本实用新型属于照明技术领域，更具体地说，是涉及一种照明灯具。
背景技术：
黑板是教师在教学活动普遍使用的一种辅助教学设施，其应用环境多样。当使用黑板的环境光束不佳时，教师和学生则不能轻松地在黑板上书写和阅读黑板上的内容，因此通常需要使用黑板照明灯具来增加黑板的亮度，从而能够提供良好的视觉环境，使得学生和教师均能够看清楚黑板的内容。
为了能够让教师和学生在阅读黑板上的内容时具有良好的使用体验，要求黑板灯具备较好的安装位置以及照射角度。然而现有的黑板照明灯具通常只能远距离对黑板进行照明，因此整体照明度低，且照明不均匀，从而导致照明效果不佳，容易对人眼造成伤害。
以上不足，有待改进。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于提供一种照明灯具，以解决现有技术中存在的照明灯具的照明度低、照明不均匀的技术问题。
为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：提供一种照明灯具，包括：
灯体，所述灯体包括用于产生光束的光学组件以及用于散热的散热组件，所述光学组件与所述散热组件连接；
吊架组件，用于与设于被照物上方的外部固定装置连接，所述吊架组件包括与所述散热组件连接的第一吊杆；
驱动组件，与所述光学组件连接，用于驱动所述光学组件；
所述光学组件包括：
光源板，所述光源板上设有用于产生光束的光源，所述光源至少包括用于照射所述被照物的上部的第一光源以及用于照射所述被照物的下部的第二光源，所述第一光源设于所述光源板上靠近所述被照物的一侧，所述第二光源设于所述光源板上远离所述被照物的一侧；
透镜单元，所述透镜单元至少包括用于对所述第一光源的光束进行聚光的第一透镜以及用于对所述第二光源的光束进行聚光的第二透镜，所述第一透镜与所述第一光源配合连接，所述第二透镜与所述第二光源配合连接。
进一步地，所述第一透镜和所述第二透镜均包括用于反射光束的反射壁，所述反射壁的底部设有用于容置所述光源的光源容置部，所述光源容置部的顶部设有用于汇聚光束的中心透镜部。
进一步地，经所述第一透镜出射的光束的宽度大于经所述第二透镜出射的光束的宽度；
所述第一光源产生的光束的光强小于所述第二光源产生的光束的光强。
进一步地，所述第一透镜朝向所述被照物倾斜，所述第一透镜的中心线与所述第一吊杆的中心线的夹角范围为5°～30°；
所述第二透镜朝向所述被照物倾斜，所述第二透镜的中心线与所述第一吊杆的中心线的夹角为5°～30°；
所述散热组件设有用于容置所述光学组件的光学组件容腔，所述光学组件容腔的底板朝向所述被照物倾斜，且所述光学组件容腔的底板与所述第一吊杆的中心线的夹角范围为70°～90°。
进一步地，所述灯体包括多个依次连接的所述光学组件，所述光学组件设有第一连接端子和第二连接端子，一个所述光学组件的第一连接端子与相邻所述光学组件的第二连接端子配合连接。
进一步地，所述散热组件设有滑块滑槽；
所述照明灯具还包括滑块组件，所述滑块组件包括设于所述滑块滑槽中且可沿所述滑块滑槽滑动的滑块，所述滑块包括设于所述滑块滑槽中的滑块部以及用于与所述第一吊杆连接的滑块连接部，所述滑块部与所述滑块连接部连接；所述滑块连接部与所述第一吊杆配合连接且所述滑块连接部可相对所述第一吊杆上下转动。
进一步地，所述吊架组件还至少包括一个套设在所述第一吊杆上的第二吊杆，所述第一吊杆与所述第二吊杆连接且所述第一吊杆可沿所述第二吊杆长度方向滑动。
进一步地，所述照明灯具还包括支架组件，所述支架组件包括用于与所述第二吊杆连接的支架连接部以及用于与外部固定装置连接的支架固定部，所述支架连接部与所述支架固定部呈预设夹角连接；
所述第二吊杆上设有吊杆滑槽，所述支架连接部沿长度方向设有支架滑轨，所述支架滑轨设于所述吊杆滑槽中且所述第二吊杆可相对所述支架滑轨滑动。
进一步地，所述灯体还包括用于反射所述光学组件的光束的反光罩，所述反光罩位于所述光学组件的出射光束的一侧且与所述散热组件的侧壁连接。
进一步地，所述散热组件的与所述反光罩连接的侧壁上端部与所述反光罩的尾部之间的连线与垂线之间的夹角为0°～30°；
所述散热组件的顶板与所述反光罩的底端之间的连线在竖直方向上的投影长度不大于200毫米。
本实用新型提供的一种照明灯具的有益效果在于：
(1)由于光源板上至少设置有用于照射被照物的上部的第一光源以及用于照射被照物的下部的第二光源，从而可以分开对被照物的上部和下部进行照明，有效提高了被照物上部和被照物下部的光照强度和光照均匀性，使得用户能够同时看清被照物上部和被照物下部，改善了照明效果。
