能够显示辅助图案的液晶书写膜及辅助图案显示方法与流程

1.本发明涉及液晶书写膜技术领域，特别涉及一种能够显示辅助图案的液晶书写膜及辅助图案显示方法。


背景技术：

2.本部分的陈述仅仅是提供了与本发明相关的背景技术，并不必然构成现有技术。
3.在进行教学书写时需要参照一定的辅助画线，比如田字格、汉语拼音辅助线、英文四线三格辅助线等；或者，在制作五线谱时，也需要五线谱辅助线，以便于准确识别音符。
4.但是，发明人发现，目前市面上的液晶书写板或者黑板，绝大多数产品在书写区域不带有任何的辅助划线。在进行具体的教学使用时，一种方式是采用张贴的方式将带有辅助线的张贴画贴附在液晶书写板或者黑板上，此种方式容易导致书写不顺畅，书写的字体受张贴画的阻碍产生断续，极大的降低了书写体验；另一种方式是教师手工在液晶书写板或者黑板上绘制辅助线，此种方式在进行书写笔迹的擦除时会将辅助线一并擦除，再次使用时需要重新绘制辅助线，费事费力，严重耽误了教学时间；在普通黑板张贴辅助线或者在普通黑板上手绘辅助线的方式还存在粉笔书写时的粉尘污染。


技术实现要素：

5.为了解决现有技术的不足，本发明提供了一种能够显示辅助图案的液晶书写膜及辅助图案显示方法，实现了辅助图案的自动显示，避免了张贴辅助线图案和临时绘制辅助线图案的繁琐过程，提高了教学时间的利用效率。
6.为了实现上述目的，本发明采用如下技术方案：
7.本发明第一方面提供了一种能够显示辅助图案的液晶书写膜。
8.一种能够显示辅助图案的液晶书写膜，包括第一导电层、液晶层和第二导电层；
9.第一导电层被分割成多个相互绝缘的沿第一方向的第一导电区域，至少一个第一导电区域中，存在至少一段连续的第一辅助显示区域，第一辅助显示区域中，两条沿第一方向的绝缘分割线之间距离为第一设定值：
10.第二导电层被分割成多个相互绝缘的沿第二方向的第二导电区域，至少一个第二导电区域中，存在至少一段连续的第二辅助显示区域，第二辅助显示区域中，两条沿第二方向的绝缘分割线之间距离为第二设定值；
11.第一方向和第二方向垂直，第一设定值为辅助图案的第一方向线宽，第二设定值为辅助图案的第二方向线宽，至少一个第一辅助显示区域和至少一个第二辅助显示区域组合形成辅助图案显示区域。
12.作为可选的一种实现方式，存在第一辅助显示区域的第一导电区域中，非第一导电区域的位置，两条沿第一方向的绝缘分割线之间距离为第三设定值，第一设定值小于第三设定值。
13.作为可选的一种实现方式，存在第二辅助显示区域的第二导电区域中，非第二导
电区域的位置，两条沿第二方向的绝缘分割线之间距离为第四设定值，第二设定值小于第四设定值。
14.作为可选的一种实现方式，辅助图案至少包括四个第一辅助显示区域组合形成的相互平行的拼音线，相邻拼音线之间的间距相等。
15.作为可选的一种实现方式，辅助图案至少包括三个第一辅助显示区域以及三个第二辅助显示区域组成的田字格，相邻第一辅助显示区域之间的距离相等，相邻第二辅助显示区域之间的距离相等。
16.作为可选的一种实现方式，辅助图案至少包括：四个第一辅助显示区域组合形成的拼音线以及三个第一辅助显示区域和三个第二辅助显示区域组成的田字格，田字格位于拼音线上侧或者下侧。
17.本发明第二方面提供了一种能够显示辅助图案的液晶书写膜。
18.一种能够显示辅助图案的液晶书写膜，包括第一导电层、液晶层和第二导电层；
19.第一导电层被分割成多个相互绝缘的沿第一方向的第一导电区域，至少一个第一导电区域中，存在至少一段连续的第一辅助显示区域，第一辅助显示区域中，两条沿第一方向的绝缘分割线之间距离为第一设定值；
