建筑专业用实训装置的制作方法

1.本实用新型涉及建筑专业实训技术领域。


背景技术：

2.建筑工程中，钢筋灌浆套筒连接是各种装配式混凝土结构的重要连接形式，即在金属套筒内灌注水泥基浆料，实现预制混凝土构件中钢筋的对接连接。按钢筋与套筒连接方式不同，分为全灌浆和半灌浆。全灌浆接头是连接套筒与两端的钢筋均采用灌浆方式连接，半灌浆接头是套筒与一端钢筋采用灌浆连接方式连接，而另一端采用机械连接方式连接。
3.为了使学习者掌握钢筋灌浆套筒连接技术，实践操作必不可少，为此需要用到实训装置，然而目前的钢筋灌浆实训装置往往只模拟训练灌浆过程，钢筋插入灌浆套筒的过程要么直接省去，要么就是已设置好且无法更改的状态，不利于学习者的完整掌握。


技术实现要素：

4.本实用新型所要解决的技术问题，是针对上述存在的技术不足，提供一种建筑专业用实训装置，其除了能够训练灌浆过程之外，还能够训练钢筋插入灌浆套筒的过程，有利于学习者对钢筋灌浆套筒连接技术的完整掌握。
5.本实用新型采用的技术方案是：提供一种建筑专业用实训装置，包括底座，底座上端左右两侧分别沿竖向固定有导向杆；导向杆上部均沿竖向滑动插接有插套；底座上方沿水平左右方向设置有支撑杆；支撑杆左右两端分别与左右两侧的插套上部固定；底座上设置有灌浆主体调节机构；支撑杆上设置有灌浆模拟切换机构；
6.所述的灌浆主体调节机构包括分别沿竖向固定在底座上端左右两侧的下插杆；插套内侧均通过支杆固定连接有灌浆套筒；灌浆套筒沿竖向设置；灌浆套筒下部与下插杆一一对应滑动插接；灌浆套筒上部连通有出浆口、下部连通有注浆口；注浆口和出浆口上均对应插接有封堵塞；右侧的灌浆套筒上端开有螺纹接口；底座上端中部固定有轴座；轴座上方沿竖向设置有螺纹伸缩杆；螺纹伸缩杆上端与支撑杆下端中部固定，螺纹伸缩杆下端与轴座转动连接；导向杆前侧设置有高度刻度；
7.所述的灌浆模拟切换机构包括沿左右方向设置在支撑杆前侧的托杆；托杆的一端与支撑杆前侧的中部转动连接，托杆的另一端前侧沿竖向固定有导向套；导向套内沿竖向套有上插杆；导向套外部螺纹贯穿连接有紧定螺钉；紧定螺钉与上插杆对应；上插杆的一端设置有深度刻度，另一端设置有螺纹连接部；螺纹连接部与螺纹接口对应配合；当托杆转动到水平方向且处于支撑杆左侧时，上插杆与左侧的灌浆套筒对应；当托杆转动到水平方向且处于支撑杆右侧时，上插杆与右侧的灌浆套筒对应。
8.进一步优化本技术方案，建筑专业用实训装置的灌浆套筒为透明材质。
9.进一步优化本技术方案，建筑专业用实训装置的支撑杆下部的左右两侧分别固定有调平挡块；调平挡块与托杆下侧对应。
10.进一步优化本技术方案，建筑专业用实训装置的底座前后两侧的端部均铰接有水平扩撑杆；水平扩撑杆一端与底座铰接，另一端通过锁定螺栓与底座固定。
11.本实用新型的有益效果在于：
12.1、导向杆上部均沿竖向滑动插接有插套，插套内侧均通过支杆固定连接有灌浆套筒，灌浆套筒与下插杆一一对应，通过插套沿导向杆滑动，能够使下插杆插入灌浆套筒，并且调节下插杆插入灌浆套筒内的高度，导向杆上的高度刻度能够使下插杆插入的高度直观展现，从而模拟训练灌浆套筒其中一端插入钢筋的过程。
13.底座上端中部固定有轴座，螺纹伸缩杆上端与支撑杆下端中部固定，螺纹伸缩杆下端与轴座转动连接，通过螺纹伸缩杆能够方便调节并锁定下插杆插入灌浆套筒内的高度。
14.2、上插杆沿竖向套在导向套内，当托杆转动到水平方向且处于支撑杆左侧时，上插杆与左侧的灌浆套筒对应，这时通过上插杆沿导向套移动，能够使上插杆插入灌浆套筒，并且调节插入的深度，上插杆上的深度刻度能够使其插入的深度直观展现，从而模拟训练全灌浆接头中灌浆套筒的另一端插入钢筋的过程；
15.当托杆转动到水平方向且处于支撑杆右侧时，上插杆与右侧的灌浆套筒对应，螺纹连接部与螺纹接口对应配合，这时通过上插杆沿导向套移动，以及对上插杆的旋拧，能够使螺纹连接部与螺纹接口实现螺纹连接，从而模拟训练半灌浆接头中灌浆套筒与钢筋机械连接的过程。
16.3、灌浆套筒为透明材质，便于清楚的观察灌浆过程；调平挡块能够将托杆支撑在水平位置，从而便于对上插杆的连接操作；水平扩撑杆能够增加支撑范围，使本装置放置更稳固，而且在不使用时通过铰接收起能够减少空间占用。
附图说明
17.图1为本实用新型的结构示意图；
18.图2为本实用新型一种工作状态下的结构示意图。
