一种螺纹千分尺校对用量杆校准用辅助夹持装置的制作方法

1.本实用新型属于校准仪器技术领域，尤其涉及一种螺纹千分尺校对用量杆校准用辅助夹持装置。


背景技术：

2.校准仪器是用于物理校准，校正，检测等过程中使用的工具仪器。常用的校准仪器包括立式光学计等，但是现有的立式光学计往往只配备有载物台等支撑平面用于支撑待测物，对于形状不规则的待测物则难以实现精确的校准效果，例如螺纹千分尺校对用量杆，它是一种用于校准螺纹千分尺的一种校准工具，一般需要用到立式光学计来先行校准，然而螺纹千分尺校对用量杆的形状不规则，一端为圆锥形，不能很好地保持竖直状态进行校准，往往需要测试人员用手扶持勉强支撑，然而人工支撑的问题在于无法使得待测物保持竖直状态，易产生倾斜现象，导致测量结果不准，所以市场上急需一种针对不易竖直摆放的待测物的校准用辅助夹持装置。
3.doi为10.13228/j.boyuan.issn1002
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1183.2016.0039，发表日期为2016.11.26的文章公开了螺纹千分尺校对用量杆检定方法探讨，在不具备规程要求尺寸的三针和槽规情况下,利用实验室现有三针、用块规夹组合量块替代槽规方式在精密光学计上实现检定的一种新方法。通过检定方法的几何关系进行公式推导,帮助检定人员充分理解规程中相关内容,并为检定人员提供另外一种检定方法,为解决检定中遇到的类似问题提供了一种新思路。
4.虽然该文章解决了螺纹千分尺校对用量杆竖直测量校准的问题；但是期刊并没有给出如何使得螺纹千分尺校对用量杆在校准测量时保持竖直的有效方法或有效的装置。


