数字实体互动沙盘的制作方法

文档序号:32870101发布日期:2023-01-07 03:25阅读:73来源:国知局
数字实体互动沙盘的制作方法

1.本实用新型涉及全域旅游和景区技术领域,具体为数字实体互动沙盘。


背景技术:

2.旅游景区为了更方便地展示全域旅游或景区的全貌特征和客流信息,会设置有数字实体互动沙盘,通过沙盘模型将全域旅游或景区各个重要地点等比例缩放后进行组合,将客流信息在沙盘上进行展示,达到客流管理的作用;
3.传统的仿真沙盘含有以下特征:
4.1、沙盘使用的led屏动态内容为预制画面,不能随时变化;
5.2、激光笔交互只控制模型灯光变化;
6.3、大屏画面为预制画面,不能随时变化;
7.为此提出数字实体互动沙盘。


技术实现要素:

8.(一)解决的技术问题
9.针对现有技术的不足,本实用新型提供了数字实体互动沙盘,以解决上述背景技术中提出的问题。
10.(二)技术方案
11.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:数字实体互动沙盘,包括沙盘、计算机以及激光笔,所述沙盘相应位置设置有道路,所述沙盘上设置有若干景点,且分别分布在道路的两侧,所述沙盘位于景点的位置均安装有一体化标识牌,所述沙盘位于一体化标识牌的位置均设置有一号数显器,所述沙盘位于道路的两侧均设置有若干等距的定位器,所述沙盘位于每个定位器的一侧均设置有指示灯,所述沙盘位于道路的位置设置有车辆;
12.所述一体化标识牌包括牌体、发光文字、景区logo和led全彩模块以及一号光电信号采集器;
13.所述车辆包括车体、座椅、触发器、二号数显器以及二号光电信号采集器。
14.优选的,所述牌体前侧设置有相对应发光文字,每个所述发光文字上设置的文字分别与相对应位置的旅游区域或景点的名字相匹配,所述牌体的顶部安装有景区logo和led全彩模块,所述景区logo和led全彩模块的下方安装有一号光电信号采集器。
15.优选的,所述车体内靠近驾驶位的位置均设置有二号光电信号采集器,所述车体的顶部安装有二号数显器。
16.优选的,所述车辆的数量与真实景区内大巴车的数量相同,每个大巴车的内部均设置有若干座椅,每个所述座椅上均安装有触发器,每个所述触发器分别与沙盘上车体的二号数显器信号连接,每个所述二号光电信号采集器分别与二号数显器信号连接,所述二号数显器分别与若干一号数显器信号连接。
17.优选的,计算机含有联控交互展示系统,该系统与激光笔信号连接,激光笔与若干光电信号采集器信号连接,计算机与投影仪信号连接。
18.优选的,景区每个大巴车内的gps北斗定位装置分别与若干定位器信号连接,所述定位器分别与位置相匹配的指示灯信号连接。
19.(三)有益效果
20.与现有技术相比,本实用新型提供了数字实体互动沙盘,具备以下有益效果:
21.大巴车行驶在景区内时,通过gps与定位器信号连接,大巴车行驶到某个位置以后,位于沙盘上定位器位置相匹配的指示灯则会亮起,方便对大巴车的位置在沙盘上进行实时显示;
22.大巴车内的乘客乘坐在座椅上时会触发触发器,触发器被触发的量通过沙盘上车辆的二号数显器显示,从而能够在沙盘上实时监控大巴车内的乘客数量;
23.当乘客在不同景点位置下车后,车体上二号数显器的数值则会发生变化,当二号数显器的数值增加时,则表示该位置乘车点的人数变少,相匹配的一号数显器上显示的数值则一并变少,从而能够在沙盘上实时监控每个旅游区域或景点的游客数量;
24.通过激光笔照射分别到一号光电信号采集器以及二号光电信号采集器,能够通过计算机的合成在前期预制好的数据沙盘三维动画内,并通过投影仪实时的现实,从而使得投影仪上能够根据工作人员的查看需求而通过激光笔照射的方式在屏幕上显示指定的旅游区域或景点和乘车点的游客/大巴车内乘客的数量,达到更好的数据仿真效果。
附图说明
25.图1为本实用新型结构示意图;
26.图2为本实用新型一体化标识牌的结构示分别图;
27.图3为本实用新型结车辆内显示景区大巴车上的结构示意图;
28.图4为本实用新型系统框图。
29.图中:1、沙盘;2、道路;3、景点;4、一体化标识牌;41、牌体;42、发光文字;43、景区logo和led全彩模块;44、一号光电信号采集器;5、一号数显器;6、车辆;61、车体;62、座椅;63、触发器;64、二号数显器;65、二号光电信号采集器;7、定位器;8、指示灯。
具体实施方式
30.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
31.本实用新型提供一个技术方案,数字实体互动沙盘,如图1-4所示,包括沙盘1、计算机以及激光笔,沙盘1相应位置设置有道路2,沙盘1上设置有若干景点3(旅游区域或乘车点或栈道或步行道),且分别分布在道路2的两侧,沙盘1位于的景点3的位置均安装有一体化标识牌4,沙盘1位于一体化标识牌4的位置均设置有一号数显器5,沙盘1位于道路2的两侧均设置有若干等距的定位器7,沙盘1位于每个定位器7的一侧均设置有指示灯8,沙盘1位于道路2的位置设置有车辆6;
