一种高中数学绘图工具清洗装置的制作方法

文档序号:12151526阅读:278来源:国知局
一种高中数学绘图工具清洗装置的制作方法

本实用新型涉及一种清洗装置,尤其涉及一种高中数学绘图工具清洗装置。



背景技术:

数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。而在人类历史发展和社会生活中,数学也发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

课堂上,绘图工具使用完毕后会沾上许多粉笔灰,需要进行清洗,目前的清洗装置存在清洗不干净、操作繁琐、工作效率低的缺点,因此亟需研发一种能清洗干净、操作简单、工作效率高的高中数学绘图工具清洗装置。



技术实现要素:

(1)要解决的技术问题

本实用新型为了克服目前的清洗装置存在清洗不干净、操作繁琐、工作效率低的缺点,本实用新型要解决的技术问题是提供一种能清洗干净、操作简单、工作效率高的高中数学绘图工具清洗装置。

(2)技术方案

为了解决上述技术问题,本实用新型提供了这样一种高中数学绘图工具清洗装置,包括有底板、7型支架Ⅰ、滑轨、齿轮Ⅰ、支杆Ⅰ、支杆Ⅱ、轴承座Ⅰ、滑块、齿条、喷头、轴承座Ⅱ、气缸Ⅰ、电机Ⅰ、拇指气缸、轴承座Ⅲ、轴承座Ⅳ、轴承座Ⅴ、轴承座Ⅵ、电机Ⅱ、丝杆Ⅰ、螺母Ⅰ、气缸Ⅱ、毛刷、转轴Ⅰ、锥齿轮Ⅱ、转轴Ⅱ、锥齿轮Ⅲ、丝杆Ⅱ、螺母Ⅱ和7型支架Ⅱ,底板顶部从左至右依次设有7型支架Ⅰ、滑轨、齿轮Ⅰ、支杆Ⅰ和支杆Ⅱ,滑轨的顶部设有轴承座Ⅰ,滑轨右侧滑动式的设有滑块,滑块右端连接有齿条,齿条与齿轮Ⅰ啮合,齿轮Ⅰ上连接有喷头,支杆Ⅰ右侧设有轴承座Ⅱ,支杆Ⅱ的左侧水平设有气缸Ⅰ,气缸Ⅰ的伸缩杆上连接有电机Ⅰ,电机Ⅰ左侧和轴承座Ⅱ右侧均设有拇指气缸,7型支架Ⅰ的内顶部从左至右依次设有轴承座Ⅲ、轴承座Ⅳ、轴承座Ⅴ、轴承座Ⅵ和电机Ⅱ,轴承座Ⅴ和轴承座Ⅵ之间连接有丝杆Ⅰ,丝杆Ⅰ的右端与电机Ⅱ连接,丝杆Ⅰ上设有螺母Ⅰ,螺母Ⅰ的底部设有气缸Ⅱ,气缸Ⅱ的下端连接有毛刷,轴承座Ⅴ和轴承座Ⅲ之间设有转轴Ⅰ,转轴Ⅰ右端与丝杆Ⅰ连接,转轴Ⅰ上连接有锥齿轮Ⅱ,轴承座Ⅳ的底部连接有转轴Ⅱ,转轴Ⅱ上连接有锥齿轮Ⅲ,锥齿轮Ⅲ和锥齿轮Ⅱ啮合,转轴Ⅱ的下端和轴承座Ⅰ之间连接有丝杆Ⅱ,丝杆Ⅱ上设有螺母Ⅱ,螺母Ⅱ与丝杆Ⅱ配合,螺母Ⅱ上设有7型支架Ⅱ,7型支架Ⅱ的下端与齿条连接。

