一种校整器的制作方法

1.本实用新型涉及一种校整器，属于工件校整技术领域。


背景技术：

2.工厂在进行常规焊接件焊接工作时，通常放置于床台上进行焊接。而在进行平板焊接件的焊接时，由于急剧的非平衡加热以及冷却，焊接结构将不可避免地产生不可忽视的焊接残余变形。
3.在焊接过程中，通常采用熔化焊方法，即在接头处局部加热，使被焊接材料与添加的焊接材料融化成液体金属，形成熔池，随后冷却凝固为一整体。以焊接槽体与板材为例，由于焊接时，融合线以外的母材受热膨胀作用并冷却，融合线附近的母材以及熔池金属进行收缩，在局部范围内急速进行冷热变化，致使工件在焊接过程中受到形变不同，易导致工件产生焊接变形，在槽体和板材的焊接工作中，表现为槽体向相对方向倾倒偏斜，从而影响焊接后成品外观以及尺寸。进而使得焊接后焊件无法达到公差要求，影响工件的正常使用。
4.有鉴于此，实有必要开发一种校整器，用以解决工件焊接中收缩产生形变，从而影响工件质量及应用使用问题。


技术实现要素：

5.针对现有技术的不足，本实用新型的目的在于提供一种校整器。
6.为实现前述实用新型目的，本实用新型采用的技术方案包括：
7.本实用新型实施例提供了一种校整器，包括手柄，用于连接以及移动调节机构；以及调节机构，用于调整工件的平整度，所述调节机构包括：第一调节板，与所述手柄活动连接，承压件，设于所述第一调节板远离手柄一侧，并与所述第一调节板连接，所述承压件能够以自身轴线为轴自由转动，所述承压件的至少部分凸出于所述第一调节板设置。
8.优选的，所述校整器包括压紧机构，贯穿所述第一调节板与手柄设置，并使得所述第一调节板与所述手柄相对固定。
9.优选的，所述压紧机构包括：转轴，贯穿所述调节机构设置，所述调节机构能够沿转轴轴线方向为轴自由转动；压紧件，设于所述转轴内壁，能够将所述第一调节板与所述手柄压紧固定。
10.优选的，所述调节机构包括：三个以上承压件，三个以上所述承压件沿所述第一调节板的周向方向依次间隔分布。
11.优选的，所述承压件包括球体和/或圆柱体。
12.优选的，所述第一调节板的周侧壁上开设有调节孔，能够通过插接调节孔转动所述第一调节板。
13.优选的，所述调节机构包括：第二调节板，能够将所述承压件夹合于所述第一调节板与所述第二调节板之间。
14.优选的，所述手柄包括支撑板，与所述手柄的一端连接，所述第一调节板通过与所
述支撑板转动连接，以使得所述调节机构能够安置于手柄上。
15.优选的，所述手柄远离调节机构的一端活动连接有延长柄。
16.优选的，所述校整器包括至少一个限位机构，所述限位机构包括：限位孔槽，设于所述延长柄或所述手柄上；以及限位件，设于所述延长柄或所述手柄上，并与所述限位孔槽对应设置。
17.与现有技术相比，本实用新型的优点包括：能够避免焊接收缩力对焊件的影响，减小焊件的变形，提高焊件质量。
附图说明
18.为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术中记载的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
19.图1是本实用新型一典型实施案例中提供的一种校整器的结构示意图；
20.图2是本实用新型一典型实施案例中提供的一种校整器的结构示意图的正视图；
21.图3是本实用新型一典型实施案例中提供的一种校整器的结构示意图的俯视图，图中示出了延长柄的转动示意图；
22.附图标记说明：
23.1、手柄；
24.2、调节机构；21、第一调节板；211、调节孔；22、承压件；23、第二调节板；
25.3、支撑板；
26.4、压紧机构；41、转轴；42、压紧件；
27.5、延长柄；
28.6、限位机构；61、限位孔槽；62、限位件。
具体实施方式
29.鉴于现有技术中的不足，本案发明人经长期研究和大量实践，得以提出本实用新型的技术方案。如下将对该技术方案、其实施过程及原理等作进一步的解释说明。
30.请参阅图1，将本实施例提供的一种校整器放置于待焊接件中，能够避免焊接收缩力对焊件的影响，减小焊件的变形，提高焊件质量。