(2)由于第一透镜与第一光源配合连接，且第一光源具有聚光作用，可以提高第一光束的中心强度，从而使得第一光束照射到被照物的上部后可以提高被照物的上部的光强；由于第二透镜与第二光源配合连接，且第二光源具有聚光作用，可以提高第二光束的中心强度，从而使得第二光束照射到被照物的上部后可以提高被照物的上部的光强，进一步提高了被照物的光照强度，改善了照明效果。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型实施例提供的照明灯具的结构示意图；
图2为本实用新型实施例提供的照明灯具的剖面结构示意图；
图3为本实用新型实施例提供的照明灯具的爆炸结构示意图；
图4为本实用新型实施例提供的照明灯具的灯体的爆炸结构示意图；
图5为本实用新型实施例提供的照明灯具的透镜的结构示意图；
图6为本实用新型实施例提供的照明灯具的有效高度的示意图；
图7为本实用新型实施例提供的照明灯具的第二夹角和第三夹角示意图；
图8为本实用新型实施例提供的照明灯具的散热组件的结构示意图；
图9为本实用新型实施例提供的照明灯具的端盖的结构示意图；
图10为本实用新型实施例提供的照明灯具的滑块组件和吊架组件的爆炸结构示意图；
图11为本实用新型实施例提供的照明灯具的滑块的结构示意图；
图12为本实用新型实施例提供的照明灯具的遮挡盖的结构示意图；
图13为本实用新型实施例提供的照明灯具的吊架组件的结构示意图；
图14为本实用新型实施例提供的照明灯具的支架组件的结构示意图；
图15为本实用新型实施例提供的照明灯具的驱动盒的结构示意图。
其中，图中各附图标记：
1-灯体； 11-光学组件；
110-光源； 111-光源板；
112-透镜单元； 1121-第一透镜；
1122-第二透镜； 11201-反射壁；
11202-光源容置部； 11203-中心透镜部；
11204-出光面； 12-散热组件；
1201-顶板； 1202-底板；
1203-内侧壁； 1204-外侧壁；
1205-散热板； 12501-散热板固定孔；
1206-连接板； 13-反光罩；
131-反光罩固定孔； 14-端盖；
141-端盖连接孔； 142-端盖第一固定孔；
143-端盖第二固定孔； 15-硅胶垫；
121-滑块滑槽； 122-光学组件容腔；
2-滑块组件； 21-滑块；
211-滑块部； 212-滑块连接部；
213-滑块连接孔； 22-遮挡盖；
2201-第一侧面； 221-遮挡盖通孔；
222-遮挡盖凸起； 223-遮挡盖通槽；
3-吊架组件； 31-第一吊杆；
311-吊杆连接孔； 312-第一吊杆固定槽；
313-第一吊杆固定孔； 32-第二吊杆；
321-第二吊杆固定孔； 322-吊杆滑槽；
4-支架组件； 41-支架连接部；
411-支架滑轨； 42-支架固定部；
421-固定部第一连接孔；422-固定部第二连接孔；
43-支架侧板；
5-驱动盒； 501-驱动盒连接板；
502-驱动盒盖体； 503-驱动盒连接部；
50-驱动盒连接件； 51-进线孔；
52-出线孔； 53-硅胶。
具体实施方式
为了使本实用新型所要解决的技术问题、技术方案及有益效果更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
需要说明的是，当元件被称为“设置于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者间接在该另一个元件上。当一个元件被称为是“连接于”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或间接连接至该另一个元件上。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。
请参阅图1至图4，一种照明灯具，包括灯体1、用于与设于被照物上方的外部固定装置连接的吊架组件3以及驱动组件，灯体1包括用于产生光束的光学组件11以及用于散热的散热组件12，光学组件11与散热组件12连接；吊架组件3包括与散热组件12连接的第一吊杆31；驱动组件与光学组件11连接，用于驱动光学组件11。
