一种高中教室用空气净化器的制作方法

文档序号:21072968发布日期:2020-06-12 15:02阅读:140来源:国知局
一种高中教室用空气净化器的制作方法

本实用新型涉及空气净化技术领域,具体是一种高中教室用空气净化器。



背景技术:

随着社会发展,空气质量变得越来越差,为了提高高中教室内的空气质量,降低空气质量对高中生身体的健康威胁,现有的空气净化装置存在着工作效率低、空气净化质量不高、滤芯在工作过程中稳定性不佳、滤芯不便更换的问题。



技术实现要素:

本实用新型的目的是克服现有空气净化器存在的工作效率低、空气净化质量不高、滤芯在工作过程中稳定性不佳、滤芯不便更换的问题,提供一种结构设计合理、工作效率高、空气净化质量高、滤芯在工作过程中稳定性好、滤芯方便更换的高中教室用空气净化器。

本实用新型解决的技术问题所采取的技术方案为:

一种高中教室用空气净化器,包括净化筒、电动伸缩杆、调节板、风扇、滤芯和盖板,其特征在于:所述的净化筒设置在支架上,并在净化筒底部设置为进气管,将净化筒与支架、进气管通过焊接连接,提高净化筒与支架、进气管之间的连接强度,增强空气净化器的结构强度,提高空气净化器在工作过程中的稳定性,所述的电动伸缩杆垂直设置在净化筒内底部,所述的调节板与电动伸缩杆连接,在调节板上开设有固定孔,在调节板上设置有定位块、定位螺柱,并在定位块上开设有定位槽,调节板在电动伸缩杆的作用下在净化筒内上下移动,调节板带动定位螺柱上下移动,定位螺柱通过连接环带动盖板上下移动,使盖板能够盖住净化筒或将盖板与净化筒分离,将盖板从定位螺柱上取下,便于更换定位槽内的滤芯,提高了滤芯的更换效率,将盖板上的限位板卡住滤芯,提高滤芯在工作过程中的稳定性,使气流能够充分经过滤芯过滤,增强气流的过滤质量,所述的风扇设置在固定孔内,所述的滤芯底端插入定位槽内,所述的盖板背面上设置有连接环,将连接环与定位螺柱连接,并将盖板与净化筒顶部连接,风扇的作用使净化筒外的气流经过进气管流入到净化筒内,气流经过固定孔向上流动,经过滤芯对气流进行过滤,过滤后的气流经过盖板上的排气孔排出,能够对教室内的空气进行净化处理,提高了空气的净化效率及净化质量。

优选的,所述的净化筒底部的支架上设置有行走轮,通过行走轮便于空气净化器的移运,降低了人工搬运的劳动强度,使空气净化器能够移动到不同位置进行空气净化,提高了空气净化效率,增强空气净化质量,提高高中教室内的环境质量。

优选的,所述的进气管内设置有挡板,将挡板设置有弧形结构,并在挡板上开设有进气孔,风扇的作用使净化筒外的气流经过进气管流入到净化筒内,气流经过固定孔向上流动,经过滤芯对气流进行过滤,过滤后的气流经过盖板上的排气孔排出,能够对教室内的空气进行净化处理,进气管内的挡板能够对经过进气管内的气流起到导流作用,也能对气流起到初步过滤作用,避免大颗粒杂质随气流进入到空气净化器内,提高空气的净化效率及净化质量,另一方面,也能延长空气净化器的使用寿命。

优选的,所述的滤芯设置有可在定位槽内更换的结构,将滤芯的底端插入定位槽内,提高滤芯在定位槽内的稳定性,也能增强滤芯在工作过程中的稳定性,提高空气的过滤效率及过滤质量,在滤芯使用一段时间后,将滤芯从定位槽内取出,提高了滤芯的更换效率。

优选的,所述的盖板上设置有限位板,在盖板上开设有排气孔,并将限位板与限位板卡住滤芯顶端,将盖板上的连接环与定位螺柱通过螺纹连接,调节板在电动伸缩杆的作用下在净化筒内上下移动,调节板带动定位螺柱上下移动,定位螺柱通过连接环带动盖板上下移动,使盖板能够盖住净化筒或将盖板与净化筒分离,将盖板从定位螺柱上取下,便于更换定位槽内的滤芯,提高了滤芯的更换效率,将盖板上的限位板卡住滤芯,提高滤芯在工作过程中的稳定性,使气流能够充分经过滤芯过滤,增强气流的过滤质量。

