一种药敏纸片手动张贴装置及药敏纸片7孔板的制作方法

1.本实用新型涉及医疗技术领域，具体为一种药敏纸片手动张贴装置及药敏纸片7孔板。


背景技术：

2.用药敏实验进行药物敏感度的测定，以便准确有效地利用药物进行治疗。目前，临床微生物实验室进行药敏试验的方法主要有纸片扩散法，稀释法(包括琼脂和肉汤稀释法)，抗生素浓度梯度法(e-test 法)，和自动化仪器等。
3.1)抗菌药物合理使用已成为目前临床上一个重要关注的焦点，临床微生物实验室常规的仪器最低抑菌浓度(mic)来判读结果不足以对抗菌药物全覆盖及药敏结果的复核，纸片法(kb)法可以很好地弥补一些仪器弊端及结果复核，目前常规用的oxoid 6孔纸片分配器大概2000左右，价格昂贵，手工贴纸片由于每次测量纸片距离和手工误差对实验结果有影响，这些弊端使我们kb法准确性降低，影响报告单的准确性；
4.2)常规用纸片分配器价格昂贵，且不适用于国产纸片大小，常规的纸片分配过程容易不佳。


技术实现要素：

5.本实用新型的目的在于提供一种药敏纸片手动张贴装置及药敏纸片7孔板，以解决上述背景技术提出的常规用纸片分配器价格昂贵，且不适用于国产纸片大小的操作。
6.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种药敏纸片手动张贴装置，包括培养机构，所述培养机构包括m-h培养基，所述 m-h培养基的由上顶盖和下培养基体组成，所述下培养基体的顶部边缘通过开设的螺纹槽螺纹连接有上顶盖；
7.所述下培养基体的顶部开设有培养槽，所述培养槽的槽位中部贴合安装有透明塑料板，所述透明的塑料板的顶部表面边缘开设有第一贴合孔，所述第一贴合孔的孔位表面布设在塑料板的表面一侧，所述塑料板的表面另一侧依次开设有若干个第二贴合孔；
8.所述上顶盖的顶端边缘处固定安装有拿捏机构。
9.作为本实用新型一种优选方案：所述拿捏机构包括扣接设置在下培养基体顶部边侧的u型支撑垫片，所述u型支撑垫片的顶端中部开设有弧形夹持槽，所述弧形夹持槽的槽位之间横向夹持放置有抽吸管；
10.所述抽吸管的一端穿插有伸缩滑动塞，所述伸缩滑动塞的一端设置有硅胶吸引锥头，所述伸缩滑动塞的一端设置有按压球囊。
11.一种药敏纸片7孔板，包括上述中任意一项所述的一种药敏纸片手动张贴装置，所述第一贴合孔的孔位直径大于第二贴合孔，若干个所述第一贴合孔的孔位直径均为15mm，所述第二贴合孔的孔位直径均为6mm，且第一贴合孔和第二贴合孔的孔位数量为7个。
12.作为本实用新型一种优选方案：其中位于所述塑料板的顶端中部固定安装有l型扣接垫，所述l型扣接垫为软体塑料布，且边缘与上顶盖内壁夹紧连接，所述第一贴合孔和
第二贴合孔的表面均贴合设有与之大小相匹配的药敏纸片，所述药敏纸片上涂设有用于药敏实验的药液。
13.作为本实用新型一种优选方案：所述塑料板的表面还贴合设置有一层哥伦比亚血琼脂平板，其中所述哥伦比亚血琼脂平板、塑料板和 m-h培养基均为透明状。
14.作为本实用新型一种优选方案：所述m-h培养基尺寸大小为为 90mm，各第一贴合孔和第二贴合孔之间均匀对称开设，各药敏纸片中心相距24mm，各贴合孔与纸片边缘间距为18m，纸片距平板内缘应大于15mm，药敏纸片的中心部位涂设有一黑色6mm直径的圆点。
15.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