光学组件11包括光源板111以及透镜单元112，光源板111上设有用于产生光束的光源110，光源至少包括用于照射被照物的上部的第一光源以及用于照射被照物的下部的第二光源，第一光源设于光源板111上靠近被照物的一侧，第二光源设于光源板111上远离被照物的一侧；透镜单元112至少包括用于对第一光源的光束进行聚光的第一透镜1121以及用于对第二光源的光束进行聚光的第二透镜1122，第一透镜1121与第一光源配合连接，第二透镜1122与第二光源配合连接。
本实施例提供的一种照明灯具的安装过程和工作原理如下：
首先将灯体1中光学组件11的光源板111和透镜单元112连接，使得第一光源与第一透镜1121配合连接，第二光源与第二透镜配合1122连接；
然后将光源组件1容置于散热组件12中，并将光学组件11与驱动组件连接，同时使得第一光源位于靠近被照物的一侧，第二光源位于远离被照物的一侧；
然后将散热组件12与吊架组件3的第一吊杆31连接，并将第一吊杆31与设于被照物上方的外部固定装置，从而使得照明灯具的位置固定。
当需要照明时，驱动组件与外部电源接通，驱动组件驱动光学组件11工作，光学组件11发光，光学组件11产生的热量通过散热组件12进行散热；第一光源产生的光束经过第一透镜1121聚光后从第一透镜1121中出射，并照射到被照物的上部，由于第一透镜1121对第一光源产生的光束具有聚光作用，可以提高第一光束的中心强度，从而使得第一光束照射到被照物的上部后可以提高被照物的上部的光强；第二光源产生的光束经过第二透镜1122聚光后从第二透镜1122中出射，并照射到被照物的下部，由于第二透镜1122对第二光源产生的光束具有聚光作用，可以提高第二光束的中心强度，从而使得第二光束照射到被照物的下部后可以提高被照物的下部的光强。
这样设置的有益效果在于：
(1)由于光源板111上至少设置有用于照射被照物的上部的第一光源以及用于照射被照物的下部的第二光源，从而可以分开对被照物的上部和下部进行照明，有效提高了被照物上部和被照物下部的光照强度和光照均匀性，使得用户能够同时看清被照物上部和被照物下部，改善了照明效果。
(2)由于第一透镜1121与第一光源配合连接，且第一光源具有聚光作用，可以提高第一光束的中心强度，从而使得第一光束照射到被照物的上部后可以提高被照物的上部的光强；由于第二透镜1122与第二光源配合连接，且第二光源具有聚光作用，可以提高第二光束的中心强度，从而使得第二光束照射到被照物的上部后可以提高被照物的上部的光强，进一步提高了被照物的光照强度，改善了照明效果。
优选地，本实施例提供的照明灯具主要用于黑板照明，因此被照明物可为黑板。当进行安装时，第一吊杆31与黑板上部的外部固定装置连接，从而使得照明灯具的位置固定，且使得光学组件11的出光面朝向黑板，同时使得第一光源位于靠近黑板的一侧，第二光源位于远离黑板的一侧；当需要照明时，光源板的第一光源产生的光束经过第一透镜1121聚光后从第一透镜1121中出射到黑板的上部，第二光源产生的光束经过第二透镜1122聚光后从第二透镜1122中出射到黑板的下部，从而可以分开对黑板的上部和下部进行照明，有效提高了黑板上部和黑板下部的光照强度和光照均匀性。由于第一透镜1121对第一光源产生的光束具有聚光作用，可以提高第一光束的中心强度，从而使得第一光束照射到黑板的上部后可以提高黑板的上部的光强；由于第二透镜1122对第二光源产生的光束具有聚光作用，可以提高第二光束的中心强度，从而使得第二光束照射到黑板的下部后可以提高黑板的下部的光强，进一步提高了被照物的光照强度，改善了照明效果，使得教师和学生能够轻松地在黑板上书写和阅读黑板上的内容，改善了使用体验。
在一个实施例中，光源包括用于照射被照物的上部的第一光源以及用于照射被照物的下部的第二光源，第一光源设于光源板111上靠近被照物的一侧，第二光源设于光源板111上远离被照物的一侧；透镜单元112包括用于对第一光源的光束进行聚光的第一透镜1121以及用于对第二光源的光束进行聚光的第二透镜1122，第一透镜1121与第一光源配合连接，第二透镜1122与第二光源配合连接。应当理解的是，第一光源的数量可以为一个或多个，第一透镜1121的数量与第一光源的数量相对应；当第一光源的数量为多个时，多个第一光源排成第一光源行，且第一光源行位于光源板111上靠近被照物的一侧。第二光源的数量可以为一个或多个，第二透镜1122的数量与第二光源的数量相对应；当第二光源的数量为多个时，多个第二光源排成第二光源行，且第二光源行位于光源板111上远离被照物的一侧。