有益效果:本实用新型在进气管内设置有挡板,将挡板设置有弧形结构,并在挡板上开设有进气孔,风扇的作用使净化筒外的气流经过进气管流入到净化筒内,气流经过固定孔向上流动,经过滤芯对气流进行过滤,过滤后的气流经过盖板上的排气孔排出,能够对教室内的空气进行净化处理,进气管内的挡板能够对经过进气管内的气流起到导流作用,也能对气流起到初步过滤作用,避免大颗粒杂质随气流进入到空气净化器内,提高空气的净化效率及净化质量,另一方面,也能延长空气净化器的使用寿命。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是本实用新型的部分结构示意图,示意调节板与定位螺柱的连接结构。

图3是本实用新型的部分结构示意图,示意调节板与固定孔的连接结构。

图4是本实用新型的部分结构示意图,示意盖板与限位板的连接结构。

图5是本实用新型的部分结构示意图,示意盖板与排气孔的连接结构。

图6是本实用新型的另一种实施结构示意图。

图中:1.净化筒、2.电动伸缩杆、3.调节板、4.风扇、5.滤芯、6.盖板、7.支架、8.进气管、9.挡板、10.进气孔、11.行走轮、12.固定孔、13.定位块、14.定位螺柱、15.定位槽、16.连接环、17.限位板、18.排气孔、19.限位筒、20.灯座、21.紫外线灯管。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。

在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。

实施例一:

如附图1-5所示,一种高中教室用空气净化器,包括净化筒1、电动伸缩杆2、调节板3、风扇4、滤芯5和盖板6,其特征在于:所述的净化筒1设置在支架7上,并在净化筒1底部设置为进气管8,将净化筒1与支架7、进气管8通过焊接连接,提高净化筒1与支架7、进气管8之间的连接强度,增强空气净化器的结构强度,提高空气净化器在工作过程中的稳定性,所述的电动伸缩杆2垂直设置在净化筒1内底部,所述的调节板3与电动伸缩杆2连接,在调节板3上开设有固定孔12,在调节板3上设置有定位块13、定位螺柱14,并在定位块13上开设有定位槽15,调节板3在电动伸缩杆2的作用下在净化筒1内上下移动,调节板3带动定位螺柱14上下移动,定位螺柱14通过连接环16带动盖板6上下移动,使盖板6能够盖住净化筒1或将盖板6与净化筒1分离,将盖板6从定位螺柱14上取下,便于更换定位槽15内的滤芯5,提高了滤芯5的更换效率,将盖板6上的限位板17卡住滤芯5,提高滤芯5在工作过程中的稳定性,使气流能够充分经过滤芯5过滤,增强气流的过滤质量,所述的风扇4设置在固定孔12内,所述的滤芯5底端插入定位槽15内,所述的盖板6背面上设置有连接环16,将连接环16与定位螺柱14连接,并将盖板6与净化筒1顶部连接,风扇4的作用使净化筒1外的气流经过进气管8流入到净化筒1内,气流经过固定孔12向上流动,经过滤芯5对气流进行过滤,过滤后的气流经过盖板6上的排气孔18排出,能够对教室内的空气进行净化处理,提高了空气的净化效率及净化质量。

优选的,所述的净化筒1底部的支架7上设置有行走轮11,通过行走轮11便于空气净化器的移运,降低了人工搬运的劳动强度,使空气净化器能够移动到不同位置进行空气净化,提高了空气净化效率,增强空气净化质量,提高高中教室内的环境质量。

优选的,所述的进气管8内设置有挡板9,将挡板9设置有弧形结构,并在挡板9上开设有进气孔10,风扇4的作用使净化筒1外的气流经过进气管8流入到净化筒1内,气流经过固定孔12向上流动,经过滤芯5对气流进行过滤,过滤后的气流经过盖板6上的排气孔18排出,能够对教室内的空气进行净化处理,进气管8内的挡板9能够对经过进气管8内的气流起到导流作用,也能对气流起到初步过滤作用,避免大颗粒杂质随气流进入到空气净化器内,提高空气的净化效率及净化质量,另一方面,也能延长空气净化器的使用寿命。

优选的,所述的滤芯5设置为可在定位槽15内更换的结构,将滤芯5的底端插入定位槽15内,提高滤芯5在定位槽15内的稳定性,也能增强滤芯5在工作过程中的稳定性,提高空气的过滤效率及过滤质量,在滤芯5使用一段时间后,将滤芯5从定位槽15内取出,提高了滤芯5的更换效率。

