮16，再转动一号转轴7和二号转轴14，从而实现对一号尺条10和二号尺条17的固定，防止尺条滑动，使尺条更加稳定。
24.综上所述，该经济统计教学工具可通过转动一号转轴7和二号转轴14，一号转轴7和二号转轴14分别通过一号锥齿轮6、二号锥齿轮8、三号锥齿轮13和四号锥齿轮15的配合带动一号螺纹杆4和二号螺纹杆11转动，一号螺纹杆4和二号螺纹杆11分别通过一号滑块5和二号滑块12带动一号尺条10和二号尺条17移动，再通过一号卡接块18和二号卡接块21对一号齿轮9和二号齿轮16的卡接，防止一号转轴7和二号转轴14反转，再通过一号推杆20和二号推杆23的配合，实现对尺条的稳定固定。
25.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，
可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。