一种智能提线木偶偶人控制方法
【技术领域】
[0001] 本发明属于陪伴早教技术领域，尤其涉及一种智能提线木偶偶人控制方法。
【背景技术】
[0002] 近年来，随着我国人口数量不断增长，随之带来的人口红利消失、生育率降低、出 生性别比例失调、人口老龄化和一系列社会经济问题逐渐显露，为了解决我国人口带来的 一系列问题，调整人口政策尤其是生育政策迫在眉睫，其中开放二胎政策应运而生。随着二 胎政策的陆续开放，我国婴幼儿童的数量即将迎来一个小高峰。并随着我国人民生活水平 不断提高，家长越来越关注儿童的身心发育，越来越多的父母认识到了婴幼儿早教和亲情 陪护的重要性，据统计，超过95%的家长认为早教对于孩子的未来教育有非常重要的影响， 但由于上班工作忙、工作出差和经济压力大等原因，绝大部分家长没有时间亲自为孩子提 供早期教育或者陪伴孩子，由此造成孩子的身心发展受到影响等问题日益严重。目前最受 家庭欢迎的早教类产品是早教机构、教育图书和电子音像，但是早教机构往往存在着费用 高、时间长、甚至安全性得不到保证等诸多不利因素，加上教育图书和电子音像产品本身的 局限性，越来越多的家长选择了早教玩具与机器人。
【发明内容】
[0003]本发明将提线木偶和幼教陪护机器人相结合，目的在于提供一种智能提线木偶偶 人控制方法，旨在解决现有早教类产品功能单一，智能化程度较低的问题。
[0004]本发明是这样实现的，一种智能提线木偶偶人控制方法，所述智能提线木偶偶人 控制方法包括：
[0005]播放音频，伴随肢体动作；
[0006]通过语音发送命令，实现对偶人基本动作控制和口语交流；
[0007]根据提问的指令，联网搜索出答案后将结果反馈；
[0008]实时进行远程监控，在隐蔽处进行监视保护；
[0009]利用手机、平板电脑或者计算机的客户端留言，实现互动。
[0010] 进一步，所述音频的播放通过MediaPlayer解码并使用SurfaceView显示音频 文件，使用MediaPlayer解码并播放音频时，从音频播放的进度中可获取此刻相应的动作 指令，拖动进度到某个位置，便可发送相应的动作指令，偶人根据动作指令，做出相应的动 作；
[0011] 所述通过语音发送命令，实现对偶人基本动作控制和口语交流分为语音识别和语 音合成两部分；
[0012] 使用语音识别接口，问答接口和语音合成接口处理结果，生成语音；首先使用语音 识别接口识别语音输入，将识别结果使用提供的问答接口获取智能回答，再调用语音生成 接口处理返回结果生成语音，得到语音回答。
[0013]进一步，所述远程监控分为监控端、被监控端和中间服务器三部分；当被监控端应 用启动时，从心跳模块获取指令，如果是开启指令，则后台启动相机，并向中间服务器发送 视频流；如果是关闭指令，则停止向中间服务器发送视频流；每一个被监控端对应一个唯 一的UUID，用以识别该设备，且其发送的视频流以该UUID识别，当监控端要进行监控时，登 录中间服务器并选择监控端，然后点击监控，开始接收视频流以实现实时监控，并修改监控 端的监控状态为监控中。
[0014] 进一步，所述心跳模块是通过在服务器的数据库中维护着一个数据表，该数据表 里存放各个设备的状态，数据项包括设备UUID、在线（0/1)、监控（0/1)、信息（0/1)，0代表 离线、未监控和无信息；1代表在线、监控中和有信息，心跳模块来读取该设备状态表，并将 数据封装为JS0N包进行发送。
[0015] 进一步，所述利用手机、平板电脑或者计算机的客户端留言，实现互动使用 audiorecord录制语音，后台使用HTTP协议上传到服务器，服务器经过转发，传送到目的 端；目的端接收到信息后，下载语音到本地数据库，用户查看，播放语音；
[0016] 所述利用手机、平板电脑或者计算机的客户端留言具体包括：
[0017] 发件人将信息发送到服务器，服务器保存发件人信息、信息内容以及收件人地址， 收件人地址默认已转换为设备的UUID，唯一地标识到一个收件人，修改收件人状态表的信 息状态位为1 ;
[0018] 收件人使用心跳模块检测状态表的状态，当检测到有信息时，提醒收件人收件；
[0019] 收件人接收到信息提醒后，向服务器提出信息接收请求，服务器查询相关的信息 内容，并封装为JS0N包发送给收件人，应用端解析JS0N包，将数据存入本地数据库，发件人 向服务器发送信息并修改状态表信息。
