移动式胸外护理培训设备架

1.本实用新型涉及医疗护理器械技术领域，尤其是涉及移动式胸外护理培训设备架。


背景技术：

2.胸外科的护理主要分为三个部分：术前护理、术后护理及健康指导，对护士培训过程中，由于不同患者的病情不同，因此要重视每个护理环节。目前的护理培训主要是指导医师选取病例进行讲解，护士们围着患者病床听讲，不便于指导医师进行其他操作，并且影响护士观察学习，由于胸外科需要观察ct片、x线片，而病房的日常光线不便于对ct片、x线片进行良好的观察，且指导医师讲解过程中所讲述重点内容，护士很容易漏听，由于护理过程中要用到很多辅助仪器，而现有方式为分别对仪器进行移动，导致更换患者进行护理时，过程较为繁琐，因此需要移动式胸外护理培训设备架来解决上述问题。


技术实现要素：

3.针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本实用新型提供移动式胸外护理培训设备架，本实用新型结构新颖，构思巧妙，操作简单方便，通过本设计有效达到了胸外护理培训设备架方便进行移动且便于操作的目的，有效实现了对护理用品进行收纳存放的目的，有效达到了使用者对装置进行固定便捷化的目的，有效实现了便于指导医师对患者病情进行介绍，有效增强了装置的稳定性，增强了装置的适用性
4.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：本实用新型包括承载架，所述承载架的下方固定连接有多个万向轮，所述承载架的上方固定连接有一个设备箱，所述设备箱的左侧滑动连接有两个抽屉，所述设备箱的右侧设有一个可拆卸的污物仓，所述污物仓的后方设有一个与设备箱固定连接的伸缩管，所述伸缩管的后端固定连接有一个手持的收集槽，所述收集槽的后方设有一个与设备箱转动连接的后门板，所述设备箱的上方固定连接有一个支撑座，所述支撑座的上方设有一个设备框，所述设备框的前侧固定连接有两个灯箱，所述设备框的右端固定连接有一个输液架，所述支撑座的前方转动连接有一个手轮，所述手轮的上方设有伸缩套，所述手轮的后端固定连接有一个第一锥齿轮，所述第一锥齿轮的上方啮合有一个第二锥齿轮，所述第二锥齿轮的上端固定连接有一个丝杠，所述丝杠与设备框相互配合，所述设备箱的前方转动连接有一个可伸缩的前门板，所述前门板的右侧转动连接有一个可伸缩的操作板，所述操作板的右端转动连接有一个支撑板，所述操作板、支撑板可通过折叠收纳在设备箱的中部。
5.优选的，所述设备箱的上端固定连接有两个收纳筐，每个所述收纳筐的上端均滑动连接有一个可伸缩的防尘罩，所述设备箱的下端固定连接有一个储物格，所述储物格前后两侧均转动连接有一个挡板。
6.优选的，所述设备箱的左右两侧均转动连接有一个侧门板，所述侧门板的下端固定连接有一个支撑脚。
7.优选的，所述设备框的中部固定连接有一个病历夹，所述设备框的后侧固定连接有一个写字板，所述设备框的左端固定连接有一个置物盒。
8.优选的，所述支撑板的下方固定连接有一个夹持框，所述夹持框的前后两侧均转动连接有一个夹紧杆，每个所述夹紧杆的上端均转动连接有一个夹紧板。
9.与现有技术相比，本实用新型具有以下有益效果：本实用新型具有灯箱和写字板，指导医师可将患者的ct片、x线片夹在灯箱上，然后向医生学员介绍患者病情，便于快速介绍患者病情，护理过程中应注意的重点事项可以记录在写字板上，以达到提醒医生学员的目的，有效提高了培训的效率；设置了夹紧杆和夹紧板，可通过旋转夹紧杆，使夹紧板与病床夹紧，增强了装置在使用过程中的稳定性；设置了侧门板和支撑脚，当装置移动至确定位置后，可通过打开两个侧门板，使相应的支撑脚与地面接触，从而对装置位置进行固定，当需要对装置进行移动时，只需将两个侧门板关闭，便可通过推动装置进行移动，简化了操作流程。
附图说明
10.附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：
11.图1为本实用新型的整体结构示意图。
12.图2为本实用新型整体左后视角的结构示意图。
13.图3为本实用新型收纳状态的结构示意图。
