一种移动式特种作业防触电培训装置的制作方法

本发明涉及培训装置，具体为一种移动式特种作业防触电培训装置。

背景技术：

1、电力培训设备是辅助电力技能训练的一种设备，是为了增加电力技能的熟练度，从而增强电力人才市场就业的竞争力。通过电力培训设备，可以使电力技能得到有效的提高，从而降低得到国家认可的技能证书的难度，在电力技能培训过程中经常会使用到一些训练设备，但现有的培训设备在实际使用时还是会出现一些问题；

2、如申请号为201822086606.8提供一种防触电安全性好的电力员工培训装置，包括拔梢杆，拔梢杆的外周安装有双螺栓对销，双螺栓对销上安装有一对高压横担，高压横担之间安装有耐张横担加固扁块，高压横担上安装有耐张横担拉板，高压横担上安装有安装轴，安装轴上通过第六转轴安装有第四横杆，第四横杆上通过第五转轴安装有耐张绝缘串，耐张绝缘串上安装有电线，具有有效避免触电并提高了培训过程的安全性的特点，现有的培训装置上的电子元件大多都是暴露在外的，当不使用时，其电子元件上容易落灰，易出现下次使用出现短路的情况，影响安全系数，现有的培训装置在长时间使用时，内部的电子元件容易出现过热的情况，尤其是在天气炎热的状况下，如果不能够及时散热可能会导致装置损坏的情况，现有的培训装置普遍都是固定式的，由于其体积较大，当需要移动时操作不便，不能够快速对装置进行移动，影响装置的使用效率。

3、针对上述问题。为此，提出一种移动式特种作业防触电培训装置。

技术实现思路

1、本发明的目的在于提供一种移动式特种作业防触电培训装置，采用本装置进行工作，从而解决了现有的培训装置上的电子元件大多都是暴露在外的，当不使用时，其电子元件上容易落灰，易出现下次使用出现短路的情况，影响安全系数，现有的培训装置在长时间使用时，内部的电子元件容易出现过热的情况，尤其是在天气炎热的状况下，如果不能够及时散热可能会导致装置损坏的情况，现有的培训装置普遍都是固定式的，由于其体积较大，当需要移动时操作不便，不能够快速对装置进行移动，影响装置的使用效率的问题。

2、为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种移动式特种作业防触电培训装置，包括收纳室以及设置在收纳室底部的底座，所述收纳室的顶部开设有滑槽以及放置槽，滑槽与放置槽相通，收纳室的内部滑动连接有训练仪，收纳室的内部设置有收纳机构，所述收纳机构可对训练仪起到保护的作用，所述收纳机构包括固定连接在收纳室内部的收纳电机，收纳电机的输出端固定连接有传动齿轮，收纳室的内部还转动连接有收卷辊以及传动辊，收卷辊的外侧缠绕设置有防尘布。

3、优选的，所述训练仪的一侧固定连接有齿条，齿条与传动齿轮啮合连接，防尘布的另一端固定连接有放置块，放置块滑动连接在滑槽的内部，且与放置槽相匹配，收纳室的内部还转动连接有绕辊一以及绕辊二。

4、采用上述结构的设计，通过放置槽的设置，使得放置块能够放置在放置槽的内部，提高了防尘布的防尘效果。

5、优选的，所述绕辊一以及绕辊二的外侧套装有皮带，收纳室的内部还固定连接有收放电机，收放电机的输出端固定连接有磁铁一，训练仪的内部还转动连接有转动轴，绕辊二的一侧固定连接有磁铁二。

6、采用上述结构的设计，通过绕辊一以及绕辊二的设置，使得收放电机的传动方向发生了改变，推进了工作流程。

7、优选的，所述转动轴的左右两端均设置有与磁铁二以及磁铁一相匹配的磁吸块，收纳室的另一侧开设有通风口，通风口的内部固定连接有防尘网，收纳室的内部还滑动连接有收纳盒，收纳室的内部还固定连接有控制电机。