31.具体地，本实施例提供的一种校整器包括手柄1和调节机构2。所述手柄1用于连接以及移动所述调节机构2，所述调节机构2可理解为能够对工件进行平整度调整的机构。可理解为，所述调节机构2能够与手柄1进行固定或活动式连接，以使得所述调节机构2能够在工件内或外部移动从而对工件焊接的平整度调整。在本实施例的一个较佳的实施例中，所述调节机构2与所述手柄1活动连接。其中，“活动连接”包括但不限于转动连接、插接、铰接等连接方式，可理解为所述调节机构2能够依照不同位置进行安装或能够进行转动。所述手柄1能够使得所述调节机构2在工件内部或外侧进行移动。
32.其中，所述调节机构2包括第一调节板21，所述第一调节板21用于将所述调节机构2与所述手柄1进行连接安装。所述第一调节板21远离所述手柄1的一侧设有承压件22。其
中，承压件22可理解为具有一定强度且形变较小的部件，所述承压件22能够对焊接件施加支撑力，以减小焊接变形。
33.进一步地讲，所述承压件22的至少部分凸出于所述第一调节板21设置，可理解为所述校整器在使用中，能够通过所述校整器对工件施加与收缩应力方向相反的力(以下将该力简称为“支撑力”)。在本实用新型的一个较佳的实施例中，所述承压件22凸出于所述调节板以及所述手柄1设置，即可理解为，仅通过所述调节机构2中的承压件22对焊件施加支撑力。
34.在使用本实用新型所提供的一种校整器时，将校整器的承压件22置于槽体的槽口内侧壁(此处以槽体为例，包括但不限于槽体，本实用新型所提供的一种校整器还能够应用于管材、板材等焊件中)，焊接槽体边侧时，由于焊接对槽体产生收缩应力，槽体的边侧向相对方向收缩，沿槽体延伸方向移动校整器，校整器对槽体边侧施加力，以抵消焊接时产生的收缩应力。在焊接过程中通过手柄1移动调节机构2，以对工件进行校整，保证焊接后焊件的外形完整，减小变形。同时将本校整器应用于小型焊件的焊接工作中，更加方便快捷，避免人工操持工件而带来的不确定性因素，更加安全高效。
35.进一步地讲，沿所述第一调节板21的周侧壁上开设有调节孔211开设有至少一个调节孔211，能够通过工具或工件与所述调节孔211插接，从而对所述第一调节板21进行转动或拆卸操作，快捷便利。
36.在本实用新型的一个较佳的实施例中，所述承压件22能够以自身轴线为轴自由转动，可理解为所述承压件22能够伴随校整器的移动在工件侧壁进行滚动，以对工件侧壁施加支撑力，从而抵消或减小工件的收缩应力，进而减小工件的变形。通过所述承压件22在工件侧壁滚动进行支撑工作，从而减小摩擦力，避免校整器与工件接触使用时，对工件产生的摩擦划伤。
37.进一步地讲，所述调节机构2包括至少一个承压件22，所述承压件22数量的增加能够为所述调节机构2提供更多的校整距离。所述调节机构2包括一个所述承压件22时，所述校整器能够进行一种校整距离的校整操作。所述调节机构2包括两个所述承压件22是，所述校整器能够进行多种校整距离的校整操作，但不稳定。
38.因此，本实用新型还提供一个较佳的实施例，所述调节机构2包括三个以上的承压件22，三个以上所述承压件22沿所述第一调节板21的周向方向依次间隔分布。请参阅图1与3，可解释为，以所述承压件22数量为三个为例(所述承压件22数量包括但不限于为三个)，在所述调节机构2中三个所述承压件22的安置位置构成一个“三角形区域”，其中任一所述承压件22所在位置与其相对一边的距离即为“校整距离”。其中，“校整距离”表述为，使用本实用新型所提供的一种校整器时，能够对相距至少为所述“校整距离”的工件或工件侧壁进行校整。在本实用新型的一个较佳的实施例中，当工件或工件侧壁间距离为所述“校整距离”时，即所述调节机构2中的两个所述承压件22连线与所述工件侧壁所在平面平行，此时所述校整器能够对工件进行更加稳定的支撑，并提供稳定的校整操作。所述调节机构2至少包含一个可校整距离，在本实用新型的一个较佳的实施例中，任意两个所述承压件22之间距离中至少一个与其他的距离不相同，可解释为由三个所述承压件22构成的一个“三角区域”中，所述“三角区域”的三条边中，有至少一条边边长与其他两个边长不相等，从而能够增加本实用新型提供改的一种校整器的适用范围，可将本实用新型应用于不同工件的“校
整距离”的工作中。
39.进一步地讲，在本实用新型中所述承压件22包含但不限于是球体或圆柱体，当所述承压件22为球体或是圆柱体时，能够通过球体表面或圆柱体的外表面与工件抵接，从而进行校整。
