一种高处坠落体验式安全教育培训装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本发明属于体验式安全教育培训领域，更具体地，涉及一种智能化高处坠落体验式安全教育培训装置。
【背景技术】
[0002]目前建筑施工领域的安全教育培训主要分为说教式和体验式两种。
[0003]说教式安全教育培训主要有面授知识、组织观看教育片和突发事件应急演练等方式，通常以新入场三级教育、分包管理人员教育、转(换)岗教育、周一安全活动、特种作业人员专项教育、季节性及重大节假日、重要活动等专项教育为主要形式，这些比较传统的教育方式受讲课人员水平、教育硬件设备及演练物资等诸多因素影响，教育效果参差不齐，无法使安全防范意识和安全知识深入每一个接受教育的施工人员心里。
[0004]体验式安全教育培训方式通过模拟建筑施工现场可能会造成安全事故的各种安全隐患，打破传统说教式的教育方式，对施工人员进行三维立体式教育，能让体验者亲身感受现场危险源所带来的危害，以提高各级人员的安全管理意识和防范水平。这种体验所花费时间较短，效果显著。授权公告号为CN203950346U的实用新型专利，公开了一种建筑安全体验培训系统，该系统包括防高处坠落体验区域。但是，该高处坠落体验式安全教育培训装置没有考虑让人在无心理准备下坠落，从而无法让人切身感受高处坠落所带来的心理恐惧，也无法让人深刻体会到高处坠落所带来的危害；同时，该高处坠落体验式安全教育培训装置没有结合场景模拟技术，体验者在体验过程中对具体施工场景的危险源认识不够深亥IJ，培训效果不佳。
【发明内容】
[0005]针对现有技术的以上缺陷或改进需求，本发明提供了一种高处坠落体验式安全教育培训装置，其目的在于通过自动控制洞口盖板和平台周边的栏杆，使体验者能在毫无心理准备的情况下发生洞口坠落或者临边坠落，由此解决现有的高处坠落体验式安全教育培训装置没有考虑让人在无心理准备下发生坠落，从而导致教训培训效果不到位的技术问题，同时引入了场景模拟技术，使体验者能够对不同施工场景中的危险源有深刻的认识。
[0006]为实现上述目的，本发明提供了一种高处坠落体验式安全教育培训装置，其特征在于，包括:
[0007]用于支撑体验者的平台，均设置在平台处的洞口坠落体验系统和临边坠落体验系统；其中，
[0008]所述洞口坠落体验系统包括位于平台上的洞口、覆盖在洞口上的洞口盖板、用于支撑洞口盖板的支撑杆以及与支撑杆连接的滑块，滑块位于滑动轨道内，滑动轨道位于平台下方，所述洞口盖板同时与支撑杆一端和平台连接，所述支撑杆另一端与滑块连接，通过控制所述滑块在滑动轨道内运动以使支撑杆运动，进而带动洞口盖板绕平台转动，以此开启或者闭合洞口，通过开启洞口使位于洞口盖板上的体验者在无心理准备下坠落，实现体验式安全培训；
[0009]所述临边坠落体验系统包括位于平台边缘的第二栏杆，位于平台四角的多根边柱，固定在一根边柱上的套筒，套装在套筒上的转轴，该第二栏杆一端固定在转轴上，其另一端与多个边柱中的另一根相连接，通过控制第二栏杆以转轴为轴心转动而打开，使靠近第二栏杆的体验者从平台临边坠落，实现临边坠落体验式安全培训。
[0010]进一步的，其还包括无线遥控器和固定在平台上的场景模拟视频播放器，所述场景模拟视频播放器用于给体验者播放设有危险源的视频，所述无线遥控器在体验前交予体验者，用于体验者输入对于危险源判断的结果，并依据该结果控制洞口盖板的开启或者控制第二栏杆打开。
[0011]进一步的，采用第一控制系统控制滑块使之上下滑动，所述第一控制系统包括给滑块上下滑动提供动力的第一动力装置、位于洞口盖板底部的第一控制器、位于洞口边缘的第一感应触点、用于控制滑块锁住或者解锁的第二电磁锁，所述第一控制器用于采集所述第二电磁锁和第一感应触点的状态，还用于控制第二电磁锁的锁住或者解锁，并相应控制第一动力装置以实现滑块上下滑动。