19.图中，1、底座；2、导向杆；3、插套；4、支撑杆；5、下插杆；6、支杆；7、灌浆套筒；8、出浆口；9、注浆口；10、封堵塞；11、螺纹接口；12、轴座；13、螺纹伸缩杆；14、高度刻度；15、托杆；16、导向套；17、上插杆；18、紧定螺钉；19、深度刻度；20、螺纹连接部；21、调平挡块；22、水平扩撑杆；23、锁定螺栓。
具体实施方式
20.下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明。
21.如图1所示，建筑专业用实训装置，包括底座1，底座1上端左右两侧分别沿竖向固定有导向杆2；导向杆2上部均沿竖向滑动插接有插套3；底座1上方沿水平左右方向设置有支撑杆4；支撑杆4左右两端分别与左右两侧的插套3上部固定；底座1上设置有灌浆主体调节机构；支撑杆4上设置有灌浆模拟切换机构；
22.所述的灌浆主体调节机构包括分别沿竖向固定在底座1上端左右两侧的下插杆5；插套3内侧均通过支杆6固定连接有灌浆套筒7；灌浆套筒7沿竖向设置；灌浆套筒7下部与下插杆5一一对应滑动插接；灌浆套筒7上部连通有出浆口8、下部连通有注浆口9；注浆口9和
出浆口8上均对应插接有封堵塞10；右侧的灌浆套筒7上端开有螺纹接口11；底座1上端中部固定有轴座12；轴座12上方沿竖向设置有螺纹伸缩杆13；螺纹伸缩杆13上端与支撑杆4下端中部固定，螺纹伸缩杆13下端与轴座12转动连接；导向杆2前侧设置有高度刻度14；
23.所述的灌浆模拟切换机构包括沿左右方向设置在支撑杆4前侧的托杆15；托杆15的一端与支撑杆4前侧的中部转动连接，托杆15的另一端前侧沿竖向固定有导向套16；导向套16内沿竖向套有上插杆17；导向套16外部螺纹贯穿连接有紧定螺钉18；紧定螺钉18与上插杆17对应；上插杆17的一端设置有深度刻度19，另一端设置有螺纹连接部20；螺纹连接部20与螺纹接口11对应配合；当托杆15转动到水平方向且处于支撑杆4左侧时，上插杆17与左侧的灌浆套筒7对应；当托杆15转动到水平方向且处于支撑杆4右侧时，上插杆17与右侧的灌浆套筒7对应。
24.灌浆套筒7为透明材质；支撑杆4下部的左右两侧分别固定有调平挡块21；调平挡块21与托杆15下侧对应；底座1前后两侧的端部均铰接有水平扩撑杆22；水平扩撑杆22一端与底座1铰接，另一端通过锁定螺栓23与底座1固定。
25.本技术方案中，既能够模拟全灌浆接头的整体连接流程，又能够模拟半灌浆接头的整体连接流程，而且不止是训练灌浆过程，还能够训练钢筋插入灌浆套筒7的过程，使学习者对钢筋灌浆套筒连接技术能够更充分的理解和掌握。
26.如图1所示，当训练全灌浆接头的连接流程时，首先旋拧螺纹伸缩杆13，并根据高度刻度14调节下插杆5插入灌浆套筒7的高度，随后将托杆15转动到支撑杆4左侧(左侧的调平挡块21将托杆15支撑)，通过上插杆17沿导向套16移动，并根据深度刻度19调节上插杆17插入左侧灌浆套筒7内的深度，调节到位后旋拧紧定螺钉18将上插杆17锁定，之后通过小型注浆机将灌浆料从注浆口9注入，透过透明材质的灌浆套筒7，使学习者能够清楚的看到灌浆流程，灌浆完成后(灌浆套筒7内部填满灌浆料，灌浆料从出浆口8溢出)，装上封堵塞10，将注浆口9和出浆口8分别封堵，完成操作。
27.如图2所示，当训练半灌浆接头的连接流程时，需要将托杆15转动到支撑杆4右侧(右侧的调平挡块21将托杆15支撑)，通过将上插杆17沿导向套16移动以及旋拧，使螺纹连接部20与螺纹接口11实现螺纹连接，其余操作与全灌浆接头的连接流程相同。
28.通过本装置除了训练钢筋灌浆套筒连接技术的相关操作过程之外，教学者还可设定情景(比如在建筑中承受的负载程度、在建筑中使用的位置等)，让学习者选择采取哪种接头方式更合适、钢筋插入哪个深度范围更适宜，以此来考察学生的掌握情况，提高训练效果。
29.当然在模拟训练灌浆过程时，为了便于重复使用，灌浆料不宜采用水泥砂浆，可采用一些不易凝固的黏稠流体，比如淀粉糊等；在训练完成后通过旋拧螺纹伸缩杆13将灌浆套筒7抬升，以及将上插杆17上拔，能够使灌浆套筒7分别与上插杆17及下插杆5分离，便于清洗。
30.在操作时，为了防止装置整体跌倒，可旋拧锁定螺栓23解除水平扩撑杆22与底座1的固定后，将水平扩撑杆22展开，如图2所示，增加本装置整体的稳定性。