优选的,所述的盖板6上设置有限位板17,在盖板6上开设有排气孔18,并将限位板17与限位板17卡住滤芯5顶端,将盖板6上的连接环16与定位螺柱14通过螺纹连接,调节板3在电动伸缩杆2的作用下在净化筒1内上下移动,调节板3带动定位螺柱14上下移动,定位螺柱14通过连接环16带动盖板6上下移动,使盖板6能够盖住净化筒1或将盖板6与净化筒1分离,将盖板6从定位螺柱14上取下,便于更换定位槽15内的滤芯5,提高了滤芯5的更换效率,将盖板6上的限位板17卡住滤芯5,提高滤芯5在工作过程中的稳定性,使气流能够充分经过滤芯5过滤,增强气流的过滤质量。

实施例二:

如附图6所示,一种高中教室用空气净化器,包括净化筒1、电动伸缩杆2、调节板3、风扇4、滤芯5和盖板6,其特征在于:所述的净化筒1设置在支架7上,并在净化筒1底部设置为进气管8,将净化筒1与支架7、进气管8通过焊接连接,提高净化筒1与支架7、进气管8之间的连接强度,增强空气净化器的结构强度,提高空气净化器在工作过程中的稳定性,所述的电动伸缩杆2垂直设置在净化筒1内底部,所述的调节板3与电动伸缩杆2连接,在调节板3上开设有固定孔12,在调节板3上设置有定位块13、定位螺柱14,并在定位块13上开设有定位槽15,调节板3在电动伸缩杆2的作用下在净化筒1内上下移动,调节板3带动定位螺柱14上下移动,定位螺柱14通过连接环16带动盖板6上下移动,使盖板6能够盖住净化筒1或将盖板6与净化筒1分离,将盖板6从定位螺柱14上取下,便于更换定位槽15内的滤芯5,提高了滤芯5的更换效率,将盖板6上的限位板17卡住滤芯5,提高滤芯5在工作过程中的稳定性,使气流能够充分经过滤芯5过滤,增强气流的过滤质量,所述的风扇4设置在固定孔12内,所述的滤芯5底端插入定位槽15内,所述的盖板6背面上设置有连接环16,将连接环16与定位螺柱14连接,并将盖板6与净化筒1顶部连接,风扇4的作用使净化筒1外的气流经过进气管8流入到净化筒1内,气流经过固定孔12向上流动,经过滤芯5对气流进行过滤,过滤后的气流经过盖板6上的排气孔18排出,能够对教室内的空气进行净化处理,提高了空气的净化效率及净化质量。

优选的,所述的净化筒1底部的支架7上设置有行走轮11,通过行走轮11便于空气净化器的移运,降低了人工搬运的劳动强度,使空气净化器能够移动到不同位置进行空气净化,提高了空气净化效率,增强空气净化质量,提高高中教室内的环境质量。

优选的,所述的进气管8内设置有挡板9,将挡板9设置有弧形结构,并在挡板9上开设有进气孔10,风扇4的作用使净化筒1外的气流经过进气管8流入到净化筒1内,气流经过固定孔12向上流动,经过滤芯5对气流进行过滤,过滤后的气流经过盖板6上的排气孔18排出,能够对教室内的空气进行净化处理,进气管8内的挡板9能够对经过进气管8内的气流起到导流作用,也能对气流起到初步过滤作用,避免大颗粒杂质随气流进入到空气净化器内,提高空气的净化效率及净化质量,另一方面,也能延长空气净化器的使用寿命。

优选的,所述的滤芯5设置为可在定位槽15内更换的结构,将滤芯5的底端插入定位槽15内,提高滤芯5在定位槽15内的稳定性,也能增强滤芯5在工作过程中的稳定性,提高空气的过滤效率及过滤质量,在滤芯5使用一段时间后,将滤芯5从定位槽15内取出,提高了滤芯5的更换效率。

优选的,所述的盖板6上设置有限位板17,在盖板6上开设有排气孔18,并将限位板17与限位板17卡住滤芯5顶端,将盖板6上的连接环16与定位螺柱14通过螺纹连接,调节板3在电动伸缩杆2的作用下在净化筒1内上下移动,调节板3带动定位螺柱14上下移动,定位螺柱14通过连接环16带动盖板6上下移动,使盖板6能够盖住净化筒1或将盖板6与净化筒1分离,将盖板6从定位螺柱14上取下,便于更换定位槽15内的滤芯5,提高了滤芯5的更换效率,将盖板6上的限位板17卡住滤芯5,提高滤芯5在工作过程中的稳定性,使气流能够充分经过滤芯5过滤,增强气流的过滤质量。

优选的,所述的净化筒1内底部设置有限位筒19,将限位筒19与进气管8连通,在净化筒1内壁上设置有灯座20,并在灯座20与灯座20之间设置有紫外线灯管21,通过紫外线灯管21能够对经过限位筒19向上流动的气流进行灭菌处理,进一步提高空气的净化效率及净化质量。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

本实用新型未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现。

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