32.数字实体互动沙盘还包括led异形屏、旅游区域山体、河、湖、建筑等模型、一体化标识牌、数码管、led全彩模块、光电信号采集器、lcd彩色液晶屏、沙盘联控交互展示系统以及大屏幕。
33.一体化标识牌4包括牌体41、发光文字42、景区logo和led全彩模块43以及一号光电信号采集器44;
34.车辆6包括车体61、座椅62、触发器63、二号数显器64以及二号光电信号采集器65。
35.具体的,牌体41前侧设置有相对应发光文字42,每个发光文字42上设置的文字分别与相对应位置的景点3的名字相匹配,牌体41的顶部安装有景区logo和led全彩模块43,景区logo和led全彩模块43的下方安装有一号光电信号采集器44。
36.具体的,车体61内靠近驾驶位的位置均设置有二号光电信号采集器65,车体61的顶部安装有二号数显器64。
37.具体的,车辆6的数量与真实景区内大巴车的数量相同,每个大巴车的内部均设置有若干座椅62,每个座椅62上均安装有触发器63,每个触发器63分别与沙盘1上车体61的二号数显器64信号连接,每个二号光电信号采集器65分别与二号数显器64信号连接,二号数显器64分别与若干一号数显器5信号连接。
38.具体的,计算机含有联控交互展示系统,该系统与激光笔信号连接,激光笔与若干光电信号采集器信号连接,计算机与投影仪信号连接,方便在投影仪的屏幕上不指定/指定的展示不同景点3和车辆6的游客数量。
39.具体的,景区每个大巴车内的gps北斗定位装置分别与若干定位器7信号连接,定位器7分别与位置相匹配的指示灯8信号连接,方便在沙盘1以及投影仪屏幕上显示车辆6的位置。
40.本装置的工作原理:大巴车行驶在景区内时,通过gps与定位器7信号连接,大巴车行驶到某个位置以后,位于沙盘1上定位器7位置相匹配的指示灯8则会亮起,方便对大巴车的位置在沙盘1上进行实时显示;
41.大巴车内的乘客乘坐在座椅62上时会触发触发器63,对坐着的乘客计数,大巴车内的计数监控器对站着的乘客进行计数,大巴车内的乘客总数是这两个计数之和,大巴车乘客量通过沙盘1上车辆6的二号数显器64显示,从而能够在沙盘1上实时监控大巴车内的乘客数量;
42.当乘客在不同景点3位置下车后,车体61上二号数显器64的数值则会发生变化,当二号数显器64的数值增加时,则表示该位置乘车点的人数变少,相匹配的一号数显器5上显示的数值则一并变少,从而能够在沙盘1上实时监控每个乘车点的游客数量;
43.通过激光笔照射分别到一号光电信号采集器44以及二号光电信号采集器65,能够通过计算机的处理选择相应的景点/乘车点的客流信息,并通过投影仪实时的现实,从而使得投影仪上能够根据工作人员的查看需求而通过激光笔照射的方式在屏幕上显示指定的景点/乘车点客流的动态信息和静态统计与预测信息,达到更好的数据仿真效果;
44.当激光笔为照射时,智能交互系统可由每个景点3的顺序依次播放不同位置一号数显器5已经二号数显器64上的数值以及不同车辆6的行驶位置。
45.在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“同轴”、“底部”、“一端”、“顶部”、“中部”、“另一端”、“上”、“一侧”、“顶部”、“内”、“前部”、“中央”、“两端”等指示的方位或位置关
系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
46.此外,术语“第一”、“第二”、“第三”、“第四”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量,由此,限定有“第一”、“第二”、“第三”、“第四”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。
47.在本实用新型中,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置”、“连接”、“固定”、“旋接”等术语应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或成一体;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系,除非另有明确的限定,对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
48.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
当前第1页1 2 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1