一种英语慕课教学的屏幕固定装置的制作方法

本实用新型涉及英语教学技术领域，具体是一种英语慕课教学的屏幕固定装置。

背景技术：

慕课即大规模开放的在线课程，慕课是新近涌现出来的一种在线课程开发模式，作为一种全新的教学方式和理念，对英语教学也产生巨大的影响。慕课时代的到来，将在中国引起一场划时代的教育改革。目前国内英语课堂慕课形式引入，能够促进传统英语课堂的改革与创新，为英语教育的发展提供支持。慕课教学过程中需要利用屏幕进行教学展示，因此需要对屏幕进行固定，现有技术在对英语慕课教学的屏幕进行固定时，安装过程很繁琐，且屏幕安装过后无法调整屏幕的位置，从而对实际的教学效果产生较大的影响，因此，有必要对现有技术提出改进。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种英语慕课教学的屏幕固定装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种英语慕课教学的屏幕固定装置，包括安装台，安装台为“t”型板，安装台上均匀布设有多个卡槽一和卡槽二，卡槽一和卡槽二与屏幕的侧边相配合，安装台连接有高度调节机构；作为本实用新型进一步的方案：所述高度调节机构包括底座，底座上间隔布设有固定座，固定座上安装有支撑杆，支撑杆背离固定座的一端连接有安装座，安装座与支撑杆相垂直，安装座与底座之间装配有丝杆，丝杠的两端分别布设有第一固定轴承和第二固定轴承，安装台装配于丝杆上，安装台内布设有与丝杆相配合的滑块，底座内布设有驱使丝杆转动的动力机构。

作为本实用新型进一步的方案：所述动力机构包括转动轮，转动轮装配于丝杆上，转动轮的一侧布设有联动轮，联动轮通过皮带与转动轮传动连接，联动轮安装于传动轴上，传动轴背离联动轮的一端装配有从动轮，从动轮与电机传动连接。

作为本实用新型进一步的方案：所述电机为步进电机。

作为本实用新型进一步的方案：所述底座的棱边处布设有圆角。

作为本实用新型进一步的方案：所述支撑杆与固定座之间采用配合螺纹相连接。

作为本实用新型进一步的方案：所述卡槽一和卡槽二的内壁布设有缓冲垫，缓冲垫的材质为海绵。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：所述英语慕课教学的屏幕固定装置通过布设有多个卡槽，不同的卡槽相配合可以固定不同尺寸的屏幕，且安装方便；并且，所述安装台可进行升降，通过电机驱使丝杆正反转使得安装台内的滑块驱使安装台的高度发生变化，从而在不同的教学场合下都可将屏幕调整至适宜的高度和展示角度，保证了教学的效果。此外，卡槽内布设有海绵材质的缓冲垫，避免在屏幕安装时与卡槽内壁撞击发生损坏，在保证教学质量的前提下，对屏幕本身提供了一定的保护。

附图说明

图1为英语慕课教学的屏幕固定装置的结构示意图。

图2为英语慕课教学的屏幕固定装置中固定架三维结构示意图。

图3为英语慕课教学的屏幕固定装置中丝杆与滑块连接结构示意图。

图中：1-底座、2-圆角、3-固定座、4-支撑杆、5-安装座、6-第一固定轴承、7-丝杆、8-安装台、9-卡槽一、10-卡槽二、11-第二固定轴承、12-转动轮、13-皮带、14-联动轮、15-传动轴、16-电机、17-滑块、18-从动轮。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

实施例1

请参阅图1-3，一种英语慕课教学的屏幕固定装置，包括安装台8，安装台8为“t”型板，安装台8上均匀布设有多个卡槽一9和卡槽二10，卡槽一9和卡槽二10与屏幕的侧边相配合，从而将屏幕卡接固定，不同位置的卡槽一9和卡槽二10相配合可卡接不同尺寸的屏幕，所述安装台8连接有高度调节机构，所述高度调节机构的具体结构不加限定，优选的，本实施例中，所述高度调节机构包括底座1，底座1上间隔布设有固定座3，固定座3上安装有支撑杆4，支撑杆4背离固定座3的一端连接有安装座5，安装座5与支撑杆4相垂直，安装座5与底座1之间装配有丝杆7，丝杠7的两端分别布设有第一固定轴承6和第二固定轴承11，安装台8装配于丝杆7上，安装台8内布设有与丝杆7相配合的滑块17，丝杆7转动可驱使滑块17带动安装台8进行升降；底座1内布设有驱使丝杆7转动的动力机构。

所述动力机构的具体结构不加限定，优选的，本实施例中，所述动力机构包括转动轮12，转动轮12装配于丝杆7上，转动轮12的一侧布设有联动轮14，联动轮14通过皮带13与转动轮12传动连接，联动轮14安装于传动轴15上，传动轴15背离联动轮14的一端装配有从动轮18，从动轮18与电机16传动连接。

所述电机16的具体类型不加限定，优选的，本实施例中，所述电机16为步进电机，以便于精确控制安装台8的升降高度。

进一步的，所述底座1的棱边处布设有圆角2，以防止棱边的尖锐部分对人造成伤害。

所述支撑杆4与固定座3的连接方式不加限定，优选的，本实施例中，所述支撑杆4与固定座3之间采用配合螺纹相连接，从而便于进行拆装。

本实施例的工作原理是：

选择合适的卡槽一9和卡槽二10将屏幕安装于安装台8上，启动电机16正转，电机16驱使从动轮18运转，在传动轴15和皮带13的传动作用下，转动轮12带动丝杆7旋转，从而使得滑块17驱使安装台8上升，当屏幕上升至合适高度后停止电机16的运转，由于丝杆7与滑块17具有一定的自锁作用，电机16停止运转后，安装台8的位置固定；当需要将屏幕取下时，启动电机16反转使得安装台8回到初始位置，从卡槽一9和卡槽二10内取出屏幕即可。

实施例2

实施例1中，由于屏幕与安装台8通过卡槽卡接安装，在安装过程中，屏幕的边框与卡槽的内壁会发生撞击可能会导致屏幕的损坏；因此，本实施例在实施例1的基础上进行该技能，改进之处为：在卡槽一9和卡槽二10的内壁布设有缓冲垫，所述缓冲垫的材质不加限定，优选的，本实施例中，所述缓冲垫的材质为海绵，从而避免屏幕安装时与卡槽内壁撞击造成损坏。

本需要特别说明的是，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式，以上所述实施例仅表达了本技术方案的优选实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本技术方案专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干变性、改进及替代，这些都属于本技术方案的保护范围。本技术方案专利的保护范围应以所附权利要求为准。