8、采用上述结构的设计，通过收纳盒的设置，使得清理下的灰尘能够暂时存放于收纳盒的内部，提高了使用效果。

9、优选的，所述控制电机的输出端固定连接有绕辊三，收纳室的内部还转动连接有绕辊四，绕辊三与绕辊四的外侧设置有皮带，绕辊三以及绕辊四的一侧固定连接有往复丝杆一，往复丝杆一的外侧螺纹连接有风扇模块。

10、采用上述结构的设计，通过往复丝杆一的设置，使得风扇模块能够对装置内部的各个部位进行均匀的散热，提高了散热效果。

11、优选的，所述风扇模块滑动连接在收纳室的内部，一组所述的往复丝杆一的另一端固定连接有伞齿轮一，伞齿轮一的一侧啮合连接有伞齿轮二，伞齿轮二的底部固定连接有往复丝杆二，往复丝杆二的外侧螺纹连接有清洁刷。

12、采用上述结构的设计，通过风扇模块滑动连接的连接关系，使得风扇模块的移动轨迹不会出现偏移的情况，提高了稳定性。

13、优选的，所述清洁刷滑动连接在防尘网的外侧，且清洁刷与防尘网相接触，清洁刷与收纳盒相匹配，底座的底部设置有移动轮，且移动轮设置有多组，底座的内部转动连接有传动轴以及主动轴，且主动轴设置有多组。

14、采用上述结构的设计，通过清洁刷的设置，使得无需人力即可对防尘网进行清理，提高了使用者的工作效率。

15、优选的，所述传动轴的左右两端与两组相对应所述的移动轮相连接，一组所述的主动轴分别于一组所述的移动轮相连接，传动轴的外侧固定连接有外接块，外接块的外侧开设有限位槽组，底座的内部还固定连接有固定电机。

16、采用上述结构的设计，通过传动轴的设置，使得固定装置的过程变得更加方便，提高了使用时的便捷性。

17、优选的，所述固定电机的输出端固定连接有伞齿轮三，且伞齿轮三设置有两组，伞齿轮三的一侧啮合连接有伞齿轮四，一组所述的伞齿轮四的底部固定连接有螺纹杆一，螺纹杆一的一侧固定连接有连接板，连接板的底部固定连接有限位块组，限位块组与限位槽组相匹配，连接板的一侧固定连接有接地块。

18、采用上述结构的设计，通过限位块组以及限位槽组的设置，使得装置能够对传动轴进行固定，避免出现误触而导致装置移动的情况。

19、优选的，所述接地块与训练仪电性连接，另一组所述的伞齿轮四底部固定连接有螺纹杆二，螺纹杆二的外侧螺纹连接有传动马达，传动马达滑动连接在底座的内部，且传动马达的输出端固定连接有磁铁三，主动轴的一侧固定连接有磁铁四，磁铁四与磁铁三相匹配。

20、采用上述结构的设计，通过传动马达的设置，使得使用者在推动装置时，传动马达可给与一定的作用力，更加节省人力。

21、与现有技术相比，本发明的有益效果如下：

22、1、本技术通过收纳电机、转动轴、防尘布以及放置块的设置，实现了能够对训练仪起到防尘防护的作用，避免因落灰而造成线路短路的情况，解决了现有的培训装置上的电子元件大多都是暴露在外的，当不使用时，其电子元件上容易落灰，易出现下次使用出现短路的情况，影响安全系数的问题。

23、2、本技术通过控制电机、往复丝杆一、风扇模块以及防尘网的设置，实现了能够对装置内部进行均匀散热的作用，还能够防止通风口堵塞，提高了使用效果，解决了现有的培训装置在长时间使用时，内部的电子元件容易出现过热的情况，尤其是在天气炎热的状况下，如果不能够及时散热可能会导致装置损坏的情况的问题。

24、3、本技术通过传动马达、固定电机、螺纹杆二以及连接板的设置，实现了能够根据实际情况对装置进行移动的作用，提高了使用者的使用效率，解决了现有的培训装置普遍都是固定式的，由于其体积较大，当需要移动时操作不便，不能够快速对装置进行移动，影响装置的使用效率的问题。