在一个实施例中，光源包括用于照射被照物的上部的第一光源、用于照射被照物的下部的第二光源以及用于这是被照物的中部的第三光源，第一光源设于光源板111上靠近被照物的一侧，第二光源设于光源板111上远离被照物的一侧，第三光源设于第一光源和第二光源之间；透镜单元112包括用于对第一光源的光束进行聚光的第一透镜1121、用于对第二光源的光束进行聚光的第二透镜1122以及用于对第三光源的光束进行聚光的第三透镜，第一透镜1121与第一光源配合连接，第二透镜1122与第二光源配合连接，第三透镜与第三光源配合连接。应当理解的是，第一光源的数量可以为一个或多个，第一透镜1121的数量与第一光源的数量相对应；当第一光源的数量为多个时，多个第一光源排成第一光源行，且第一光源行位于光源板111上靠近被照物的一侧。第二光源的数量可以为一个或多个，第二透镜1122的数量与第二光源的数量相对应；当第二光源的数量为多个时，多个第二光源排成第二光源行，且第二光源行位于光源板111上远离被照物的一侧。第三光源的数量可以为一个或多个，第三透镜的数量与第三光源的数量相对应；当第三光源的数量为多个时，多个第三光源排成第三光源行，且第三光源行位于第一光源行和第二光源行之间。
在其他实施例中，光源板上的光源也可以为其他形式，并不仅限于上述的情形。透镜单元112中多个透镜可通过一体注射成型，从而可以提高整体的强度，也便于生产和安装。
进一步地，灯体1包括多个依次连接的光学组件11，光学组件11设有第一连接端子和第二连接端子，一个光学组件11的第一连接端子与相邻光学组件11的第二连接端子配合连接。
在一个实施例中，第一连接端子和第二连接端子设于光学组件11的光源板111上；优选地，第一连接端子和第二连接端子分别设于光源板111的相对两侧，一个光学组件11的第一连接端子与相邻光学组件11的第二连接端子配合连接，从而使得多个光学组件11依次连接起来。通过第一连接端子和第二连接端子将相邻两个光学组件11连接起来，连接方式简单，连接牢固。
在一个实施例中，第一连接端子和第二连接端子设于光学组件11的透镜单元112上；优选地，第一连接端子和第二连接端子设于透镜单元112的相对两侧，一个光学组件11的第一连接端子与相邻光学组件11的第二连接端子配合连接，从而使得多个光学组件11依次连接起来。通过第一连接端子和第二连接端子将相邻两个光学组件11连接起来，连接方式简单，连接牢固。
应当理解的是，第一连接端子和第二连接端子也可以设于光学组件11的其他位置，例如可以第一连接端子设于光源板111上，第二连接端子设于透镜单元112上，此处不做限制，只要通过第一连接端子和第二连接端子将相邻两个光学组件11连接起来即可，且光学组件11的数量用户可以根据需要进行设置。
优选地，第一连接端子为公端，第二连接端子为母端；或者第一连接端子为母端，第二连接端子为公端，从而可以很好地配合连接，连接方式简单，连接牢固。
在一个实施例中，光学组件11的光源板111上开设有供螺丝穿过的光源板连接孔，透镜单元112上与光源板连接孔相对应的位置设有透镜单元连接孔；当需要将光源板111与透镜单元112连接时，只需要将螺丝依次穿过光源板连接孔和透镜单元连接孔锁紧即可，操作简单，连接牢固。优选地，光源板连接孔的数量为多个，且均匀分布在光源板111的四周；透镜单元连接孔的数量和位置与光源板连接孔的数量和位置相对应，从而使得连接更加牢固。
请参阅图4和图5，进一步地，第一透镜1121和第二透镜1122均包括用于反射光束的反射壁11201，反射壁11201的底部设有用于容置光源110的光源容置部11202，光源容置部11202的顶部设有用于汇聚光束的中心透镜部11203。当光源110容置在光源容置部11202中时，光源110发出光束的一部分通过中心透镜部11203汇聚后出射，光源110发出光束的其他部分则通过反射壁11201的反射后出射。由于中心透镜部11203具有聚光作用，从而可以对光束进行收束，避免了出射光束太过分散，有利于提高被照物的光照强度。优选地，反射壁11201可以对光束进行全反射，提高了出光效率。
进一步地，位于反射壁11201出射端的出光面11204经过表面处理，可以有效减少出射光束的黄斑，提高出射光束的质量；同时可以将光束进行打散，避免了出射光束太过集中，增加了光束照射的面积，改善了照明效果。
