一种文科教学用的资料收纳装置

1.本实用新型属于教学资料管理技术领域，特别是涉及一种文科教学用的资料收纳装置。


背景技术：

2.在传统的纸质教学中，书本资料是必不可少的教学工具之一，尤其对于一些文科的科目来说，资料的数量和重量都是不容忽视的，学者需要长时间保存纸质资料，方便查阅和翻找，授课老师同样需要将大量的资料进行有效的保管，现有的资料收纳装置虽然一定程度上能将资料进行收集，但它在实际使用中仍存在以下弊端：
3.1、现有的资料收纳装置，在实际使用时，通常不便于简易的将文科教学中所用的书法工具，进行简易的固定和收纳，教师在教学结束后，不便于简易快速的将毛笔和砚台进行快速收纳，方便下次快速的取用；
4.2、现有的资料收集装置，在实际使用时，通常不便于简易的将资料进行整理放置，现有的资料收集装置的内部，收纳腔的隔层通常为固定结构，不便于简易的改变隔间的大小，进而适用于多种不同种类的资料进行放置和分类，同时现有的资料收集装置通常不具备防潮功能。
5.因此，现有的文科教学用的资料收纳装置，无法满足实际使用中的需求，所以市面上迫切需要能改进的技术，以解决上述问题。


技术实现要素：

6.本实用新型的目的在于提供一种文科教学用的资料收纳装置，通过在资料收集装置的内部一侧固定连接便于转动调节的毛笔固定板，同时在资料收集装置的另一侧腔体内部固定便于滑动的滑动隔板，解决了现有的资料收集装置不便于简易快速的将毛笔和砚台固定的问题，同时解决了现有的资料收集装置不便于改变腔内隔层的空间大小，进而方便储存和进行分类的问题。
7.为解决上述技术问题，本实用新型是通过以下技术方案实现的：
8.本实用新型为一种文科教学用的资料收纳装置，包括储存箱、毛笔固定板、固定展板和通风扇，所述储存箱的一侧内部开设储存腔，且储存腔的内部通过滑动隔板内部隔开，所述储存箱的储存腔对应的开口处底部连接端通过轴连接固定展板的底部连接端，所述储存箱上相对固定展板的另一侧开设毛笔固定板，所述毛笔固定板的底部连接端通过轴穿过连接在对应开口处的底边上，所述储存箱的顶部固定连接通风扇，且通风扇的内部通过连接管内部连通储存箱。
9.进一步地，所述储存箱的顶部矩形面中心位置处固定连接有把手，所述储存箱对应固定展板的一侧顶部对应端固定连接有锁头，且锁头的底部固定连接有锁孔，且锁孔开设在储存箱的顶部板侧壁上，所述储存箱为矩形箱，且储存箱的顶部对应位置处固定连接有锁头，同时锁孔的内部可以插入钥匙将锁头打开。
10.进一步地，所述储存箱的储存腔内侧顶部固定连接有第一滑柱，且第一滑柱的两侧连接端分别插接在储存箱的内部侧壁上，所述第一滑柱滑动连接在滑动隔板的顶部，所述滑动隔板的底部滑动连接在第二滑柱的内部，且第二滑柱和第一滑柱相互平行，所述第二滑柱的固定在防潮板的内部，且防潮板固定连接在储存箱的内侧底部，所述第一滑柱和第二滑柱的数量分别为两个，且第一滑柱和第二滑柱相互平行，且第一滑柱贴合在储存箱的顶部，且第一滑柱和储存箱的顶部面相互平行。
11.进一步地，所述毛笔固定板的对应内部侧壁上固定连接有挂环，所述挂环在水平方向上均匀分布，且挂环的底部对应连接有限位框，且限位框的数量和挂环的数量一一对应，且挂环的垂直底部固定连接有限位框，所述毛笔固定板的对应内侧底部开设有矩形槽，且槽内通过轴固定连接有放置板，所述毛笔固定板的顶部端侧壁上固定连接有连接柱，所述毛笔固定板的内侧固定连接呈线性阵列分布的限位框，且限位框位于挂环的垂直底部。