技术实现要素：

5.本实用新型目的是提供一种螺纹千分尺校对用量杆校准用辅助夹持装置，本实用新型通过底座台单元，设置在所述底座台单元上的支撑杆单元，以及设置在所述支撑杆单元上并用于竖直固定螺纹千分尺校对用量杆的夹持块单元。本实用新型具有辅助螺纹千分尺校对用量杆竖直固定方便校准测量，结构简单，便于操作，同时设置弹性收缩装置与滑动装置轻松夹持螺纹千分尺校对用量杆并保持竖直稳定状态，以及设置多个活动连接部件令夹持装置便于拆解携带和储存的优点。
6.本实用新型解决上述问题采用的技术方案是：一种螺纹千分尺校对用量杆校准用辅助夹持装置，包括底座台单元，设置在所述底座台单元上的支撑杆单元，以及设置在所述支撑杆单元上并用于竖直固定螺纹千分尺校对用量杆的夹持块单元。
7.进一步优选的技术方案在于：所述夹持块单元包括两个用于夹持螺纹千分尺校对用量杆且内侧面为弧形的夹持块。
8.进一步优选的技术方案在于：所述夹持块单元还包括分别设置在两个所述夹持块相对端面上成对的拉簧槽，设置在相对两个所述拉簧槽上的拉簧杆，以及设置在所述拉簧
槽侧面上并用于连接所述拉簧杆的拉簧。
9.进一步优选的技术方案在于：所述夹持块单元还包括分别设置在两个所述夹持块相对端面上成对的滑动槽，以及设置在相对两个所述滑动槽上的滑动杆。
10.进一步优选的技术方案在于：所述夹持块单元还包括设置在所述拉簧槽和所述滑动槽中并分别用于卡合所述拉簧杆和所述滑动杆的限位环。
11.进一步优选的技术方案在于：所述夹持块单元还包括设置在所述滑动杆上的卡合槽，以及设置在所述滑动槽内侧壁上并卡接在所述卡合槽中的卡合柱。
12.进一步优选的技术方案在于：所述底座台单元包括设置在水平面上的底座块，以及设置在所述底座块上的底座槽；所述支撑杆单元包括设置在所述底座槽上的竖向杆。
13.进一步优选的技术方案在于：所述底座台单元还包括设置在所述底座槽侧面上的限位槽；所述底支撑杆单元还包括设置在所述竖向杆侧面上并卡接在所述限位槽中的顶起块。
14.进一步优选的技术方案在于：所述支撑杆单元还包括设置在所述竖向杆上的横向杆，以及设置在所述横向杆下表面上并用于插接所述竖向杆的插接槽。
15.进一步优选的技术方案在于：所述夹持块单元还包括设置在所述夹持块上并用于套接所述横向杆的安装槽。
16.本实用新型通过底座台单元，设置在所述底座台单元上的支撑杆单元，以及设置在所述支撑杆单元上并用于竖直固定螺纹千分尺校对用量杆的夹持块单元。本实用新型具有辅助螺纹千分尺校对用量杆竖直固定方便校准测量，结构简单，便于操作，同时设置弹性收缩装置与滑动装置轻松夹持螺纹千分尺校对用量杆并保持竖直稳定状态，以及设置多个活动连接部件令夹持装置便于拆解携带和储存的优点。
附图说明
17.图1为本实用新型中夹持装置夹持螺纹千分尺校对用量杆的结构示意图。
18.图2为本实用新型中夹持装置俯视图的结构示意图。
19.图3为本实用新型中两个夹持块连接处的结构示意图。
20.图4为本实用新型中底座台单元与支撑杆单元连接处的结构示意图。
具体实施方式
21.以下所述仅为本实用新型的较佳实施例，并非对本实用新型的范围进行限定。
22.实施例：如附图1、2、3以及附图4所示，一种量程可调式立式光学计，包括底座台单元1，设置在所述底座台单元1上的支撑杆单元2，以及设置在所述支撑杆单元2上并用于竖直固定螺纹千分尺校对用量杆b的夹持块单元3。
23.在本实施例中，所述底座台单元1用于安装所述支撑杆单元2并给予支撑力，所述底座台单元1具有足够大的质量使得所述支撑杆单元2以及设置在所述支撑杆单元2上的夹持块单元3在使用时不会倾倒，所述夹持块单元3起到两个作用，一是固定螺纹千分尺校对用量杆b使得测量时不会产生晃动，二是使得螺纹千分尺校对用量杆b与水平面a保持垂直关系，利于准确测量。
24.所述夹持块单元3包括两个用于夹持螺纹千分尺校对用量杆b且内侧面为弧形的
夹持块301。
25.在本实施例中，所述夹持块301一般设置两个，其目的在于在一条直线形成两个相对的作用力起到夹持的作用，相比只设置一个所述夹持块301进行卡合式的夹持作用，这种挤压式的夹持作用更加牢固。
26.此外，将所述夹持块301设置为弧形是为了更好的与螺纹千分尺校对用量杆b的弧形侧面贴合，使得夹持后不会产生晃动的现象，夹持更加稳定。
27.所述夹持块单元3还包括分别设置在两个所述夹持块301相对端面上成对的拉簧槽302，设置在相对两个所述拉簧槽302上的拉簧杆303，以及设置在所述拉簧槽302侧面上并用于连接所述拉簧杆303的拉簧304。
28.在本实施例中，如附图3所示，在夹持螺纹千分尺校对用量杆b时，首先将两个所述夹持块301在左右方向上打开，在所述拉簧杆303的作用下，所述拉簧304处于伸张状态，然后将螺纹千分尺校对用量杆b放入其中，再松开所述夹持块301，使得所述夹持块301在所述拉簧杆303通过所述拉簧304压在螺纹千分尺校对用量杆b侧面上，完成夹持过程。
29.所述夹持块单元3还包括分别设置在两个所述夹持块301相对端面上成对的滑动槽305，以及设置在相对两个所述滑动槽305上的滑动杆306。
30.在本实施例中，设置所述滑动杆306的优点在于帮助所述拉簧杆303抵消一部分来自所述夹持块301的弯折力，减少所述拉簧杆303与所述拉簧槽302侧面的滑动摩擦力，提高所述拉簧杆303的使用寿命。
31.所述夹持块单元3还包括设置在所述拉簧槽302和所述滑动槽305中并分别用于卡合所述拉簧杆303和所述滑动杆306的限位环307。
32.在本实施例中，所述限位环307的环形内侧面做光滑处理，可以进一步减少与所述拉簧杆303和所述滑动杆306之间的滑动摩擦力，提高两者的使用寿命，并且使得夹持过程更加流畅，不会产生卡死的现象。
33.所述夹持块单元3还包括设置在所述滑动杆306上的卡合槽308，以及设置在所述滑动槽305内侧壁上并卡接在所述卡合槽308中的卡合柱309。
34.在本实施例中，所述卡合柱309通过所述卡合槽308插入所述滑动杆306中，在所述滑动杆306受到来自所述夹持块301的弯折力时，可以有效的给予支撑，防止所述滑动杆306产生弯折甚至折断的风险。
35.此外，所述卡合柱309可以限位所述滑动杆306，使其位于所述限位环307中央，避免所述滑动杆306对所述限位环307内侧面的其中一侧进行长时间的摩擦造成磨损现象。
36.所述底座台单元1包括设置在水平面a上的底座块101，以及设置在所述底座块101上的底座槽102；所述支撑杆单元2包括设置在所述底座槽102上的竖向杆201。
37.在本实施例中，所述底座块101采用较高质量物体制作，质量一般在5kg以上，避免安装在其上的所述支撑杆单元2和所述夹持块单元3由于螺纹千分尺校对用量杆b的拉扯作用力而产生倒伏现象。
38.此外，所述竖向杆201垂直水平面a的方向卡接进所述底座槽102中，比起固定安装在所述底座块101上，这种活动安装方式使得整个装置变得更加便携，易于储藏。
39.所述底座台单元1还包括设置在所述底座槽102侧面上的限位槽103；所述底支撑杆单元2还包括设置在所述竖向杆201侧面上并卡接在所述限位槽103中的顶起块202。
40.在本实施例中，如附图4所示，所述顶起块202自上而下插接在所述限位槽103中，一方面杜绝了所述竖向杆201产生转动现象影响夹持效果，另一方面所述顶起块202顶起所述限位槽103的侧壁，防止所述竖向杆201产生晃动现象影响测量时的精确程度。
41.所述支撑杆单元2还包括设置在所述竖向杆201上的横向杆203，以及设置在所述横向杆203下表面上并用于插接所述竖向杆201的插接槽204。
42.在本实施例中，将所述横向杆203安装在所述竖向杆201上，只需要将所述插接槽204套接在所述竖向杆201顶端上即可，设置所述插接槽204使得所述竖向杆201与所述横向杆203可以活动连接，相比于固定连接的方式，活动连接使得整个装置变得更加便携，易于储藏。
43.所述夹持块单元3还包括设置在所述夹持块301上并用于套接所述横向杆203的安装槽310。
44.在本实施例中，所述安装槽310用于安装所述横向杆203的一端，使得所述支撑杆单元2与所述夹持块单元3实现了活动连接方式，相比于固定连接方式更加便于收纳和携带。
45.上面结合附图对本实用新型的实施方式作了详细说明，但是本实用新型不限于上述实施方式，在所述技术领域普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本实用新型宗旨的前提下做出各种修改。这些都是不具有创造性的修改，只要在本实用新型的权利要求范围内都受到专利法的保护。