[0012]进一步的，所述第一控制器还用于采集场景模拟视频播放器的状态、采集第一踏板区域内的第一感应片的状态以及接收对于危险源判断结果，并实现暂停或者播放场景模拟视频播放器，以及根据所述对于危险源判断结果控制第一动力装置工作。
[0013]进一步的，采用第二控制系统控制转轴的转动，所述第二控制系统包括第二动力装置、第一电磁锁、第二感应触点和第二控制器，所述第二控制器、第一电磁锁以及第二感应触点均安装在第二栏杆的同一端，所述第二控制器用于采集第一电磁锁以及第二感应触点的状态，还用于控制第一电磁锁的锁住或者解锁，并相应控制第二动力装置，以实现第二栏杆以转轴为轴心转动而打开。
[0014]进一步的，所述第二控制器还用于采集场景模拟视频播放器的状态，采集第二踏板区域内的第二感应片的状态以及接收对于危险源判断结果，并实现暂停或者播放场景模拟视频播放器，以及根据所述对于危险源判断结果控制第二动力装置工作。
[0015]总体而言，通过本发明所构思的以上技术方案，能够取得下列有益效果:
[0016]1、该体验装置包括洞口坠落体验和临边坠落体验，一套装置两种体验方式，能保证教育培训效果。
[0017]2、运用控制器、动力装置、电磁锁和感应触点等设备进行自动控制，通过场景模拟视频播放器播放视频进行场景模拟，体验者对场景模拟中危险源进行判断，能使体验者能够在没有心理准备或者在有心理准备的情况下体验高处坠落，使体验者切身感受高处坠落所带来的心理恐惧，深刻体会到高处坠落所带来的危害。
[0018]3、装置的结构简单，适合标准化和批量化生产，同时，由于结构简单还具有较好的移动性，可以随着项目地点的变更而迀移。
【附图说明】
[0019]图1是本发明实施例培训装置结构示意图；
[0020]图2是本发明实施例培训装置对角线剖面图；
[0021]图3是本发明实施例平台上洞口盖板支撑详图；
[0022]图4是本发明实施例滑动轨道详图；
[0023]图5是本发明实施例盖板打开时培训装置对角线剖面图；
[0024]图6是本发明实施例洞口盖板感应触点及感应片布置图；
[0025]图7是本发明实施例转动栏杆详图；
[0026]图8是本发明实施例场景模拟视频播放器和无线遥控器示意图；
[0027]图9是本发明实施例控制系统结构图；
[0028]图10是本发明实施例控制系统流程图。
[0029]在所有附图中，相同的附图标记用来表示相同的元件或结构，其中:
[0030]1-第一栏杆2-第二栏杆3-边柱
[0031]4-平台5-承重柱6-踏板
[0032]7-支撑柱8-洞口盖板9-支撑杆
[0033]10-滑动轨道 11-第一动力装置 12-第一电磁锁
[0034]13-转轴14-第二动力装置 15-套筒
[0035]16-第一插销17-方形钢18-槽钢
[0036]19-滑块20-第二插销21-第二电磁锁
[0037]22-第一安全区域23-第一感应触点24-伸缩缝
[0038]25-第二安全区域26-第二感应触点27-第一控制器
[0039]28-第二控制器29-第一踏板区域30-第一感应片
[0040]31-第二踏板区域32-第二感应片33-无线遥控器[0041 ]34-场景模拟视频播放器
【具体实施方式】
[0042]为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。此外，下面所描述的本发明各个实施方式中所涉及到的技术特征只要彼此之间未构成冲突就可以相互组合。
[0043]图1是本发明实施例培训装置结构示意图，由图可知，平台4由四根承重柱5支撑，平台4四周设有第一栏杆I和第二栏杆2，其四角设有边柱3，上面还开有两个洞口，两个洞口上分别盖有一个洞口盖板8，平台4入口处的踏板6 —端与平台4铰接并由平台4支承，其另一端由支撑柱7支撑。
[0044]本发明实施例培训装置包括洞口坠落体验系统和临边坠落体验系统。下面结合图
2、图3、图4以及图5详述洞口坠落体验系统的结构。
[0045]图2是本发明实施例培训装置对角线剖面图；图3是本发明实施例平台上洞口盖板支