1.本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其是涉及概率统计教学演示装置。
背景技术：
2.在数学教学中，概率统计因其抽象性往往令同学们难以理解，而概率事件演示模型为数学教学提供了直观的图形或原理展示，由于概率统计的定义很抽象，在教学的过程中只靠讲解很难让同学们理解其含义，或理解不深刻造成定义的混淆，教学过程中利用简单的实验来让同学们深刻的理解概率统计的定义、定理，使同学们的基础知识掌握的更扎实；
3.现有技术中的概率事件演示模型结构较为单一，只能演示一种概率事件发生的过程，装置所能演示的概率统计原理单一，无法根据需要改变小球开始下落的影响因素，同时统计方法大多较为原始，多采用人工统计的方法，统计结果容易出错，且同时使用的时间较长浪费课堂时间，为此，我们提出概率统计教学演示装置。
技术实现要素：
4.本实用新型的目的是提供一种具有多种演示形式、效果直观、节约课堂时间、使用灵活、实用性强、便于推广使用的概率统计教学演示装置，解决了现有技术中的问题。
5.本实用新型的上述实用新型目的是通过以下技术方案得以实现的：概率统计教学演示装置，包括装置主体和调节装置，所述装置主体底部设置有输送装置，所述输送装置上方设置有活动板，所述活动板下方设置有磁吸柱，所述活动板表面上方设置有隔板，所述隔板中部设置有活动机构，所述隔板之间构成落球区，所述隔板上方设置有固定挡柱，所述固定挡柱之间设置有活动挡柱，且两者之间在竖直方向上交错设置，所述装置主体内壁开设有滑动槽，所述装置主体内壁开设有活动槽且与活动挡柱相适配，所述活动挡柱上方设置有上导流板，所述装置主体后端设置有调节装置，所述装置底部设置有底座。
6.优选的，所述输送装置内部设置有驱动电机，所述驱动电机输出端通过带连接有输送辊，所述输送辊安装在装置主体内壁两侧，所述输送装置顶部设置有下导流板，所述下导流板呈倒v字形结构。
7.优选的，所述调节装置装配在装置主体背部，所述调节装置表面设置有步进电机，所述步进电机输出端设置有半齿轮，所述调节装置下方设置有滑动块，所述滑动块上端设置有连接杆，所述半齿轮两侧分别设置有齿轮a与齿轮b，所述齿轮a下方设置有齿条，所述齿轮b上方设置有齿条，所述齿条一侧设置有连接板，所述连接板固定装配在活动挡柱之间。
8.优选的，所述半齿轮表面设置有连接杆，所述连接杆下端设置有滑动块，所述滑动块与半齿轮之间通过连接杆进行连接。
9.优选的，所述隔板两侧设置有侧挡板，所述侧挡板下部开设有与演示球适配的通孔，所述隔板内部设置有弹簧，所述弹簧上端与隔板固定连接，所述弹簧下端与侧挡板适
配，所述侧挡板后端与滑动块固定连接，所述隔板前端内嵌安装有数显屏，所述隔板内部设置有红外计数器。
10.优选的，所述上导流板下方设置有滑动板，所述滑动板后端设置有滑动开关，所述滑动开关与滑动板固定连接，所述装置主体表面开设有与滑动开关适配的滑槽。
11.优选的，所述装置主体内集成有控制模块，所述控制模块通过线缆分别与步进电机、数显屏和红外计数器电性连接。
12.综上所述，本实用新型的有益技术效果为：
13.1.本概率统计教学演示装置，在使用过程中，通过转动调整机构使得半齿轮与齿轮b发生啮合，齿轮b的转动带动上侧齿条进行移动，将连接板以及活动挡柱向一侧移动，从而改变挡柱之间的排布情况，在进行概率统计演示时，改变单一条件后对随机概率分布的成像曲线进行演示；
14.2.在结构上，将连接杆下端与滑动块脱离，向下按压滑动块弹簧受到压缩，使得活动板下端通过磁吸的方式固定在磁吸柱上，此时可以通过输送装置不间断输送演示球，针对技术试验较大的数据进行概率演示，掉落的小球经过红外计数器进行自动计数，并通过数显屏进行显示，利用一定数量的小球做出技术数据较大的演示数据，便于后期进行数据分析，提高演示效果。
附图说明
15.图1是本实用新型概率统计教学演示装置的整体结构示意图；
16.图2是本实用新型概率统计教学演示装置的正视结构示意图；
