本实用新型属于钎焊材料加工配套装置，特别是指一种带在线校直装置的条状钎料剪切系统。
背景技术：
钎料是一种用于零件之间结合时，在零件之间的间隙当中进行填充的一种材料，适宜于连接精密、复杂、多道焊缝和异种金属的焊接。通常情况下，钎料的熔点要比母材熔点低，通过熔化的方式将钎料填充到需要连接的间隙内，为便于钎料进行加工处理，一般将钎料制成丝状，且直径统一，这样做的目的，可以使得在使用的过程中，对注入量进行控制，同时这样也使得在钎料的加工过程中，对钎料的剪切有着更重要的要求。现有钎料的剪切过程包括钎料捆丝进行加热，对钎料进行软化，再对软化后的钎料进行校直，最后对校直后的钎料进行剪切，此过程中，由于校直后的钎料在剪切时容易造成钎料的弯曲，而对于弯曲的钎料，现有的情况大多采用人工进行校直，费时费力。
技术实现要素：
本实用新型提出一种带在线校直装置的条状钎料剪切系统，解决了现有技术中剪切时容易造成钎料弯曲，而对于弯曲的钎料，现有的情况大多采用人工进行校直，费时费力的缺陷。
本实用新型的技术方案是这样实现的：
一种带在线校直装置的条状钎料剪切系统，包括钎料加热装置、校直装置和剪切装置，所述钎料加热装置、校直装置和剪切装置依次顺序连接，其特征在于：所述剪切装置的下方连接有在线校直装置，所述在线校直装置包括两相互对接连接的校直板，两校直板通过连接结构相互连接，两所述校直板相互对接端形成宽度可调节的校直缝隙。
进一步的，所述连接结构包括弹性连接件和螺栓，所述螺栓连接两校直板，所述弹性连接件的第一端抵至一侧的校直板上，所述弹性连接件的第二端抵至螺栓的端头上。
进一步的，所述校直缝隙的截面呈I型或X型。
进一步的，两所述校直板之间设置有垫片或者挡板。
进一步的，所述弹性连接件是弹簧。
进一步的，两所述校直板上设置有加热装置。
进一步的，所述在线校直装置的下方设置有存放槽。
钎料捆丝经过加热装置加热软化后，达到塑性变形状态，通过校直装置校直，剪切装置切断成条状，进入在线校直装置，通过上部的校直缝隙，切断后的条状钎料进入校直缝隙，校直缝隙可加热，使条状钎料受热在塑性变形状态，利用重力和后切断条状钎料的推动力的作用下，条状钎料落入下部的存放槽，达到在线校直的目的。
综上所述，本实用新型的优点在于：
本实用新型的一种带在线校直装置的条状钎料剪切系统，设置在线校直装置，剪切后的条状钎料可在线进行校直，省去人工校直，节省劳动力同时提高生产效率。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型一种带在线校直装置的条状钎料剪切系统的结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
如图1所示，一种带在线校直装置的条状钎料剪切系统，包括钎料加热装置1、校直装置2和剪切装置3，所述钎料加热装置1、校直装置2和剪切装置 3依次顺序连接，其特征在于：所述剪切装置的下方连接有在线校直装置，所述在线校直装置包括两相互对接连接的校直板4，两校直板4通过连接结构相互连接，两所述校直板相互对接端形成宽度可调节的校直缝隙5，所述连接结构包括弹性连接件和螺栓7，所述弹性连接件是弹簧6，所述螺栓连接两校直板，所述弹性连接件的第一端抵至一侧的校直板上，所述弹性连接件的第二端抵至螺栓的端头上，所述校直缝隙的截面呈Y形，两所述校直板之间设置有垫片8或者挡板，两所述校直板上设置有加热装置。加热装置可以是设置于校直板内的加热电阻丝，也可以是其他结构，所述在线校直装置的下方设置有存放槽。
钎料捆丝经过加热装置加热软化后，达到塑性变形状态，通过校直装置校直，剪切装置切断成条状，进入在线校直装置，通过上部的校直缝隙，切断后的条状钎料进入校直缝隙，校直缝隙可加热，使条状钎料受热在塑性变形状态，利用重力和后切断条状钎料的推动力的作用下，条状钎料落入下部的存放槽，达到在线校直的目的。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。