一种学生考卷自动收卷装置及其方法

文档序号:26006259发布日期:2021-07-23 21:24阅读:261来源:国知局
一种学生考卷自动收卷装置及其方法

本发明属于试卷收发技术领域,具体涉及一种学生考卷自动收卷装置及其方法。



背景技术:

教育的总体发展水平和方向,决定着中国社会主义现代化建设的总体水平和方向;科教竞争力和实力已成为国家综合竞争力和实力的重要核心内容之一。考试也是我国选拔人才,评定人才重要的途径之一。如何提高考试的监考水平,保证考试的公平性,已经成为选拔人才过程中十分重要的一个环节。

针对我国现阶段的监考水平,基本为纯人工监考,人工收卷,在收卷时完全由监考老师负责收卷,此过程在人数较多的大型考试中就会暴露出一些问题,如收卷不及时、收卷期间考生交头接耳等。针对收卷时存在的诸多问题,特发明一种学生考卷自动收卷装置,该装置只需监考老师将装置放下并摁下开始按钮,学生将试卷放入装置一侧的传送带中,装置自动开始收卷,并记录所收试卷数量,老师只需在收卷结束时从装置中取出试卷并将所有数码管上显示的试卷数量进行累加。



技术实现要素:

为克服上述现有技术的不足,本发明的目的是在于提供一种学生考卷自动收卷装置及其方法,具有收卷速度快,试卷数量清点准确的特点。

为了实现上述目的,本发明采用的技术方案是:一种学生考卷自动收卷装置,包括安装在教室天花板前后的两个卷闸;卷闸通过电机一驱动;卷闸上缠有一组铁链;两组铁链下端分别与传送带底座上的挂钩相连;传送带通过电机二驱动,传送带上设有自动收卷装置,自动收卷装置两侧均安装有传送带,传送带通过电机三驱动;传送带和试卷收集槽之间安装有光电开关,自动收卷装置的外壳上安装有数码管;光电开关和数码管均与单片机电连接;控制面板控制电机一正反转、电机二正反转、电机三转动,电机一、电机二、电机三的电路通断由控制面板进行控制。

所述的光电开关在接收不到光信号后将向单片机发送一次脉冲信号,单片机在接收到一次脉冲信号后,使数码管计数加一。

所述单片机型号为at89c51。

所述的电机一和电机二均可进行正反转。

所述的传送带为皮制传送带,可以将试卷送入装置内。

所述的控制面板上有控制自动收发装置上升、下降的按钮,启停按钮,自动收发装置从前到后、从后到前运行的按钮。

利用一种学生考卷自动收卷装置收试卷的方法,包括以下步骤:

步骤一,考试收卷前,摁下控制面板上的放下按钮,电机一将自动收卷装置放下至学生一侧;

步骤二,考试开始收卷时,摁下控制面板上的开始按钮,电机二转动,将自动收卷装置向后排移动,同时电机三转动,将试卷从传送带上送入试卷收集槽中,每当光电开关检测到一张试卷,数码管数字加一;

步骤三,考试收集完毕,将控制面板上前后按钮推至后前处,再摁下开始按钮,电机二反向转动,将自动收卷装置从后向前运行,到第一排座位处,再摁下控制面板上停止按钮,将试卷从收卷试卷收集槽中取出,并将所有装置数码管上的数字相加,计算出试卷总数;

步骤四,收卷完成后,摁下控制面板上收起按钮,电机一反向转动,卷闸将铁链卷起,铁链将自动收卷装置吊起置于天花板上。

与现有技术相比,本发明的有益效果是:

1)、本发明中,自动收卷装置操作简单,可节省老师收卷时间,大大提高收卷效率。

2)、本发明中,装置在没有考试时可以置于顶端,不影响平时的教学。

3)、本发明中,老师在收卷时可以更好的对学生进行监督,使考试更加公平公正。

附图说明

图1为本发明学生考卷自动收卷装置的整体安装示意图。

图2为本发明自动收卷装置的结构图。

图3为本发明提出的的控制面板结构示意图。

图4为本发明方法的流程图。

图中:1-单片机、2-光电开关、3-数码管、4-电机三、5-传送带、6-试卷收集槽、7-电机一、8-卷闸、9-电机二、10-传送带、11-铁链。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。

一种学生考卷自动收卷装置,包括安装在教室天花板前后的两个卷闸8;卷闸8通过电机一7驱动;卷闸8上缠有一组铁链11;两组铁链11的下端分别与传送带10底座上的挂钩相连;传送带10通过电机二9驱动,传送带10上设有自动收卷装置,自动收卷装置两侧均安装有传送带5,传送带5通过电机三4驱动;传送带5和试卷收集槽6之间安装有光电开关2,自动收卷装置的外壳上安装有数码管3;光电开关2和数码管3均与单片机1电连接;控制面板控制电机一正反转、电机二正反转、电机三转动,电机一、电机二、电机三的电路通断由控制面板进行控制。