17.图3是本实用新型概率统计教学演示装置的另一视角结构示意图；
18.图4是本实用新型概率统计教学演示装置的调节装置内部结构示意图；
19.图5是本实用新型概率统计教学演示装置的活动机构安装位置示意图；
20.图6是本实用新型概率统计教学演示装置的活动机构结构示意图。
21.图中，1、装置主体；2、隔板；3、落球区；4、固定挡柱；5、活动挡柱；6、滑动槽；7、上导流板；8、滑动板；9、活动板；10、磁吸柱；11、输送装置；12、底座；13、驱动电机；14、输送辊；15、下导流板；16、滑动开关；17、调节装置；18、步进电机；19、滑动块；20、连接杆；21、齿条；22、齿轮a；23、齿轮b；24、半齿轮；25、连接板；26、活动机构；27、侧挡板；28、弹簧；29、数显屏；30、红外计数器。
具体实施方式
22.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
23.在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
24.有关本实用新型的前述及其他技术内容、特点与功效，在以下配合参考
25.附图1至6对实施例进行详细说明
26.实施例1，为本实用新型公开的概率统计教学演示装置，包括装置主体1和调节装置17，使用过程中，在下导流板15的上方放置一定数量的演示球，装置主体1底部设置的底座12可以起到稳定的支撑作用，同时可以对输送装置11进行保护，启动驱动电机13，在带连接下输送辊14将底部的演示球输送至上导流板7处，利用上导流板7的倾斜进行自由掉落，通过固定挡柱4与活动挡柱5的规则排列随机掉落在落球区3中，装置主体1内集成有控制模块，控制模块通过线缆分别与步进电机18、数显屏29和红外计数器30电性连接，隔板2内部设置有红外计数器30，通过红外计数器30自动计算小球的掉落数量，同时活动板9对掉落的小球进行支撑形成曲线分布，以便于直观进行查看，此时，半齿轮24与齿轮b23之间啮合传动，启动步进电机18，使得步进电机18带动半齿轮24转动沿同一方向继续转动，连接杆20在转动作用下将滑动块19向下滑移，弹簧28受到压缩侧挡板27推动活动板9靠近磁吸柱10，并进行固定使得落球区3内的演示球重新回流至装置主体1的底部，继续驱动步进电机18，使得半齿轮24与齿轮a22进行啮合传动，当半齿轮24带动齿轮a22转动时，齿轮a22与下方齿条21发生啮合传动，齿条21带动连接板25与活动挡柱5沿滑动槽6向一侧进行移动，与固定挡柱4之间发生交错位移，改变小球随机掉落过程中的阻挡因素，进一步驱动步进电机18，使得半齿轮24带动连接杆20转动将滑动块19移动至初始位置，同时活动板9与磁吸柱10脱离恢复至水平状态，此时启动驱动电机13，将底部的演示球输送至上导流板7处，进一步对演示球随机掉落的概率进行统计，以便于对随机概率进行统计。
27.实施例2，在实施例1的基础上，参照图2、图5与图6，当概率统计基数数据较大时，将连接杆20的下端与滑动块19脱离，手动向下按压滑动块19，使得活动板9与磁吸柱10相抵，保持活动板9处于开启状态，启动输送装置11，将装置主体1底部的演示球向上进行输送，演示球在活动挡柱5与固定挡柱4干扰下，随机进行掉落，掉落过程中的演示球通过红外计数器30进行自动计数，并通过数显屏29进行显示，掉落的小球通过向下倾斜的活动板9掉落至底部，重新被输送装置11输送至上导流板7处，以此进行循环使用，直至各数显屏29数据达到实验基数要求时，以完成统计结果，演示的数据可通过落球区3对应的数显屏29进行记录并分析，使得基数较大的实验数据可以直观的进行演示，增强教学效果。
28.参照图2，输送装置11内部设置有驱动电机，驱动电机输出端通过带连接有输送辊14，输送辊14安装在装置主体1内壁两侧，输送装置11顶部设置有下导流板15，下导流板15呈倒v字形结构，通过设置输送装置11，可以这对基数较大的演示数据进行循环输送，以确保概率演示过程的完整性，方便进行数据记录以及分析。