进一步地，经第一透镜1121出射的光束的宽度大于经第二透镜1122出射的光束的宽度。优选地，此处光束的宽度指的是出射的光束在竖直方向上的宽度。由于第一光源的光束经第一透镜1121出射后到达被照物的上部，第二光源的光束经第二透镜1122出射后到达被照物的下部，因此经第一透镜1121出射的光束到被照物的上部的光程要小于经第二透镜1122出射的光束到被照物的下部的光程，因此，如果经第一透镜1121出射的光束的宽度与经第二透镜1122出射的光束的宽度相同时，当光束到达被照物以后，经第一透镜1121出射的光束扩展的宽度小于经第二透镜1122出射的光束扩展的宽度，从而使得经第一透镜1121出射的光束照射的区域小于经第二透镜1122出射的光束照射的区域。在本实施例中，经第一透镜1121出射的光束的宽度大于经第二透镜1122出射的光束的宽度，从而扩大了经第一透镜1121出射的光束照射的区域，使得经第一透镜1121出射的光束和经第二透镜1122出射的光束能够覆盖被照物的整个区域。
进一步地，第一光源产生的光束的光强小于第二光源产生的光束的光强。在本实施例中，光源板111上设置有两路电路，即用于控制第一光源的第一电路以及用于控制第二光源的第二电路，通过两路电路分别对第一光源和第二光源的光照强度进行控制。当第一光源产生的光束的光强与第二光源产生的光束的光强相同时，由于经第一透镜1121出射的光束扩展的宽度小于经第二透镜1122出射的光束扩展的宽度，因此当到达黑板后，经第一透镜1121出射的光束的单位强度就会大于经第二透镜1122出射的光束的单位强度，从而会造成黑板的上部和下部的光照强度不同，引起照明不均，会产生眩光，使得教师和学生不能很好地阅读黑板上的内容，且会对教师和学生的眼睛产生危害。在本实施例中，第一光源产生的光束的光强小于第二光源产生的光束的光强，从而确保当到达黑板后，经第一透镜1121出射的光束的单位强度与经第二透镜1122出射的光束的单位强度相适应，有效提高了照明均匀度，不会产生眩光，教师和学生都能很好地阅读黑板上的内容。
请参阅图6，进一步地，散热组件12设有用于容置光学组件11的光学组件容腔122，光学组件容腔122的底板1202朝向被照物倾斜，且光学组件容腔122的底板1202与第一吊杆31的中心线的第一夹角θ1范围为70°～90°，当光学组件11容置在光学组件容腔122中后，光学组件11会朝向被照物倾斜，有利于光学组件11出射的光束照射到被照物的表面，提高被照物的光照强度。优选地，θ1为5°，从而使得被照物既有较好的光照强度，同时也有较大的光照区域。
请参阅图7，进一步地，第一透镜1121朝向被照物倾斜，第一透镜1121的中心线与第一吊杆31的中心线的第二夹角θ2范围为5°～30°，优选为15°或20°，从而有利于经第一透镜1121出射的光线照射到被照物的表面，提高被照物的光照强度。第二透镜1122朝向被照物倾斜，第二透镜1122的中心线与第一吊杆31的中心线的第三夹角θ3范围为5°～30°，优选为15°或20°，从而有利于经第二透镜1122出射的光线照射到被照物的表面，提高被照物的光照强度。应当理解的是，第二夹角θ2与第三夹角θ3可以相同，也可以不同，可根据需要进行设置。
具体地，散热组件12的顶板1201沿长度方向贯通开设有供滑块21穿过的顶板通槽，散热组件12的底板1202沿长度方向贯通开设有供光学组件11出光的底板通槽，散热组件12靠近被照物的一侧的侧壁为内侧壁1203，散热组件12远离被照物的一侧的侧壁为外侧壁1204，散热组件12内靠近顶板1201的一侧还设有散热板1205，散热板1205、外侧壁1204、内侧壁1203以及底板1202构成光学组件容腔122。光源板111设于光学组件容腔122内且与散热板1205贴合，从而使得光源板111工作时产生的热量能够快速通过散热板1205进行传导，有利于热量能快速传导到散热组件12外，防止光源板111因过热而烧坏，延长照明灯具的使用寿命。透镜单元112设于光学组件容腔122内且与光源板111的光源配合连接，透镜单元112的出光面位于靠近底板1202的底板通槽的一侧。优选地，光源板111与透镜单元112通过螺丝连接。
顶板1201和散热板1205之间还设有将顶板1201和散热板1205连接起来的连接板1206，连接板1206的数量为两个，两个连接板1206平行设立且均与顶板1201和散热板1205连接。顶板1201、散热板1205和两个连接板1206构成滑块滑槽121，滑块21穿过顶板通槽设于滑块滑槽121中。