14.图4为本实用新型收纳状态左后视角的结构示意图。
15.图5为本实用新型中伸缩管的位置示意图。
16.图6为本实用新型中丝杠的位置示意图。
17.图7为本实用新型图6中a区域的局部放大图。
18.图中：1-承载架、2-万向轮、3-设备箱、4-抽屉、5-污物仓、6-伸缩管、7-收集槽、8-后门板、9-支撑座、10-设备框、11-灯箱、12-输液架、13-手轮、14-伸缩套、15-第一锥齿轮、16-第二锥齿轮、17-丝杠、18-前门板、19-操作板、20-支撑板、21-收纳筐、22-防尘罩、23-储物格、24-挡板、25-侧门板、26-支撑脚、27-病历夹、28-写字板、29-置物盒、30-夹持框、31-夹紧杆、32-夹紧板。
具体实施方式
19.下面结合附图1-7对本实用新型的具体实施方式做进一步详细说明。
20.实施例一，由图1和图5-7给出，本实用包括承载架1，为了达到胸外护理培训设备架方便进行移动且便于操作的目的，所述承载架1的下方固定连接有多个万向轮2，万向轮2为现有技术，在此不做过多叙述，可通过推动装置进行移动，所述承载架1的上方固定连接有一个设备箱3，所述设备箱3的左侧滑动连接有两个抽屉4，一个抽屉4可放置需避光等特殊药品，另一个抽屉4可放置x线片、ct片、胸带等物品，所述设备箱3的右侧设有一个可拆卸的污物仓5，污物仓5可拆卸进行清洗，所述污物仓5的后方设有一个与设备箱3固定连接的伸缩管6，所述伸缩管6的后端固定连接有一个手持的收集槽7，所述收集槽7的后方设有一个与设备箱3转动连接的后门板8，针对部分呼吸道不畅、胸闷恶心的患者，当患者想要呕吐
时，可将后门板8打开，可通过拉伸伸缩管6将收集槽7放置在患者口部，待使用完毕，将收集槽7放回即可，有效应对了在培训过程中患者出现意外的情况，减轻了医护人员的工作量，所述设备箱3的上方固定连接有一个支撑座9，所述支撑座9的上方设有一个设备框10，所述设备框10的前侧固定连接有两个灯箱11，灯箱11的上端设有夹子，在培训过程开始前，指导医师可将患者的ct片、x线片夹在灯箱11上，然后向医生学员介绍患者病情，便于快速介绍患者病情，提高了培训的效率，所述设备框10的右端固定连接有一个输液架12，输液架12的高度随设备框10的高度同步调整，对部分需要进行输液治疗的患者，可将点滴瓶放置在输液架12上，节省了患者床边的空间，所述支撑座9的前方转动连接有一个手轮13，所述手轮13的上方设有伸缩套14，所述手轮13的后端固定连接有一个第一锥齿轮15，所述第一锥齿轮15的上方啮合有一个第二锥齿轮16，所述第二锥齿轮16的上端固定连接有一个丝杠17，所述丝杠17与设备框10相互配合，当装置使用时，可通过转动手轮13，带动第一锥齿轮15、第二锥齿轮16、丝杠17进行旋转，进而对设备框10高度进行调节，所述设备箱3的前方转动连接有一个可伸缩的前门板18，所述前门板18的右侧转动连接有一个可伸缩的操作板19，所述操作板19的右端转动连接有一个支撑板20，操作板19、支撑板20、夹持框30、夹紧杆31、夹紧板32可通过折叠收纳在设备箱3的中部，当装置使用时，可将前门板18打开并旋转至患者病床一侧，然后将操作板19翻转至前门板18右侧，将操作板19长度调节至与病床齐宽，再将支撑板20转动至竖直状态，然后将夹持框30卡进病床下方，通过旋转夹紧杆31，使夹紧板32与病床夹紧，从而固定支撑板20，对患者进行护理时，部分不便于医护人员手持的仪器可放置在操作板19上，避免线束牵拉过长影响医护人员操作。
21.实施例二，在实施例一的基础上，由图1和图3给出，为了达到对护理用品进行收纳存放的目的，所述设备箱3的上端固定连接有两个收纳筐21，对患者进行术前护理时，部分不能自理的患者需要护士协助，进行理发、剃须、剪指甲等，收纳筐21内可放置剪刀、指甲钳、剃须刀等物品，对需要取下的假牙、眼镜、发卡等物品可放置在另一个收纳筐21内，每个所述收纳筐21的上端均滑动连接有一个可伸缩的防尘罩22，当需要拿取物品时，可通过推动防尘罩22上的小手柄，打开防尘罩22，使用完毕后，拉动小手柄将防尘罩22关闭即可，简化了操作流程，方便医护人员进行操作，所述设备箱3的下端固定连接有一个储物格23，所述储物格23前后两侧均转动连接有一个挡板24，对患者进行术后护理时，部分患者伤口会出现渗液、渗血，需要及时对所铺棉垫进行更换，储物格23内可放置棉垫、床单等所需更换的物品，便于医护人员进行取用，缩短了处理时间。