29.参照图4，调节装置17装配在装置主体1背部，调节装置17表面设置有步进电机18，步进电机18输出端设置有半齿轮24，调节装置17下方设置有滑动块19，滑动块19上端设置有连接杆20，半齿轮24两侧分别设置有齿轮a22与齿轮b23，齿轮a22下方设置有齿条21，齿轮b23上方设置有齿条21，齿条21一侧设置有连接板25，连接板25固定装配在活动挡柱5之间，半齿轮24与齿轮a22、齿轮b23之间的啮合传动，可以达到改变活动挡柱5位置的效果，使得活动挡柱5与固定挡柱4整体之间的排布发生改变，进一步对演示结果进行统计。
30.参照图6，隔板2两侧设置有侧挡板27，侧挡板27下部开设有与演示球适配的通孔，隔板2内部设置有弹簧28，弹簧28上端与隔板2固定连接，弹簧28下端与侧挡板27适配，侧挡
板27后端与滑动块19固定连接，隔板2前端内嵌安装有数显屏29，隔板2内部设置有红外计数器30，在活动板9向下倾斜时，演示球便于从侧挡板27开设的通孔处进行掉落，使得演示球可以循环进行使用，红外计数器30与数显屏29之间的连接可以精准的对演示球数量进行统计，并通过数显屏29进行直观的显示，效果直观。
31.参照图1，上导流板7下方设置有滑动板8，滑动板8后端设置有滑动开关16，滑动开关16与滑动板8固定连接，装置主体1表面开设有与滑动开关16适配的滑槽，在实施例1的基础上，可以通过输送装置11将演示球输送至上导流板7表面，此时拨动滑动开关16，可以实现手动使得演示球进行掉落，方便教学过程中将演示过程进行分解讲解，提高课堂趣味性。
32.本实施例的实施原理为：
33.本实用新型概率统计教学演示装置，使用过程中，在下导流板15的上方放置一定数量的演示球，启动驱动电机13，在带连接下输送辊14将底部的演示球输送至上导流板7处，利用上导流板7的倾斜进行自由掉落，通过固定挡柱4与活动挡柱5的规则排列随机掉落在落球区3中，隔板2内部设置有红外计数器30，通过红外计数器30自动计算小球的掉落数量，同时活动板9对掉落的小球进行支撑形成曲线分布，以便于直观进行查看，此时，半齿轮24与齿轮b23之间啮合传动，启动步进电机18，使得步进电机18带动半齿轮24转动四分之一，连接杆20在转动作用下将滑动块19向下滑移，弹簧28受到压缩侧挡板27推动活动板9靠近磁吸柱10，并进行固定使得落球区3内的演示球重新回流至装置主体1的底部，继续驱动步进电机18，使得半齿轮24与齿轮a22进行啮合传动，当半齿轮24带动齿轮a22转动时，齿轮a22与下方齿条21发生啮合传动，齿条21带动连接板25与活动挡柱5向一侧进行移动，与固定挡柱4之间发生交错位移，改变小球随机掉落过程中的阻挡因素，进一步驱动步进电机18，使得半齿轮24带动连接杆20转动将滑动块19移动至初始位置，同时活动板9与磁吸柱10脱离恢复至水平状态，此时启动驱动电机13，将底部的演示球输送至上导流板7处，进一步对演示球随机掉落的概率进行统计，以便于对随机概率进行统计，另外可以通过输送装置11将演示球输送至上导流板7表面储存，此时拨动滑动开关16，演示球从滑动板8的中间进行掉落，可以实现手动使得演示球进行掉落，方便教学过程中将演示过程进行分解讲解，提高课堂趣味性，以解决现有技术中存在的技术问题。
34.以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点，对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型；因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内，不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
35.此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。