进一步地，照明灯具还包括滑块组件2，滑块组件2包括设于滑块滑槽121中且可沿滑块滑槽121滑动的滑块21，滑块21包括设于滑块滑槽121中的滑块部211以及用于与第一吊杆31连接的滑块连接部212，滑块部211与滑块连接部212连接；滑块连接部212与第一吊杆31配合连接且滑块连接部212可相对第一吊杆31上下转动。具体地，滑块部211的宽度不大于与两个连接板1206之间的距离，且滑块部211的宽度大于顶板通槽的宽度，从而当滑块部211容置在滑块滑槽121中时不会脱落。滑块连接部212的宽度不大于顶板通槽的宽度，从而使得滑块连接部212能够穿过顶板通槽与第一吊杆31连接。优选地，滑块组件2包括两个滑块21，两个滑块21沿滑块滑槽121的长度方向设立且相对设于第一吊杆31的两侧。设置两个滑块21，可以使得滑块21与第一吊杆31之间的连接更加稳定，且受力更加均匀，同时也便于滑块21在滑块滑槽121中进行滑动。
当需要对光学组件11的照明位置进行调整时，只需将滑块21相对滑块滑槽121滑动到符合照明要求的位置即可；当需要对光学组件11的照明角度进行调整时，只需将滑块21相对滑块滑槽121转动到符合照明要求的位置即可，解决了黑板照明灯具的照射角度无法调节的技术问题。
滑块连接部212上贯通设有滑块连接孔213，第一吊杆31上与滑块连接孔213相对应的位置设有吊杆连接孔311，滑块连接孔213和吊杆连接孔311通过螺丝连接。当需要对滑块连接部212进行固定时，只需要将螺丝依次穿过滑块连接孔213和吊杆连接孔311即可；当需要对滑块连接部212相对第一吊杆31的角度进行调整时，只需要拧松螺丝，并将滑块连接部212下降对第一吊杆31上下转动到合适位置时，再拧紧螺丝即可，整体操作简单方便，且固定时能固定牢固。
请参阅图10和图12，进一步地，滑块组件2还包括遮挡盖22，遮挡盖22套设在滑块连接部212上；遮挡盖22上开设有遮挡盖通孔221以及用于指示滑块连接部212相对第一吊杆31旋转角度的刻度，第一吊杆31穿过遮挡盖通孔221与滑块连接部212连接。具体地，遮挡盖通孔221开设在遮挡盖22的中部，且遮挡盖通孔221的尺寸与第一吊杆31的尺寸相适应，从而使得当第一吊杆31穿过遮挡盖通孔221与滑块连接部212连接后，遮挡盖22不会随意晃动，从而更稳定。遮挡盖22的与滑块滑槽121相垂直的侧面为遮挡盖第一侧面2201，第一侧面2201靠近滑块滑槽121的侧边的长度大于滑块滑槽121的宽度，从而使得遮挡盖22设于滑块滑槽121的上方。第一侧面2201靠近滑块滑槽121的侧边设有向下延伸的遮挡盖凸起222，遮挡盖凸起222设于滑块滑槽121中，一方面当滑块21沿着滑块滑槽121滑动时，遮挡盖凸起222可以起到一定的导向作用，有利于遮挡盖22与滑块21一起滑动；另一方面当滑块21相对第一吊杆31上下转动时，由于遮挡盖凸起222设于滑块滑槽121中具有限定作用，从而使得遮挡盖22与滑块21一起转动。而在遮挡盖22上设置刻度，从而在进行转动调整照明角度时，可以观察和记录指示滑块连接部212相对第一吊杆31的旋转角度，当在拆卸后再次进行安装时，直接调整到相应角度即可，或者需要在同一黑板处安装多个照明灯具时，只要安装第一个时记录下转动角度，后续的照明灯具安装时只需要转动到相应角度即可，安装更加方便。
进一步地，遮挡盖22上与滑块连接孔213相对应的位置开设有遮挡盖通槽223，便于螺丝能够穿过遮挡盖通槽223将滑块连接孔213和吊杆连接孔311连接，也便于在使用过程中对滑块连接部212的转动角度进行调整，此时需要调整时只需要直接拧松螺丝即可，而不需要打开遮挡盖通槽223进行操作，操作更加方便。
请参阅图10和图13，进一步地，吊架组件3还至少包括一个套设在第一吊杆31上的第二吊杆32，第一吊杆31与第二吊杆32连接且第一吊杆31可沿第二吊杆32的长度方向滑动。在安装时，吊架组件3与散热组件12相互垂直，吊架组件3沿竖直方向安装，第一吊杆31可沿第二吊杆32的长度方向滑动，因而可以通过第一吊杆31相对第二吊杆32的滑动来调整灯体1在竖直方向上的位置，即可以调整灯体1的高度，从而可以调整光学组件11在竖直方向的出光位置，更有利于提供良好的视觉环境，改善使用体验。
优选地，吊架组件包括一个套设在第一吊杆31上的第二吊杆32，第二吊杆32上设有第二吊杆固定孔321，第一吊杆31上与第二吊杆固定孔321相对应的位置沿第一吊杆31长度方向设有第一吊杆固定槽312，当第一吊杆31相对第二吊杆32滑动到预设的位置后，通过螺丝穿过第二吊杆固定孔321与第一吊杆固定槽312接触，并将螺丝拧紧，从而使得第二吊杆32与第一吊杆31的相对位置固定，操作简单方便。