40.进一步地讲，所述校整器包括压紧机构4，贯穿所述第一调节板21与手柄1设置，并使得所述第一调节板21与所述手柄1相对固定，在使用本实用新型进行校整过程中，可以通过所述压紧机构4对调节板与所述手柄1进行固定，使得所述第一调节板21与所述手柄1处于相对静止状态，即二者不发生相对转动或移动，能够在校整器的移动中，保持良好且稳定的校整工作状态。
41.更进一步地讲，所述压紧机构4包括转轴41，贯穿所述调节机构2设置，所述调节机构2能够沿转轴41轴线方向为轴自由转动；所述压紧件42，设于所述转轴41内壁，能够将所述第一调节板21与所述支撑板3压紧固定。在本实用新型的一个较佳的实施例中，所述转轴41与所述手柄1固定连接，可解释为，所述第一调节板21能够以所述转轴41轴线为转动中心进行转动，从而调整所述调节机构2与所述手柄1的位置关系，以适配不同的校整工作；
42.或者，在本实用新型所提供的另一个实施例中，所述转轴41与所述第一调节板21固定连接，所述转轴41与第一调节板21能够以所述转轴41轴线为转动中心在所述手柄1上进行转动。所述转轴41的一端与所述第一调节板21固定，在使用压紧机构4对支撑板3以及调节板压紧固定时，能使二者属于更加稳定的固定状态，即使得所述调节机构2能够校整具体的“校整距离”，避免校整器在校整工作中发生转动或脱落的概率，保证了该校整器的稳定工作。
43.更近一步地将，本实用新型还提供一个较佳的实施例，所述校整器包括多个所述调节机构2，且多个所述调节机构2沿所述转轴41轴线方向叠加，以增加所述承压件22与工件的接触面积，使得所述校整器增大校整面积。
44.进一步地讲，所述调节机构2包括第二调节板23，所述第一调节板21、承压件22以及第二调节板23形成三明治结构，能够将所述承压件22夹合于所述第一调节板21与所述第二调节板23之间。以稳定所述承压件22的滚动或转动状态，避免其脱离设定位置。
45.进一步地讲，所述校整器还包括支撑板3，所述支撑板3与所述手柄1的一端连接，所述第一调节板21通过与所述支撑板3转动连接，以使得所述调节机构2能够安置于手柄1上。能够有效分散校整器使用过程中所产生的不同应力，避免所述调节机构2的应力集中。在本实用新型的一个较佳的实施例中，所述支撑板3的两端分别与所述调节机构2以及手柄1连接，用以分散应力。
46.更进一步的讲，所述手柄1远离调节机构2的一端活动连接有延长柄5，能够通过所述延长柄5延长所述校整器的移动距离，以将本校整器沿管材延伸方向进行移动为例，所述手柄1的一端可活动式连接有延长柄5，能够延长校整器在管材内的行进距离，即能够使得焊接工作更加顺利进行，延长所述校整器的支撑距离，提高焊件质量。
47.进一步地讲，所述校整器还包括限位机构6，所述限位机构6包括开设于所述延长柄5或所述手柄1上的限位孔槽61；以及限位件62，所述限位件62设于所述手柄1或延长柄5对应位置；其中所述限位件62与所述限位孔槽61耦合连接。可解释为，当所述手柄1与所述延长柄5进行相对转动时，所述限位件62能够与所述限位孔槽61耦合连接，从而固定所述手
柄1与所述延长柄5的相对位置关系，使得所述手柄1与所述延长柄5处于相对固定状态，即二者不产生相对移动或转动。在本实用新型的一个较佳的实施例中，所述手柄1与所述延长柄5所在直线共线，能够适用于短距离的校整工作，并能够进行收纳，减小使用时占用空间，放置或携带更加便利。当手柄1与所述延长柄5相对转动，并通过所述限位机构6固定，能够适用于长距离的校整工作，适用广泛且便利。
48.综上，使用本实用新型实施例所提供的校整器不仅能对工件进行校整，以保证焊接后焊件的外形完整，减小变形。同时将本校整器应用于小型焊件的焊接工作中，更加方便快捷，避免人工操持工件而带来的不确定性因素，更加安全高效。
49.应当理解，上述实施例仅为说明本实用新型的技术构思及特点，其目的在于让熟悉此项技术的人士能够了解本实用新型的内容并据以实施，并不能以此限制本实用新型的保护范围。凡根据本发明精神实质所作的等效变化或修饰，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。