12.进一步地，所述放置板的顶部开设放置槽，所述放置板的水平伸出端侧壁上开设有卡槽，且矩形槽对应的顶部通过弹簧连接有滑键，且弹簧和滑键均连接在毛笔固定板的内部，所述储存箱对应毛笔固定板的一侧顶部端通过轴连接有转动键的一端，且转动键的另一端内部开设有圆柱孔，所述滑键的数量为两个，且滑键的连接端通过轴穿过固定连接在储存箱的顶部端位置处。
13.进一步地，所述固定展板的对应内侧面上固定连接有环形橡胶圈，所述固定展板，所述固定展板的顶部对应锁孔位置处固定连接有插块，所述固定展板的侧壁上开设有插槽，所述插槽开设在固定展板的一侧，且固定展板的顶部通过轴穿过固定在储存箱的侧壁上。
14.本实用新型具有以下有益效果：
15.1、本实用新型通过在储存箱的一侧固定连接便于转动的毛笔固定板，并在毛笔固定板的侧壁上固定连接均匀分布的挂环和限位框，通过限位框和挂环将毛笔进行简易的固定，同时底部的放置板，能够简易的将砚台进行收纳，同时减小占用空间，方便取用，同时便于收纳。
16.2、本实用新型通过在储存箱的另一侧内部滑动连接便于移动的滑动隔板，通过手动推动滑动隔板的位置，即可调节不同位置处的收纳箱之间的空间大小，便于简易的将不同种类的资料进行收集分类，同时在底部固定连接防潮板，并在储存箱的外部固定连接通风扇，有效的将出现箱的内部保持干燥，防止书本资料受潮发霉。
17.当然，实施本实用新型的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。
附图说明
18.为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
19.图1为本实用新型的结构示意图；
20.图2为本实用新型的储存箱内部结构图；
21.图3为本实用新型的储存箱顶部结构图；
22.图4为本实用新型的整体结构示意图；
23.图5为本实用新型图4中a处结构放大图；
24.图6为本实用新型的放置板部分结构图。
25.附图中，各标号所代表的部件列表如下：
26.1、储存箱；11、把手；12、锁头；13、锁孔；14、第一滑柱；15、防潮板；16、第二滑柱；2、毛笔固定板；21、挂环；22、连接柱；23、转动键；231、圆柱孔；24、限位框；25、放置板；251、放置槽；252、卡槽；26、滑键；261、弹簧；3、固定展板；31、插块；32、环形橡胶圈；33、插槽；4、通风扇；41、连接管；5、滑动隔板。
具体实施方式
27.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
28.请参阅图1
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6所示，本实用新型为一种文科教学用的资料收纳装置，包括储存箱1、毛笔固定板2、固定展板3和通风扇4，储存箱1的一侧内部开设储存腔，且储存腔的内部通过滑动隔板5内部隔开，储存箱1的储存腔对应的开口处底部连接端通过轴连接固定展板3的底部连接端，储存箱1上相对固定展板3的另一侧开设毛笔固定板2，毛笔固定板2的底部连接端通过轴穿过连接在对应开口处的底边上，储存箱1的顶部固定连接通风扇4，且通风扇4的内部通过连接管41内部连通储存箱1。
29.其中如图1