优选地,还包括有电机Ⅲ,气缸Ⅱ和毛刷之间设有电机Ⅲ,电机Ⅲ的下端与毛刷连接。

优选地,还包括有风机,支杆Ⅱ的左侧设有风机,风机位于气缸Ⅰ的上方。

优选地,电机Ⅱ为伺服电机。

工作原理:当要使用此装置对绘图工具进行清洗时,启动气缸Ⅰ伸长或缩短,气缸Ⅰ伸长或缩短能带动右侧的拇指气缸左右移动,从而调节拇指气缸的位置,使拇指气缸能夹持不同长度的绘图工具。调节好位置后,先将绘图工具水平放在拇指气缸内侧,控制拇指气缸将绘图工具夹住进行固定。启动电机Ⅰ旋转,带动绘图工具旋转,启动喷头喷水将绘图工具冲湿,控制气缸Ⅱ伸长,毛刷随之向下移动,当毛刷与绘图工具接触时,启动电机Ⅱ正反交替转动,带动丝杆Ⅰ正反交替转动,螺母和毛刷随之左右移动将绘图工具刷洗干净,电机Ⅱ正反交替转动通过转轴Ⅰ带动锥齿轮Ⅲ正反交替转动,锥齿轮Ⅲ通过转轴Ⅱ带动丝杆Ⅱ正反交替转动,螺母Ⅱ和齿条随之上下移动,齿条上下移动带动齿轮Ⅰ正反交替转动,使喷头摆动对着绘图工具大面积的喷水,如此就能将绘图工具完全清洗干净。当绘图工具完全清洗干净后,关闭电机Ⅱ,控制喷头停止喷水和气缸Ⅱ缩短带动毛刷复位。控制拇指气缸将绘图工具松开和气缸Ⅰ缩短,就能将绘图工具取下。

因为还包括有电机Ⅲ,气缸Ⅱ和毛刷之间设有电机Ⅲ,电机Ⅲ的下端与毛刷连接,当毛刷左右移动对绘图工具刷洗时,启动电机Ⅲ旋转,带动毛刷旋转,能将绘图工具刷洗的更加干净,刷洗干净后,关闭电机Ⅲ。

因为还包括有风机,支杆Ⅱ的左侧设有风机,风机位于气缸Ⅰ的上方,当绘图工具完全清洗干净后,启动风机,风机能将绘图工具上的水进行吹干,吹干后,关闭风机。

因为电机Ⅱ为伺服电机,伺服电机能更好的控制其转速。

(3)有益效果

本实用新型达到了能清洗干净、操作简单、工作效率高的效果。

附图说明

图1为本实用新型的第一种主视结构示意图。

图2为本实用新型的第二种主视结构示意图。

图3为本实用新型的第三种主视结构示意图。

附图中的标记为:1-底板,2-7型支架Ⅰ,3-滑轨,4-齿轮Ⅰ,5-支杆Ⅰ,6-支杆Ⅱ,7-轴承座Ⅰ,8-滑块,9-齿条,10-喷头,11-轴承座Ⅱ,12-气缸Ⅰ,13-电机Ⅰ,14-拇指气缸,15-轴承座Ⅲ,16-轴承座Ⅳ,17-轴承座Ⅴ,18-轴承座Ⅵ,19-电机Ⅱ,20-丝杆Ⅰ,21-螺母Ⅰ,22-气缸Ⅱ,23-毛刷,24-转轴Ⅰ,25-锥齿轮Ⅱ,26-转轴Ⅱ,27-锥齿轮Ⅲ,28-丝杆Ⅱ,29-螺母Ⅱ,30-7型支架Ⅱ,31-电机Ⅲ,32-风机。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明。