进一步地，第一吊杆固定槽312的上端和下端还开设有第一吊杆固定孔313，当第一吊杆固定孔313和第二吊杆固定孔321重合时，螺丝穿过第一吊杆固定孔313和第二吊杆固定孔321，从而将第二吊杆32与第一吊杆31连接在一起。
在其他实施例中，吊架组件3包括的吊杆数量可以大于两个，直径较大的吊杆套设在直径较小的吊杆上，从而组成伸缩杆，当需要调整灯体1在竖直方向上的位置时，只需要将吊杆根据需要进行伸缩调整即可。
请参阅图3和图14，进一步地，照明灯具还包括支架组件4，支架组件4包括用于与第二吊杆32连接的支架连接部41以及用于与外部固定装置连接的支架固定部42，支架连接部41与支架固定部42呈预设夹角连接，第二吊杆32可沿支架连接部41长度方向滑动。
具体地，支架组件4为壁挂支架，支架固定部42用于与外部墙壁连接，支架固定部42上贯通开设有固定部第一连接孔421，螺丝可穿过固定部第一连接孔421与外部墙壁连接，从而实现支架组件4的固定；支架固定部42未与外部墙壁连接的一侧设有与驱动盒5连接的固定部第二连接孔422，驱动盒5上与固定部第二连接孔422相对应的位置设有驱动盒连接件50，驱动盒连接件50容置于固定部第二连接孔422中。其中驱动盒5用于容置驱动组件。
优选地，固定部第二连接孔422的底部贯通开设有固定部第一连接孔421，且固定部第一连接孔421的尺寸小于固定部第二连接孔422的尺寸，当螺丝穿过固定部第一连接孔421与外部墙壁连接后，再将驱动盒连接件50容置于固定部第二连接孔422中，结构设计更加合理，且从外观上观察不到将支架固定部42安装到外部墙壁的螺丝，整体更加简洁美观。
请参阅图15，优选地，驱动盒连接件50的形状为倒置“L”型，支架固定部42内设有向下的内置配合孔，配合孔位于固定部第二连接孔422的下方且与固定部第二连接孔422贯通，当驱动盒5与支架固定部42连接时，驱动盒连接件50先置于固定部第二连接孔422中，然后向下滑动，使得驱动盒连接件50的向下延伸置于配合孔中，从而使得驱动盒5与支架固定部42连接，连接牢固；当需要分离时，只需将驱动盒连接件50向上滑动后再抽出即可，操作简单方便。
请参阅图15，进一步地，驱动,5包括用于与支架固定部42连接的驱动盒板体501、与驱动盒板体501扣合连接的驱动盒盖体502以及用于将驱动盒连接板501和驱动盒盖体502连接起来的驱动盒连接部503，以使得驱动盒连接板501和驱动盒盖体502连接更稳固；驱动盒连接件50设于驱动盒板体501的背面，驱动盒盖体502的下端设有用于容置驱动盒连接部503的容置位，驱动盒连接部503通过螺丝与驱动盒板体501连接，从而将驱动盒板体501上的驱动盒盖体502连接起来。驱动盒盖体502上设有供外部电源线穿过的进线孔51和出线孔52。当只需要安装一个照明灯具时，外部电源线通过进线孔51进入驱动盒5并与驱动组件连接，然后通过出线孔52从驱动盒5中穿出。当需要安装多个照明灯具时，从前一个驱动盒5的出线孔52通过下一个驱动盒5的进线孔51进入相应的驱动盒5中，从而实现驱动组件的串联；或者多个照明灯具的驱动盒5分别与外部电源连接，从而实现驱动组件的并联。安装方式可以根据需要进行设置，此处不做限制。
进一步地，驱动盒盖体502的上方设有硅胶53，可以起到缓冲作用，防止支架连接部41发生弯曲时对驱动盒盖体502造成损坏，同时也可以对支架连接部41起到一定的支撑作用。
进一步地，支架连接部41与支架固定部42垂直连接，且支架连接部41与支架固定部42的连接处平滑过渡，不仅有利于受力，而且不易割伤用户，同时外观更加精美。
请参阅图13和图14，进一步地，第二吊杆32上设有吊杆滑槽322，支架连接部41沿长度方向设有支架滑轨411，支架滑轨411设于吊杆滑槽322中且第二吊杆32可相对支架滑轨411滑动。具体地，支架连接部41的下侧面的中部设有通槽，通槽的两侧壁为支架滑轨411，吊杆滑槽322开设于第二吊杆32的上端且与支架滑轨411相配合；支架连接部41的端部还设有支架侧板43，用于对支架连接部41的端部进行封闭，支架侧板43通过螺丝与支架连接部41的端部连接。当吊杆滑槽322与支架滑轨411配合连接后，可根据需要沿支架滑轨411滑动到预设位置即可，使得用户在使用过程中可以根据照明需要调整灯体1与黑板之间的距离，从而可以提供良好的照明环境。
请参阅图4和图6，进一步地，灯体1还包括用于反射光学组件11的光束的反光罩13，反光罩13位于光学组件11的出射光束的一侧且与散热组件12的侧壁连接。具体地，且反光罩13与散热组件12的远离黑板的一侧连接，且反光罩13以预设曲率向黑板侧弯曲，使得光学组件11出射的光束经过反光罩13反射后能够到达黑板，而不会直接照射到教师和学生的眼睛，提高了黑板的照明度。优选地，反光罩13与散热组件12的侧壁一体成型，有利于进行制造以及提高整体强度。