20.至少一个第一辅助显示区域形成辅助图案的显示区域。
21.作为可选的一种实现方式，辅助图案至少包括四个第一辅助显示区域组合形成的相互平行的拼音线，相邻拼音线之间的间距相等。
22.本发明第三方面提供了一种能够显示辅助图案的液晶书写膜。
23.一种能够显示辅助图案的液晶书写膜，包括第一导电层、液晶层和第二导电层；
24.第一导电层或者第二导电层被分割成多个相互绝缘的沿第二方向的第二导电区域，至少一个第二导电区域中，存在至少一段连续的第二辅助显示区域，第二辅助显示区域中，两条沿第二方向的绝缘分割线之间距离为第二设定值；
25.至少一个第二辅助显示区域形成辅助图案的显示区域。
26.作为可选的一种实现方式，多个辅助图案显示区域沿第二方向间隔设置在在液晶书写膜上。
27.作为可选的一种实现方式，绝缘分割线采用水洗蚀刻和激光蚀刻的方式在液晶书写膜上生成。
28.本发明第四方面提供了一种辅助图案的显示方法。
29.一种辅助图案的显示方法，利用第一方面或者第二方面或者第三方面所述的能够显示辅助图案的液晶书写膜，包括以下过程：
30.采用电驱动的方式使得辅助图案显示区域显示待显示的辅助图案；
31.进行书写笔迹的擦除时，将板擦所在区域的辅助图案全部擦除，待书写笔迹擦除完毕后，在设定时间之后或者接收到重新显示的指令后，重新显示所擦除的辅助图案。
32.作为可选的一种实现方式，当待显示的辅助图案为拼音线和田字格时，控制只显示辅助图案中的拼音线，或者只显示辅助图案中的田字格。
33.作为可选的一种实现方式，通过两个按钮控制，一个按钮按下时，重新显示所擦除的辅助图案，另一个按钮按下时，辅助图案不再显示。
34.作为可选的一种实现方式，通过一个按钮控制，当按下此按钮第一连续时间内时，
辅助图案不显示，继续按此按钮超过第二连续时间时，辅助图案显示。
35.本发明第五方面提供了一种液晶书写板，包括上述的能够显示辅助图案的液晶书写膜。
36.本发明第六方面提供了一种液晶黑板，包括上述的能够显示辅助图案的液晶书写膜。
37.与现有技术相比，本发明的有益效果是：
38.1、本发明所述的能够显示辅助图案的液晶书写膜及辅助图案显示方法，实现了辅助图案的自动显示，避免了张贴辅助线图案和临时绘制辅助线图案的繁琐过程，提高了教学时间的利用效率。
39.2、本发明所述的能够显示辅助图案的液晶书写膜及辅助图案显示方法，在第一导电层设定自动显示的横向辅助线，在第二导电层设定自动显示的竖向辅助线，横向辅助线和竖向辅助线组合形成待显示的辅助图案，采用电驱动显示的方式实现了辅助图案的快速显示。
40.3、本发明所述的能够显示辅助图案的液晶书写膜及辅助图案显示方法，能够实现多种图案的自动显示，如拼音线、五线谱线和田字格等，适用范围广。
41.4、本发明所述的能够显示辅助图案的液晶书写膜及辅助图案显示方法，至少将辅助图案设置在液晶书写膜的中部和下部，既能满足教师的书写，也能满足身高教矮的学生书写，适用性强。
附图说明
42.构成本发明的一部分的说明书附图用来提供对本发明的进一步理解，本发明的示意性实施例及其说明用于解释本发明，并不构成对本发明的不当限定。
43.图1为本发明实施例1提供的第一辅助显示区域示意图。
44.图2为本发明实施例1提供的第二辅助显示区域示意图。
45.图3为本发明实施例1提供的辅助图案示意图。
46.图4为本发明实施例2提供的第二辅助显示区域示意图。
47.图5为本发明实施例1提供的一种特定的待显示辅助图案示意图。