所述的光电开关2在接收不到光信号后将向单片机1发送一次脉冲信号,单片机1在接收到一次脉冲信号后,使数码管3计数加一。

所述单片机1型号为at89c51。

所述的电机一7和电机二9均可进行正反转。

所述的传送带5为摩擦力大的皮制传送带,可以将试卷送入装置内。

所述的控制面板上有控制自动收发装置上升、下降的按钮,启停按钮,自动收发装置从前到后、从后到前运行的按钮。

实施例一:

参照图1-4,一种学生考卷自动收卷装置及其方法,包括卷闸8安装在教室天花板上,卷闸8被电机一7驱动,铁链11缠绕在卷闸8上,铁链11下端挂有传送带10,电机二9驱动传送带10,传送带10上放有自动收卷装置,自动收卷装置两侧安装有传送带5,电机三4驱动传送带5,传送带5和试卷收集位置之间安装有光电开关2,字段收卷装置外壳上安装有数码管3,光电开关2和数码管3都连接在单片机1上。

其中,光电开关在接收不到光信号后将向单片机发送一次脉冲信号,单片机在接收到一次脉冲信号后,使数码管计数加一。

其中,所述单片机型号为at89c51。

其中,电机一7和电机二9均可正反转。

其中,整套装置被控制面板所控制,控制面板上有控制装置上升下降按钮,装置启停按钮,装置从前到后、从后到前运行的按钮。

工作原理:当收卷前,监考老师摁下控制面板上的放下按钮,电机一7带动卷闸8转动,铁链11将装置放下置考生一侧,收卷开始时监考老师摁下开始按钮,电机二9带动传送带10转动,同时电机三4带动传送带5转动,单片机1控制光电开关2和数码管3开始工作,学生将试卷放在传送带5上,试卷自动送入装置内,光电开关2在试卷通过时被遮挡,单片机1控制数码管3计数加一,等到收卷结束后,监考老师摁下控制面板上停止按钮,并将所有装置数码管3上的数字进行累加查看所收试卷数量,最后摁下控制面板上收起按钮,电机一7再带动卷闸8将铁链11缠绕将装置收回置天花板上。

实施例二:

参照图1-4,一种学生考卷自动收卷装置及其方法,包括卷闸8安装在教室天花板上,卷闸8被电机一7驱动,铁链11缠绕在卷闸8上,铁链11下端挂有传送带10,电机二9驱动传送带10,传送带10上放有自动收卷装置,自动收卷装置两侧安装有传送带5,电机三4驱动传送带5,传送带5和试卷收集位置之间安装有光电开关2,字段收卷装置外壳上安装有数码管3,光电开关2和数码管3都连接在单片机1上。

其中,光电开关在接收不到光信号后将向单片机发送一次脉冲信号,单片机在接收到一次脉冲信号后,使数码管计数加一。

其中,所述单片机型号为at89c51。

其中,电机一7和电机二9均可正反转。

其中,整套装置被控制面板所控制,控制面板上有控制装置上升下降按钮,装置启停按钮,装置从前到后、从后到前运行的按钮。

其中,控制面板上的开始按钮为延时开关,延时的时间为电机二9将传送带10上的装置从前送到后或从后送到前的时间。

其中,控制面板上的前后切换按钮在当装置置于教室最后一排时自动变为从后到前,当装置置于第一排时自动变为从前到后。

工作原理:当收卷前,监考老师摁下控制面板上的放下按钮,电机一7带动卷闸8转动,铁链11将装置放下置考生一侧,收卷开始时监考老师摁下开始按钮,电机二9带动传送带10转动,同时电机三4带动传送带5转动,单片机1控制光电开关2和数码管3开始工作,学生将试卷放在传送带5上,试卷自动送入装置内,光电开关2在试卷通过时被遮挡,单片机1控制数码管3计数加一,所有试卷收完后装置自动停止,监考老师只需将试卷取出,并将所有装置数码管3上的数字进行累加查看所收试卷数量,最后摁下控制面板上收起按钮,电机一7再带动卷闸8将铁链11缠绕将装置收回置天花板上。

利用一种学生考卷自动收卷装置收试卷的方法,包括以下步骤:

步骤一,考试收卷前,摁下控制面板上的放下按钮,电机一7将自动收卷装置放下至学生所坐的座位一侧;

步骤二,考试开始收卷时,摁下控制面板上的开始按钮,电机二9转动,将自动收卷装置向后排移动,同时电机三4转动,将试卷从传送带5上送入试卷收集槽6中,每当光电开关2检测到一张试卷,数码管3数字加一;

步骤三,考试收集完毕,将控制面板上前后按钮推至后前处,再摁下开始按钮,电机二9反向转动,将自动收卷装置从后向前运行,到第一排座位处,再摁下控制面板上停止按钮,将试卷从收卷试卷收集槽中取出,并将所有装置数码管3上的数字相加,计算出试卷总数;

步骤四,收卷完成后,摁下控制面板上收起按钮,电机一7反向转动,卷闸8将铁链11卷起,铁链11将自动收卷装置吊起置于天花板上。

以上,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。

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