16.1)通过设有的m-h培养基、上顶盖和下培养基体方便医护人员进行药品实验，通过借助培养槽、塑形板、第一贴合孔、第二贴合孔和结合抽吸管，方便将不同规格的药敏纸片利用抽吸管的负压吸附作用下，实现了药敏纸的快速拖放，能够方便人员能够准确的对准药敏纸片进行负压抽吸，代替人员拿捏不同规格的药敏纸片，达到加快放置的目的；
17.2)通过设有的拿捏机构、u型支撑垫片和弧形夹持槽，方便将抽吸管进行抽吸放置，设有伸缩滑动塞、硅胶吸引锥头和按压球囊，以便代替医护人员准确的吸附进行药敏检测的药敏纸片，在吸附的过程中，采用按压球囊挤出伸缩滑动塞内的多余空气，形成内外压差，此时人员只需对准药敏纸片就可以快速地达到了拿捏的目的；
18.3)通过结合第一贴合孔和第二贴合孔之间对应的位置设置的定位结构，结合药敏纸片的中心部位涂设有一黑色6mm直径的圆点，能够尽可能地高精准地实现了将药敏纸片与原点间的定位，最终完成对抗菌药物全覆盖及药敏结果的复核的实验目的。
附图说明
19.图1为本实用新型的主视结构示意图；
20.图2为本实用新型的拆分结构示意图；
21.图3为本实用新型的塑料板结构示意图；
22.图4为本实用新型l型扣接垫的结构示意图；
23.图5为本实用新型按压球囊的结构示意图；
24.图6为本实用新型拿捏机构的结构示意图。
25.图中：1、培养机构；11、m-h培养基；12、上顶盖；13、下培养基体；14、培养槽；15、塑料板；16、第一贴合孔；17、第二贴合孔；18、l型扣接垫；2、拿捏机构；21、u型支撑垫片；22、弧形夹持槽；23、抽吸管；24、伸缩滑动塞；25、硅胶吸引锥头；26、按压球囊。
具体实施方式
26.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
27.请参阅图1-6，本实用新型提供一种技术方案：一种药敏纸片手动张贴装置，包括培养机构1，培养机构1包括m-h培养基11，m-h 培养基11的由上顶盖12和下培养基体13组成，下培养基体13的顶部边缘通过开设的螺纹槽螺纹连接有上顶盖12；
28.下培养基体13的顶部开设有培养槽14，培养槽14的槽位中部贴合安装有透明塑料板15，透明的塑料板15的顶部表面边缘开设有第一贴合孔16，第一贴合孔16的孔位表面布设在塑料板15的表面一侧，塑料板15的表面另一侧依次开设有若干个第二贴合孔17；
29.上顶盖12的顶端边缘处固定安装有拿捏机构2。
30.在本实施例中：拿捏机构2包括扣接设置在下培养基体13顶部边侧的u型支撑垫片21，u型支撑垫片21的顶端中部开设有弧形夹持槽22，弧形夹持槽22的槽位之间横向夹持放置有抽吸管23；
31.抽吸管23的一端穿插有伸缩滑动塞24，伸缩滑动塞24的一端设置有硅胶吸引锥头25，伸缩滑动塞24的一端设置有按压球囊26。
32.通过设有的下培养基体13、u型支撑垫片21和弧形夹持槽22，方便精准的对药敏纸片的位置放下药敏纸片。
33.一种药敏纸片7孔板，包括上述中任意一项的一种药敏纸片手动张贴装置：第一贴合孔16的孔位直径大于第二贴合孔17，若干个第一贴合孔16的孔位直径均为15mm，第二贴合孔17的孔位直径均为 6mm，且第一贴合孔16和第二贴合孔17的孔位数量为7个。