48.图6为本发明实施例1提供的可以在液晶书写膜的多个位置设置待显示辅助图案示意图。
49.图7为本发明实施例1提供的第六导电区域13和第七导电区域14之间还设置有至少一个正常的第五导电区域9示意图。
50.图8为本发明实施例4提供的第一导电层示意图。
51.图9为本发明实施例4提供的第二导电层示意图。
52.其中，1-第一导电区域；2-第二导电区域；3-绝缘分割线；4-第一辅助显示区域；5-第三导电区域；6-第四导电区域；7-绝缘分割线；8-第一辅助显示区域； 9-第五导电区域；10-拼音线；11-田字格；12-液晶书写膜；13-第六导电区域； 14-第七导电区域。
具体实施方式
53.下面结合附图与实施例对本发明作进一步说明。
54.应该指出，以下详细说明都是例示性的，旨在对本发明提供进一步的说明。除非另有指明，本文使用的所有技术和科学术语具有与本发明所属技术领域的普通技术人员通常理解的相同含义。
55.需要注意的是，这里所使用的术语仅是为了描述具体实施方式，而非意图限制根据本发明的示例性实施方式。如在这里所使用的，除非上下文另外明确指出，否则单数形式也意图包括复数形式，此外，还应当理解的是，当在本说明书中使用术语“包含”和/或“包括”时，其指明存在特征、步骤、操作、器件、组件和/或它们的组合。
56.在不冲突的情况下，本发明中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
57.实施例1：
58.本发明实施例1提供了一种能够显示辅助图案的液晶书写膜，包括第一导电层、液晶层和第二导电层；
59.第一导电层被分割成多个相互绝缘的沿第一方向的第一导电区域，至少一个第一导电区域中，存在至少一段连续的第一辅助显示区域，第一辅助显示区域中，两条沿第一方向的绝缘分割线之间距离为第一设定值d1：
60.第二导电层被分割成多个相互绝缘的沿第二方向的第二导电区域，至少一个第二导电区域中，存在至少一段连续的第二辅助显示区域，第二辅助显示区域中，两条沿第二方向的绝缘分割线之间距离为第二设定值d2；
61.第一方向和第二方向垂直，第一设定值为辅助图案的第一方向线宽，第二设定值为辅助图案的第二方向线宽，至少一个第一辅助显示区域和至少一个第二辅助显示区域组合形成辅助图案显示区域。
62.本实施例中，存在第一辅助显示区域的第一导电区域中，非第一导电区域的位置，两条沿第一方向的绝缘分割线之间距离为第三设定值d1，第一设定值 d1小于第三设定值d1。
63.本实施例中，存在第二辅助显示区域的第二导电区域中，非第二导电区域的位置，两条沿第二方向的绝缘分割线之间距离为第四设定值d2，第二设定值 d2小于第四设定值d2。
64.可以理解的，在其他一些实施方式中，当分割线的分布较为密集时，也可以选择第一设定值大于第三设定值，第二设定值大于第四设定值，本领域技术人员可以根据具体的液晶书写模的大小和需要显示的辅助线的宽度进行第一设定值和第二设定值的设置，这里也可以根据偏好进行人为设定，这里不再赘述。
65.具体的，如图1所示，第一导电层中的第一导电区域1中，存在一端连续的两绝缘分割线3的距离为设定值的第一辅助显示区域4，第一导电区域1的相邻导电区域为第二导电区域2，第一辅助显示区域4的宽度恒定为设定值，即第一辅助显示区域4作为待显示辅助图案的横线(即第一方向的线)进行显示。
66.可以理解的，在其他一些实施方式中，在第一导电区域1中，也可以设置多段第一辅助显示区域4，如图2所示，为两段第一辅助显示区域4的情况，本领域技术人员可以根据具体工况设置三段、四段或者更多短。
