一种物理实验用升降台的制作方法

本实用新型涉及物理教学设备技术领域，具体为一种物理实验用升降台。

背景技术：

物理实验是物理教学的重要手段，它不仅能通过感官教学加深学生的记忆和理解，同时也能够培养学生的动手能力，物理实验用升降台是用于放置物理实验仪器的装置，当前的物理实验用升降台无法进行转动，对实验仪器的展示和操作没有较多的帮助，且没有相应的固定装置，无法实验仪器进行固定，实验仪器容易从升降台上滑落。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种物理实验用升降台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种物理实验用升降台，包括底座、直线电机、旋转电机和实验台面，所述底座上方两侧的中间位置处皆安装有伸缩杆，且伸缩杆的上方安装有支撑板，所述底座上方的两端皆安装有第一滑槽，且第一滑槽上皆安装有两组第二滑块，所述支撑板下方的两端皆安装有第二滑槽，且第二滑槽上皆安装有两组第二滑块，所述第二滑槽和第二滑块的一侧皆设置相互配合的限位孔，且第一滑槽和第二滑块的外侧设置有相互配合的限位孔，所述限位孔上设置有限位栓，所述第二滑块的上方皆铰接有第二支撑杆，且两第二支撑杆的中间位处通过第二铰接轴铰接，所述第二支撑杆的顶端皆铰接有第一支撑杆，且两第一支撑杆的中间位置处皆通过第一铰接轴铰接，所述第一支撑杆的分别铰接在第二滑块底部，所述底座上方的两侧皆安装有两组直线电机，且直线电机的输出端分别固定在四组第二滑块上，所述支撑板下方的中间位置处通过L型支架安装有旋转电机，所述支撑板的中间位置处通过轴承安装有转动柱，且转动柱的底部与旋转电机的输出端连接，所述转动柱的顶部安装有转盘，且转盘的底部均匀设置有滚珠槽，所述滚珠槽的内部皆设置有滚珠，所述转盘的上方安装有实验台面，所述支撑板上方的两侧皆安装有两组固定板，且固定板的顶部皆设置有安装螺管，所述安装螺管上皆安装有固定螺栓。

优选的，所述底座的底部四角处皆安装有万向轮，且万向轮上皆安装有制动装置。

优选的，所述固定螺栓靠近实验台面的一端皆安装有固定片。

优选的，所述实验台面的顶部设置有橡胶垫。

优选的，所述限位栓和限位孔之间通过螺纹连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该物理实验用升降台的第二支撑杆铰接在第二滑块上，第一支撑杆铰接在第一滑块上，第一支撑杆和第二支撑杆之间采用铰接的方式，且装置底座的上方安装有四组直线电机，通过直线电机带动滑块在滑槽上移动从而控制第一支撑杆与第二支撑杆之间的角发生变化从而控制装置的升降，相较于现有的手动控制升降台，升降操作更加的简单，使用更加方便，且该物理实验用升降台通过升降部位和伸缩杆共同支撑，使得装置更加的稳定，同时装置的实验台面安装在转盘上，旋转电机可以带动转盘转动，从而带动实验台面进行转动，从而使得实验台面上实验仪器进行转动，便于更好的操作和展示实验仪器，同时转盘底部的滚珠槽和滚珠，使得装置在转动时更加的稳定，该物理实验用升降台设置有四组固定板，且固定板上通过安装螺管安装有固定螺栓，可以对实验仪器进行固定，对实验仪器起到较好的保护作用，避免仪器滑落。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的侧视图。

图中：1-底座；2-万向轮；3-限位栓；4-限位孔；5-第一滑槽；6-第二滑块；7-直线电机；8-固定螺栓；9-安装螺管；10-固定板；11-固定片；12- 转盘；13-滚珠槽；14-滚珠；15-旋转电机；16-实验台面；17-支撑板；18- 第一铰接轴；19-第一支撑杆；20-伸缩杆；21-第二支撑杆；22-第二铰接轴； 23-第二滑槽；24-第二滑块；25-转动柱。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供的一种实施例：一种物理实验用升降台，包括底座1、直线电机7、旋转电机15和实验台面16，底座1的底部四角处皆安装有万向轮2，且万向轮2上皆安装有制动装置，便于将装置移动大指定位置处，底座1上方两侧的中间位置处皆安装有伸缩杆20，且伸缩杆20的上方安装有支撑板17，底座1上方的两端皆安装有第一滑槽5，且第一滑槽5 上皆安装有两组第二滑块6，支撑板17下方的两端皆安装有第二滑槽23，且第二滑槽23上皆安装有两组第二滑块24，第二滑槽23和第二滑块24的一侧皆设置相互配合的限位孔4，且第一滑槽5和第二滑块6的外侧设置有相互配合的限位孔4，限位孔4上设置有限位栓3，限位栓3和限位孔4之间通过螺纹连接，使得装置的支撑更加的稳定，第二滑块6的上方皆铰接有第二支撑杆21，且两第二支撑杆21的中间位处通过第二铰接轴22铰接，第二支撑杆 21的顶端皆铰接有第一支撑杆19，且两第一支撑杆19的中间位置处皆通过第一铰接轴18铰接，第一支撑杆19的分别铰接在第二滑块24底部，底座1 上方的两侧皆安装有两组直线电机7，直线电机7的型号为WF50-24110，且直线电机7的输出端分别固定在四组第二滑块6上，支撑板17下方的中间位置处通过L型支架安装有旋转电机15，旋转电机15的型号为Y90S-2，支撑板17的中间位置处通过轴承安装有转动柱25，且转动柱25的底部与旋转电机15的输出端连接，转动柱25的顶部安装有转盘12，且转盘12的底部均匀设置有滚珠槽13，滚珠槽13的内部皆设置有滚珠14，转盘12的上方安装有实验台面16，实验台面16的顶部设置有橡胶垫，起到防滑和减震垫作用，支撑板17上方的两侧皆安装有两组固定板10，且固定板10的顶部皆设置有安装螺管9，安装螺管9上皆安装有固定螺栓8，固定螺栓8靠近实验台面16 的一端皆安装有固定片11，可以将需要展示的装置固定住。

工作原理：首先通过万向轮2将装置移动到指定位置，将需要展示或者操作的实验仪器放置在实验台面16上，当实验仪器需要保护时，可以通过旋转固定螺栓8，使得固定螺栓8在安装螺管9上移动，从而将实验仪器夹紧，对实验仪器进行保护，然后可以通过直线电机7带动第一滑块6在第一槽5 内部移动，从而改变第一支撑杆19和第二支撑杆21的夹角改变，从而将实验台面16调节到指定的高度，需要对实验仪器的不同角度进行展示时，可以通过旋转电机15带动实验台面16进行旋转，从而实现对不同的角度展示。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。