实施例1

一种高中数学绘图工具清洗装置,如图1-3所示,包括有底板1、7型支架Ⅰ2、滑轨3、齿轮Ⅰ4、支杆Ⅰ5、支杆Ⅱ6、轴承座Ⅰ7、滑块8、齿条9、喷头10、轴承座Ⅱ11、气缸Ⅰ12、电机Ⅰ13、拇指气缸14、轴承座Ⅲ15、轴承座Ⅳ16、轴承座Ⅴ17、轴承座Ⅵ18、电机Ⅱ19、丝杆Ⅰ20、螺母Ⅰ21、气缸Ⅱ22、毛刷23、转轴Ⅰ24、锥齿轮Ⅱ25、转轴Ⅱ26、锥齿轮Ⅲ27、丝杆Ⅱ28、螺母Ⅱ29和7型支架Ⅱ30,底板1顶部从左至右依次设有7型支架Ⅰ2、滑轨3、齿轮Ⅰ4、支杆Ⅰ5和支杆Ⅱ6,滑轨3的顶部设有轴承座Ⅰ7,滑轨3右侧滑动式的设有滑块8,滑块8右端连接有齿条9,齿条9与齿轮Ⅰ4啮合,齿轮Ⅰ4上连接有喷头10,支杆Ⅰ5右侧设有轴承座Ⅱ11,支杆Ⅱ6的左侧水平设有气缸Ⅰ12,气缸Ⅰ12的伸缩杆上连接有电机Ⅰ13,电机Ⅰ13左侧和轴承座Ⅱ11右侧均设有拇指气缸14,7型支架Ⅰ2的内顶部从左至右依次设有轴承座Ⅲ15、轴承座Ⅳ16、轴承座Ⅴ17、轴承座Ⅵ18和电机Ⅱ19,轴承座Ⅴ17和轴承座Ⅵ18之间连接有丝杆Ⅰ20,丝杆Ⅰ20的右端与电机Ⅱ19连接,丝杆Ⅰ20上设有螺母Ⅰ21,螺母Ⅰ21的底部设有气缸Ⅱ22,气缸Ⅱ22的下端连接有毛刷23,轴承座Ⅴ17和轴承座Ⅲ15之间设有转轴Ⅰ24,转轴Ⅰ24右端与丝杆Ⅰ20连接,转轴Ⅰ24上连接有锥齿轮Ⅱ25,轴承座Ⅳ16的底部连接有转轴Ⅱ26,转轴Ⅱ26上连接有锥齿轮Ⅲ27,锥齿轮Ⅲ27和锥齿轮Ⅱ25啮合,转轴Ⅱ26的下端和轴承座Ⅰ7之间连接有丝杆Ⅱ28,丝杆Ⅱ28上设有螺母Ⅱ29,螺母Ⅱ29与丝杆Ⅱ28配合,螺母Ⅱ29上设有7型支架Ⅱ30,7型支架Ⅱ30的下端与齿条9连接。

还包括有电机Ⅲ31,气缸Ⅱ22和毛刷23之间设有电机Ⅲ31,电机Ⅲ31的下端与毛刷23连接。

还包括有风机32,支杆Ⅱ6的左侧设有风机32,风机32位于气缸Ⅰ12的上方。

电机Ⅱ19为伺服电机。

工作原理:当要使用此装置对绘图工具进行清洗时,启动气缸Ⅰ12伸长或缩短,气缸Ⅰ12伸长或缩短能带动右侧的拇指气缸14左右移动,从而调节拇指气缸14的位置,使拇指气缸14能夹持不同长度的绘图工具。调节好位置后,先将绘图工具水平放在拇指气缸14内侧,控制拇指气缸14将绘图工具夹住进行固定。启动电机Ⅰ13旋转,带动绘图工具旋转,启动喷头10喷水将绘图工具冲湿,控制气缸Ⅱ22伸长,毛刷23随之向下移动,当毛刷23与绘图工具接触时,启动电机Ⅱ19正反交替转动,带动丝杆Ⅰ20正反交替转动,螺母和毛刷23随之左右移动将绘图工具刷洗干净,电机Ⅱ19正反交替转动通过转轴Ⅰ24带动锥齿轮Ⅲ27正反交替转动,锥齿轮Ⅲ27通过转轴Ⅱ26带动丝杆Ⅱ28正反交替转动,螺母Ⅱ29和齿条9随之上下移动,齿条9上下移动带动齿轮Ⅰ4正反交替转动,使喷头10摆动对着绘图工具大面积的喷水,如此就能将绘图工具完全清洗干净。当绘图工具完全清洗干净后,关闭电机Ⅱ19,控制喷头10停止喷水和气缸Ⅱ22缩短带动毛刷23复位。控制拇指气缸14将绘图工具松开和气缸Ⅰ12缩短,就能将绘图工具取下。

因为还包括有电机Ⅲ31,气缸Ⅱ22和毛刷23之间设有电机Ⅲ31,电机Ⅲ31的下端与毛刷23连接,当毛刷23左右移动对绘图工具刷洗时,启动电机Ⅲ31旋转,带动毛刷23旋转,能将绘图工具刷洗的更加干净,刷洗干净后,关闭电机Ⅲ31。

因为还包括有风机32,支杆Ⅱ6的左侧设有风机32,风机32位于气缸Ⅰ12的上方,当绘图工具完全清洗干净后,启动风机32,风机32能将绘图工具上的水进行吹干,吹干后,关闭风机32。

因为电机Ⅱ19为伺服电机,伺服电机能更好的控制其转速。

以上所述实施例仅表达了本实用新型的优选实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对本实用新型专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明构思的前提下,还可以做出若干变形、改进及替代,这些都属于本实用新型的保护范围。因此,本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。

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