67.如图3所示，第二导电层中的第三导电区域5中，存在一端连续的两绝缘分割线7的距离为设定值的第二辅助显示区域8，第二导电区域5的相邻导电区域为第四导电区域6，第
二辅助显示区域8的宽度恒定为设定值，即第二辅助显示区域8作为待显示辅助图案的竖线(即第二方向的线)进行显示。
68.可以理解的，在其他一些实施方式中，在第三导电区域1中，也可以设置多段第二辅助显示区域8，如图4所示，为两段第二辅助显示区域8的情况，本领域技术人员可以根据具体工况设置三段、四段或者更多段。
69.如图5所示，为一种特定的待显示辅助图案，采用上述的方式进行横线和竖线的组合，实现4条拼音线10和四个田字格11的显示，可以理解的，在其他一些实施方式中，田字格11的数量可以根据具体工况进行选择，这里不再赘述。
70.可以理解的，在其他一些实施方式中，可以在液晶书写膜的多个位置设置待显示辅助图案，如图6所示，分别设置在液晶书写膜12的上部、中部和下部；也可以仅仅只设置一个待显示辅助图案到液晶书写膜的中部，本领域技术人员可以根据具体工况进行选择，这里不再赘述。
71.可以理解的，本实施例所述的第一导电层和第二导电层的功能可互换，即第一导电层显示竖线，第二导电层显示横线，本领域技术人员可以根据具体工况进行选择，这里不再赘述。
72.可以理解的，在其他一些实施方式中，待显示辅助图案也可以仅仅是一条横线作为标线，也可以是仅仅是一条竖线作为标线，本领域技术人员可以根据具体工况进行选择，这里不再赘述。
73.可以理解的，在其他一些实施方式中，如图7所示，第六导电区域13和第七导电区域14之间还设置有至少一个正常的第五导电区域9，用于实现粗线的显示或者用于实现各个竖线之间的间隔。
74.可以理解的，绝缘分割线可以采用水洗蚀刻和激光蚀刻的方式设置在第一导电层和第二导电层上。
75.实施例2：
76.本发明实施例2提供了一种能够显示辅助图案的液晶书写膜，包括第一导电层、液晶层和第二导电层；
77.第一导电层被分割成多个相互绝缘的沿第一方向的第一导电区域，至少一个第一导电区域中，存在至少一段连续的第一辅助显示区域，第一辅助显示区域中，两条沿第一方向的绝缘分割线之间距离为第一设定值；
78.至少一个第一辅助显示区域形成辅助图案的显示区域。
79.即仅仅只在第一导电层上设置辅助图案，辅助图案至少包括四个第一辅助显示区域组合形成的相互平行的拼音线，相邻拼音线之间的间距相等。
80.实施例3：
81.本发明实施例3提供了一种能够显示辅助图案的液晶书写膜，包括第一导电层、液晶层和第二导电层；
82.第一导电层或者第二导电层被分割成多个相互绝缘的沿第二方向的第二导电区域，至少一个第二导电区域中，存在至少一段连续的第二辅助显示区域，第二辅助显示区域中，两条沿第二方向的绝缘分割线之间距离为第二设定值；
83.至少一个第二辅助显示区域形成辅助图案的显示区域。
84.即仅仅只在第一导电层上设置辅助图案，辅助图案至少包括四个第二辅助显示区域组合形成的竖线，相邻竖线之间的竖向距离相等，竖线用于作为书写的标线使用。
85.实施例4：
86.如图8和图9所示，本发明实施例4提供了一种能够显示辅助图案的液晶书写膜，包括第一导电层、液晶层和第二导电层；
87.第一导电层被分割成多个相互绝缘的沿第一方向的第一导电区域，至少一个第一导电区域中，两条沿第一方向的绝缘分割线之间距离为第一设定值d3，此第一导电区域为第一辅助显示区域；
88.第二导电层被分割成多个相互绝缘的沿第二方向的第二导电区域，至少一个第二导电区域中，两条沿第二方向的绝缘分割线之间距离为第二设定值d4，此第二导电区域为第二辅助显示区域；