22.实施例三，在实施例一的基础上，由图1和图2给出，为了达到使用者对装置进行固定便捷化的目的，所述设备箱3的左右两侧均转动连接有一个侧门板25，所述侧门板25的下端固定连接有一个支撑脚26，支撑脚26为橡胶材质，具有较大的摩擦力，当装置移动至确定位置后，可通过打开两个侧门板25，使相应的支撑脚26与地面接触，从而对装置位置进行固定，当需要对装置进行移动时，只需将两个侧门板25关闭，便可通过推动装置进行移动，简化了操作流程。
23.实施例四，在实施例一的基础上，由图1和图4给出，为了方便指导医师对患者病情进行介绍，所述设备框10的中部固定连接有一个病历夹27，指导医师可将患者情况夹在病历夹27上，便于向医生学员进行讲解，所述设备框10的后侧固定连接有一个写字板28，待指导医师对患者病情做完介绍，可将护理过程中应注意的重点事项写在写字板28上，以达到
提醒医生学员的目的，所述设备框10的左端固定连接有一个置物盒29，可将写字所用的记号笔、白板擦等文具放置其中，便于指导医师在培训过程中使用。
24.实施例五，在实施例一的基础上，由图1和图2给出，为了达到增强装置稳定性的目的，所述支撑板20的下方固定连接有一个夹持框30，所述夹持框30的前后两侧均转动连接有一个夹紧杆31，每个所述夹紧杆31的上端均转动连接有一个夹紧板32，当装置使用时，可将前门板18打开并旋转至患者病床一侧，然后将操作板19翻转至前门板18右侧，将操作板19长度调节至与病床齐宽，再将支撑板20转动至竖直状态，然后将夹持框30卡进病床下方，通过旋转夹紧杆31，使夹紧板32与病床夹紧，从而固定支撑板20，增强装置在使用过程中的稳定性。
25.本实用新型使用时，首先将装置移动至患者病床一侧，然后通过打开两个侧门板25，使相应的支撑脚26与地面接触，从而对装置位置进行固定，再将前门板18打开并旋转至患者病床一侧，然后将操作板19翻转至前门板18右侧，将操作板19长度调节至与病床齐宽，再将支撑板20转动至竖直状态，然后将夹持框30卡进病床下方，通过旋转夹紧杆31，使夹紧板32与病床夹紧，从而固定支撑板20，增强装置在使用过程中的稳定性，然后通过转动手轮13，带动第一锥齿轮15、第二锥齿轮16、丝杠17进行旋转，将设备框10调节至适当高度，指导医师可将患者的ct片、x线片夹在灯箱11上，然后向医生学员介绍患者病情，并将护理过程中应注意的重点事项写在写字板28上，便于快速介绍患者病情，提高了培训的效率，对患者进行护理时，部分不便于医护人员手持的仪器可放置在操作板19上，避免线束牵拉过长影响医护人员操作，对部分不能自理的患者进行术前护理时，可通过推动防尘罩22上的小手柄，打开防尘罩22，取用剪刀、指甲钳、剃须刀等物品，对需要取下的假牙、眼镜、发卡等物品可放置在另一个收纳筐21内，使用完毕后，拉动小手柄将防尘罩22关闭即可，简化了操作流程，方便医护人员进行操作，对患者进行术后护理时，部分患者伤口会出现渗液、渗血，需要及时对所铺棉垫进行更换，可打开挡板24取用储物格23内的棉垫、床单等所需更换的物品，便于医护人员进行取用，缩短了处理时间，针对部分呼吸道不畅、胸闷恶心的患者，当患者想要呕吐时，可将后门板8打开，可通过拉伸伸缩管6将收集槽7放置在患者口部，待使用完毕，将收集槽7放回即可，有效应对了在培训过程中患者出现意外的情况，减轻了医护人员的工作量。
26.本实用新型结构新颖，构思巧妙，操作简单方便，通过本设计有效达到了胸外护理培训设备架方便进行移动且便于操作的目的，有效实现了对护理用品进行收纳存放的目的，有效达到了使用者对装置进行固定便捷化的目的，有效实现了便于指导医师对患者病情进行介绍，有效增强了装置的稳定性，增强了装置的适用性
27.最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。