请参阅图8，进一步地，散热组件12的与反光罩13连接的侧壁上端部与反光罩的尾部之间的连线与垂线之间的夹角为第四夹角θ4，θ4的范围为0°～30°。优选地，第四夹角θ4为11.8°，有利于光学组件11出射的光束经过反光罩13反射后到达黑板时分布更均匀，从而提供良好的照明环境。
进一步地，灯体1的有效高度h为散热组件12的顶板1201与反光罩13的底端之间的连线在竖直方向上的投影长度，有效高度h不大于200毫米。优选地，灯体1的有效高度为100毫米，从而使得照明灯具的整体高度合适，便于进行安装。
请参阅图4和图9，进一步地，灯体1还包括设于散热组件两端的端盖14，端盖14上设有用于与其他端盖14配合连接的端盖连接孔141。具体地，反光罩13的尾部设有反光罩固定孔131，端盖14上与反光罩固定孔131相对应的位置设有端盖第一固定孔142，螺丝依次穿过端盖第一固定孔142和反光罩固定孔131，从而将端盖14与反光罩13连接；散热板1205设有散热板固定孔12051，端盖14上与散热板固定孔12051相对应的位置也设有端盖第二固定孔143，螺丝依次穿过端盖第二固定孔143和散热板固定孔12051，从而将端盖14与散热板1205连接，实现了端盖14的固定。端盖14上还设有用于与其他端盖14配合连接的端盖连接孔141，当需要设置多个照明灯具时，只需将多个照明灯具依次排列，并通过连接件穿过相邻照明灯具的端盖连接孔141，从而可以将多个照明灯具连接起来。优选地，端盖14为铝合金端盖，不仅整体外观更加协调、美观，而且强度高。
进一步地，光学组件11和端盖14之间填充有硅胶垫15，用于填充光学组件11和端盖14之间的空隙。当透镜单元112与散热组件12由于加工等原因引起的配合过程中产生空隙时，或者由于热胀冷缩产生空隙时，硅胶垫15能够很好地填充空隙，防止透镜单元112产生松动，从而确保配合良好。
本实施例提供的照明灯具的有益效果在于：
(1)由于光源板111上至少设置有用于照射被照物的上部的第一光源以及用于照射被照物的下部的第二光源，从而可以分开对被照物的上部和下部进行照明，有效提高了被照物上部和被照物下部的光照强度和光照均匀性，使得用户能够同时看清被照物上部和被照物下部，改善了照明效果。
(2)由于第一透镜1121与第一光源配合连接，且第一光源具有聚光作用，可以提高第一光束的中心强度，从而使得第一光束照射到被照物的上部后可以提高被照物的上部的光强；由于第二透镜1122与第二光源配合连接，且第二光源具有聚光作用，可以提高第二光束的中心强度，从而使得第二光束照射到被照物的上部后可以提高被照物的上部的光强，进一步提高了被照物的光照强度，改善了照明效果。
(3)由于滑块21可相对散热组件12的滑块滑槽121滑动，当需要对光学组件11的照明位置进行调整时，只需将滑块21相对滑块滑槽121滑动到符合照明要求的位置即可，调整过程简单灵活。
(4)由于滑块21可相对第一吊杆31转动，当需要对光学组件11的照明角度进行调整时，只需将滑块21相对滑块滑槽121转动到符合照明要求的位置即可，调整简单方便，调整方式灵活，解决了照明灯具的照射角度无法调节的技术问题，可以提供良好的视觉环境，改善使用体验。
(5)由于吊架组件3至少包括两个吊杆，直径较大的吊杆套设在直径较小的吊杆上，从而组成伸缩杆，当需要调整灯体1在竖直方向上的位置时，只需要将吊杆根据需要进行伸缩调整即可。
(6)由于第二吊杆32上设有吊杆滑槽322，支架连接部41设有支架滑轨411，当吊杆滑槽322与支架滑轨411配合连接后，可根据需要沿支架滑轨411滑动到预设位置，因而在使用过程中可以根据照明需要调整灯体1与黑板之间的距离，从而可以提供良好的照明环境。
(7)由于在灯体1上设置有反光罩13，且反光罩13向黑板侧弯曲，使得光学组件11出射的光束经过反光罩13反射后能够到达黑板，而不会直接照射到教师和学生的眼睛，提高了黑板的照明度。
(8)由于设置有吊架组件3，可通过吊架组件3与外部固定装置连接；由于设置有支架组件4，可以通过支架组件4的支架固定部42与墙壁连接，因此安装方式灵活多样，可根据需要选择相应的安装方式。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。