89.本实施例中，不用于辅助图案显示的第一导电区域的两条沿第一方向的绝缘分割线之间距离为d3，其中，d3＜d3；不用于辅助图案显示的第二导电区域的两条沿第二方向的绝缘分割线之间距离为d4，其中，d4＜d4。
90.可以理解的，在其他一些实施方式中，d3的值也是可以大于d3，d4的值也是可以大于d4，本领域技术人员可以根据各导电区域的绝缘分割线之间的间距和辅助线的线宽偏好进行设定，这里不再赘述。
91.第一方向和第二方向垂直，第一设定值为辅助图案的第一方向线宽，第二设定值为辅助图案的第二方向线宽，至少一个第一辅助显示区域和至少一个第二辅助显示区域组合形成辅助图案显示区域。
92.可以理解的，在其他一些实施方式中，也可以只有至少一个第一辅助显示区域或者只有至少一个第二辅助显示区域；当只有第一辅助显示区域时，至少一个第一辅助显示区域形成辅助图案显示区域；当只有第二辅助显示区域时，至少一个第二辅助显示区域形成辅助图案显示区域。
93.实施例5：
94.本发明实施例5提供了一种辅助图案的显示方法，利用实施例1或实施例2或实施例3或实施例4所述的能够显示辅助图案的液晶书写膜，包括以下过程：
95.采用电驱动的方式使得辅助图案显示区域显示待显示的辅助图案；
96.进行书写笔迹的擦除时，将板擦所在区域的辅助图案全部擦除，待书写笔迹擦除完毕后，在设定时间之后或者接收到重新显示的指令后，重新显示所擦除的辅助图案。
97.具体的，可以在书写装置的边框上或者书写装置外侧的墙体上设置两个按键，一个按钮按下时，重新显示所擦除的辅助图案，另一个按钮按下时，辅助图案不再显示。
98.可以理解的，在其他一些实施方式中，也可以是仅设置一个按钮，当按下此按钮第一连续时间间隔(如1s)时，辅助图案不显示，继续按到达第二连续时间间隔(如2s)时，辅助图案显示。
99.可以理解的，在其他一些实施方式中，由控制终端向液晶书写膜的控制器发送辅助图案的显示指令，液晶书写膜的控制器根据接收到的指令进行辅助图案的显示或者不显示。
100.本实施例中，电驱动显示的方案采用现有技术的方案，只要能够实现附图图案显
示区域的特定位置显示即可，这里不再赘述。
101.本实施例中，进行辅助图案的显示时，将所有的导电区域加电显示，在第一方向上，将非辅助图案显示区域的位置进行电驱动擦除，在第二方向上，将非辅助图案显示区域的位置进行电驱动擦除，最终只显示辅助图案。
102.可以理解的，针对实施例1所述的方案，当辅助图案包括拼音线和田字格时，可以采用电驱动控制的方式只显示拼音线，也可以只显示田字格，也可以全部显示，本领域技术人员可以根据具体工况进行选择，这里不再赘述。
103.可以理解的，在其他一些实施方式中，在待书写笔迹擦除完毕后，向液晶书写膜的控制终端发送擦除完毕指令(可以采用按钮的方式)，控制终端控制辅助图案进行显示。
104.实施例6：
105.本发明实施例6提供了一种液晶书写板，包括实施例1、实施例2、实施例3 或实施例4所述的能够显示辅助图案的液晶书写膜。
106.实施例7：
107.本发明实施例6提供了一种液晶黑板，包括实施例1、实施例2、实施例3或实施例4所述的能够显示辅助图案的液晶书写膜。
108.以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，对于本领域的技术人员来说，本发明可以有各种更改和变化。凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。