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4所示，储存箱1的顶部矩形面中心位置处固定连接有把手11，储存箱1对应固定展板3的一侧顶部对应端固定连接有锁头12，且锁头12的底部固定连接有锁孔13，且锁孔13开设在储存箱1的顶部板侧壁上，储存箱1的储存腔内侧顶部固定连接有第一滑柱14，且第一滑柱14的两侧连接端分别插接在储存箱1的内部侧壁上，第一滑柱14滑动连接在滑动隔板5的顶部，滑动隔板5的底部滑动连接在第二滑柱16的内部，且第二滑柱16和第一滑柱14相互平行，第二滑柱16的固定在防潮板15的内部，且防潮板15固定连接在储存箱1的内侧底部，在工作时，首先手动将钥匙对应插入在锁孔13的内部，随即旋拧打开，然后缓慢的将固定展板3放下，紧接着根据具体需要手动推动滑动隔板5，然后在滑动隔板5将会在第一滑柱14和第二滑柱16之间进行滑动，同时第一滑柱14和第二滑柱16的圆柱侧壁上具有一定的粗糙度，在固定时，非外力因素将不会导致滑动隔板5和第一滑柱14和第二滑柱16相对滑动，在固定后，依次通过手动将资料分类放置在不同的腔内部即可。
30.其中如图3
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6所示，毛笔固定板2的对应内部侧壁上固定连接有挂环21，挂环21在水平方向上均匀分布，且挂环21的底部对应连接有限位框24，且限位框24的数量和挂环21的数量一一对应，且挂环21的垂直底部固定连接有限位框24，毛笔固定板2的对应内侧底部开设有矩形槽，且槽内通过轴固定连接有放置板25，毛笔固定板2的顶部端侧壁上固定连接有连接柱22，放置板25的顶部开设放置槽251，放置板25的水平伸出端侧壁上开设有卡槽252，且矩形槽对应的顶部通过弹簧261连接有滑键26，且弹簧261和滑键26均连接在毛笔固定板2的内部，储存箱1对应毛笔固定板2的一侧顶部端通过轴连接有转动键23的一端，且转动键23的另一端内部开设有圆柱孔231，在工作时，首先将转动键23围绕转动端转动，使转动键23的圆柱孔231的内部和连接柱22分离，按照此种方法将另一侧的转动键23抬起即可，然后手动将毛笔固定板2围绕底部的轴旋转一定的角度，将毛笔固定板2展开，然后手动将
毛笔的挂绳挂接在挂环21上，并将毛笔的杆身部分穿过限位框24进行卡紧固定，然后将砚台对应放置在放置槽251的内部，并将放置板25的顶部端对应转动到滑键26的底部，并经过滑键26的底部凸出端卡紧固定即可。
31.其中如图4所示，固定展板3的对应内侧面上固定连接有环形橡胶圈32，固定展板3，固定展板3的顶部对应锁孔13位置处固定连接有插块31，固定展板3的侧壁上开设有插槽33，在展览时，手动将固定展板3一侧对应的插槽33内部插入展览的报纸或海报，然后将固定展板3围绕底部的转轴转动，直至完全将储存箱1的端口进行封闭，最后手动将钥匙插入在锁孔13的内部，旋拧锁紧即可。
32.本实施例的一个具体应用为：第一步，首先在工作时，先将钥匙插入在锁孔13的内部将锁头12打开，然后将固定展板3打开，紧接着手动将滑动隔板5沿着水平方向调节到合适的位置处即可，最后将分类后的资料依次对应不同的腔体内部进行固定，第二步，其次将毛笔和砚台进行固定，首先将转动键23手动旋转，使连接柱22远离圆柱孔231的内部，然后将另一侧的连接柱22上的转动键23同样取下，并手动将毛笔固定板2旋转到一定的角度打开，依次将毛笔的顶部挂绳挂接到挂环21上，并将毛笔的杆身部分卡接在限位框24的内部即可，第三步，紧接着在除湿时，将通风扇4的电源启动，外部的干燥的风将会通过连接管41和储存箱1内部的气流实现交换，进而保持内部干燥。
33.以上仅为本实用新型的优选实施例，并不限制本实用新型，任何对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，对其中部分技术特征进行等同替换，所作的任何修改、等同替换、改进，均属于在本实用新型的保护范围。