1.一个有荧光激发板的紧凑型电泳仪器。该电泳仪可以水平、竖直或者在二者之间的任意角度工作,不需要使用者的辅助的设计。
2.诉求1中提到的电泳仪器所特有的可倾斜角度的电泳槽。倾斜角度可以在水平和竖直之间任意调节的设计。
3.诉求1中提到的电泳仪器所特有的电泳槽设计,内置的LED蓝色背光板,前方正对观测窗口;还有蓝色背光板上方和电泳槽之间放置的反射光栅的设计。
4.诉求3中提到的电泳仪器所使用的反射光板上蚀刻的同心图案设计,用来将蓝色背光板发出的光线均匀散射到整个电泳槽的设计。
5.诉求4中提到的电泳仪器所使用的同心图案蚀刻设计中的所使用的同心圆设计。
6.诉求3中提到的电泳仪器,将凝胶卡带放置在反射光板和电泳槽观测面之间的设计方式。
7.诉求6中提到的电泳仪器所使用的同心图案蚀刻设计,用来将蓝色背光板发出的光线均匀的散射到整个电泳槽的设计。
8.诉求7中提到的电泳仪器,所使用的同心圆作为同心图案设计的其中一种。
9.诉求3中提到的电泳仪器,装备了可以拆卸的后部支架,连接在电泳槽后部的设计。
10.诉求9中提到的电泳仪器使用的可拆卸后部支架,其中由背板,卡槽一起用来设定电泳仪可以倾斜使用的角度(水平、竖直、倾斜)的设计。
11.诉求10中提到的电泳仪器,还包括了用来支撑电泳仪器的支架部分,和背板和卡槽一起承受电泳仪器的重量的设计。
12.一个组装有蓝色背光电泳仪和可倾斜的后部支架的方法。支架可以水平、竖直、或者其中任意一个角度来进行调节,使用者不需要进行任何辅助支撑。电泳槽的前部用来在实验中进行观测,电泳槽的后部安装了蓝色背光板和反射光板。
13.诉求15中所提到的方法,还包括了将凝胶卡带放在反射光板和观测平面之间的设计。
14.一种使用电泳仪器来分离不同生物分子的方法。一个有荧光激发板的紧凑型电泳仪器。该电泳仪可以水平、竖直或者在二者之间的任意角度工作,不需要使用者的辅助的设计。
电泳仪内置了LED蓝色背光板,前方正对观测窗口;还有蓝色背光板上方和电泳槽之间放置的反射光栅的设计
将凝胶卡带放置在反射光板和电泳槽观测面之间的设计方式。
装备了可以拆卸的后部支架,连接在电泳槽后部的设计。
对凝胶施加电压,使得其中的分子结构分离。
用蓝色光线照射凝胶,使得附着在分子上的荧光剂激发产生亮光
从电泳仪的前盖进行观测。支架以水平、竖直或者其中任意角度放置。