[0020] 进一步，从网络上下载或搜索本地音频文件，设置背景音乐，并使用动作编排方式 进行节目编排，编排完成后，将相应的动作指令和每个指令对应的音频文件的合成文件，封 装为一个JS0N包，发送到服务器上，共享使用；
[0021] 背景音乐获取网络资源访问流程为：首先向服务器发送一个HTTP请求，服务器回 送一个JS0N包，客户端解析JS0N包并访问服务器资源，然后进行下载。
[0022] 本发明的另一目的在于提供一种所述的智能提线木偶偶人控制方法的控制系统， 所述控制系统包括：
[0023] 播放模块，用于播放音频，伴随肢体动作；
[0024] 交流模块，用于通过语音发送命令，实现对偶人基本动作控制和口语交流；
[0025] 反馈模块，用于根据提问的指令，联网搜索出答案后将结果反馈；
[0026] 远程监控模块，用于实时进行远程监控，在隐蔽处进行监视保护；
[0027] 互动模块，用于利用手机、平板电脑或者计算机的客户端留言，实现互动。
[0028] 进一步，所述交流模块包括：
[0029] 语音识别单元，用于使用语音识别接口识别语音输入；
[0030] 语音合成单元，用于将识别结果使用提供的问答接口获取智能回答，再调用语音 生成接口处理返回结果生成语音，得到语音回答。
[0031] 进一步，所述远程监控模块包括：监控端、被监控端和中间服务器；
[0032] 监控端和被监控端与中间服务器通讯。
[0033] 进一步，所述互动模块进一步包括：
[0034] 信息状态单元，发件人将信息发送到服务器，服务器保存发件人信息、信息内容以 及收件人地址，收件人地址默认已转换为设备的UUID，唯一地标识到一个收件人，修改收件 人状态表的信息状态位为1 ;
[0035] 信息提醒单元，收件人使用心跳模块检测状态表的状态，当检测到有信息时，提醒 收件人收件；
[0036] 状态表信息修改单元，收件人接收到信息提醒后，向服务器提出信息接收请求，月艮 务器查询相关的信息内容，并封装为JS0N包发送给收件人，应用端解析JS0N包，将数据存 入本地数据库，发件人向服务器发送信息并修改状态表信息。
[0037]本发明提供的智能提线木偶偶人控制方法，与现有技术相比，具有以下优势：
[0038] 1、建立了家长和幼儿的密切联系，更加贴切地实现了幼儿的早教与陪护；更加生 动形象地实现婴幼儿童早教和陪伴等功能，在增强产品功能的同时给儿童更加快乐的童 年；将提线木偶和语音问答相结合，突破了传统提线木偶需要专业演员额外配音的限制，真 正赋予了提线木偶生命实现了木偶的活灵活现；通过3D打印技术设计人偶，相比同等尺寸 下的传统木偶实现了偶人的眼睛、嘴巴和肢体的运动，提供开放偶人专属定制服务，让陪护 更加个性化；将玩具与安全守护相结合，让保护更加隐蔽，当有盗贼入侵时能留下更多的证 据，同时也对减轻被监视感有一定的效用；将国家非物质文化引入家庭，无形中对用户实现 了中华优秀传统文化的熏陶，有助于培养更加健全人格的中华儿女。
[0039] 2、本发明既可以讲故事、说国学、讲英语，并利用内置的早教软件进行早教游戏， 同时可以推送专业早教机构的学习内容，还能将家长的教育语音和视频进行远程传输，真 正意义上实现了幼儿的早教，具有丰富的表演性和观赏性。
[0040] 3、本发明内置语音识别功能，利用该功能一方面可以实现对本发明中人偶的动作 控制，另一方面可以根据该功能进行联网下载曲目、故事等音视频文件进行播放，同时可以 通过该功能联网搜索提问者的答案进行人机对话；具有语音传输功能，将内置麦克风采集 到的图像和视频传输到配套的手机和平板电脑客户端软件进行远程监控。
[0041] 4、本发明具有网络摄像头的通用功能，可以将内置摄像头采集到的图像和视频传 输到配套的手机和平板电脑客户端软件进行远程监控。
[0042] 5、本发明利用三维仿真人偶对提线木偶的剧目进行编辑，只需要在触摸屏上拖动 三维仿真人偶，即可实现对提线木偶的控制。
【附图说明】
[0043] 图1是本发明实施例提供的被监控端工作流程示意图。
[0044] 图2是本发明实施例提供的监控端工作流程示意图。
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