34.通过设有的第一贴合孔16和第二贴合孔17结合之间不同的规格直径，从而达到了对孔位间结构上的调整。
35.在本实施例中：其中位于塑料板15的顶端中部固定安装有l型扣接垫18，l型扣接垫18为软体塑料布，且边缘与上顶盖12内壁夹紧连接，第一贴合孔16和第二贴合孔17的表面均贴合设有与之大小相匹配的药敏纸片，药敏纸片上涂设有用于药敏实验的药液。
36.通过设有的塑料板15、l型扣接垫18方便将透明的塑料板15与培养皿间的准确放置，结合上方的第一贴合孔16和第二贴合孔17间的距离大小，以便达到了对药敏纸片的精准贴合放置。
37.在本实施例中：塑料板15的表面还贴合设置有一层哥伦比亚血琼脂平板，其中哥伦比亚血琼脂平板、塑料板15和m-h培养基11均为透明状。
38.方便人员在放置好药敏纸片是，透过培育基外壁观察附近菌群的生长繁殖情况，从而能够直观地看到药敏范围。
39.在本实施例中：m-h培养基11尺寸大小为90mm，各第一贴合孔 16和第二贴合孔17之间均匀对称开设，各药敏纸片中心相距24mm，各贴合孔与纸片边缘间距为18m，纸片距平板内缘应大于15mm，药敏纸片的中心部位涂设有一黑色6mm直径的圆点。
40.通过设有的第一贴合孔16和第二贴合孔17，方便贴合放置上纸片。
41.具体使用时，首先使用人员需要准备好一份m-h培养基11，并且将上的上顶盖12揭开，漏出培养槽14，接着再将特制的塑料板15 和药敏纸片准备好，第一步：使用人员需要将拿捏机构2从u型支撑垫片21的顶端中部取下，利用u型支撑垫片21的中部开设的弧形夹持槽22实现对抽吸管23管体内壁的夹紧，当取下后将硅胶吸引锥头 25对准药敏纸片外壁，将伸缩滑动塞24端头拉伸，位于抽吸管23 的内部产生的负压吸引，保证药敏纸片表面与硅胶吸引锥头25之间的负压吸附，方便医护人员准确地吸引药敏纸片，代替人员手动吸附拿捏；
42.然后医护人员将上方的上顶盖12拧开漏出开槽，接着将塑料板 15放置到m-h培养基11内表面，通过透明塑料板15的两侧之间设有的l型扣接垫18与m-h培养基11进行放置，通过塑料板15的两边侧的l型扣接垫18，与培养槽14的两侧壁边缘贴合，此时人员手持硅胶
吸引锥头25，将(不同规格尺寸的)药敏纸片与塑料板15的表面进行推送后贴合设在第一贴合孔16和第二贴合孔17的表面，通过各贴合孔不同的尺寸，快速实现了对药敏纸片与孔位间的贴合放置，当对准好对应孔位后，再利用伸缩滑动塞24向一侧排气，保证抽吸管23内部的气压恒定，此时药敏纸片无吸附力量，这样方便将纸片对着孔位的位置进行贴附，利用两侧的l型扣接垫18实现对m-h 培养基11的边缘贴合放置，当七个贴合孔上方的药敏纸片都放置完毕后，人员就可以盖上上顶盖12，慢慢等待各药敏纸片与哥伦比亚血琼脂平板之间产生的繁殖反应，方便人员根据涂设的不同药敏纸片的药剂观察霉菌繁殖的情况，最终得出判读结果足以对抗菌药物全覆盖及药敏结果的复核，纸片法(kb)法可以很好地弥补一些仪器弊端及结果复核，观察到不同的药敏纸片对培养出来的菌群灭菌区域人员可以通过肉眼进行分辨方便做对比；
43.最后检测完毕的塑料板15需要取出时，只需要揭开上顶盖12，将上顶盖12然后再拿捏l型扣接垫18，最终实现了对塑料板15的脱位，并换上新的做同质化的实验。
44.本说明中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。