一种信息输入方法、装置和用于信息输入的装置与流程

本发明涉及输入法技术领域，特别是涉及一种信息输入方法、装置和用于信息输入的装置。

背景技术：

输入法是指为了将各种文字输入计算机或其他设备(如手机、平板电脑)而采用的编码方法。随着输入法技术的不断发展，输入字词等文字信息的功能越来越强大，也越来越完善。

在实际应用中，还会出现输入文字信息以外的内容的情况。例如，用户在word等文档编辑器中需要输入数学表达式，然而现有的输入法程序不支持数学表达式的输入。现有方案中，用户往往需要通过专用的公式编辑器以及一系列的插入、编辑等繁复操作来实现在word文档中输入数学表达式的需要。

可见，现有的数学表达式的输入过程较为繁琐，给用户输入数学表达式造成了困难，导致数学表达式的输入效率较低。

技术实现要素：

鉴于上述问题，提出了本发明实施例以便提供一种克服上述问题或者至少部分地解决上述问题的信息输入方法、装置和用于信息输入的装置，能够简化数学表达式的输入过程，提高输入效率。

为了解决上述问题，本发明实施例公开了一种信息输入方法，包括：

在用户的输入串符合预置的数学表达式条件时，获取所述输入串对应的数学表达式；

将所述数学表达式作为所述输入串对应的候选项进行输出。

可选地，所述输入串符合预置的数学表达式条件，包括：

所述输入串中存在数学表达式对应的预置字符串；和/或

所述输入串对应的匹配序列中存在数学表达式对应的预置序列；和/或

所述输入串对应的候选项中存在数学表达式对应的预置关键词；其中，所述输入串对应的候选项为依据所述输入串在词库中检索得到的。

可选地，所述获取所述输入串对应的数学表达式的步骤，包括：

获取所述输入串对应的中间表达式；

将所述中间表达式转换为对应的数学表达式。

可选地，所述获取所述输入串对应的中间表达式的步骤，包括：

根据所述输入串中的预置字符串、和/或预置序列、和/或所述输入串对应的候选项中的预置关键词，获取所述输入串对应的中间表达式。

可选地，所述根据所述输入串中的预置字符串、和/或预置序列、和/或所述输入串对应的候选项中的预置关键词，获取所述输入串对应的中间表达式的步骤，包括：

将所述输入串中的预置字符串、和/或预置序列、和/或所述输入串对应的候选项中的预置关键词转换为对应的数字符号和/或运算符号；

将所述数字符号和/或运算符号转换为对应的中间表达式。

可选地，所述匹配序列包括：数学表达式对应的音节序列和/或形码序列；

通过如下步骤存储所述数学表达式对应的预置序列：

收集与数字符号和/或运算符号对应的匹配序列；

将所述匹配序列作为预置序列进行存储。

可选地，通过如下步骤存储所述数学表达式对应的预置关键词：

收集与数字符号和/或运算符号对应的关键词；

将所述关键词作为预置关键词进行存储。

可选地，所述方法还包括：

获取所述数学表达式对应的计算结果；

将所述计算结果作为所述输入串对应的候选项进行输出。

另一方面，本发明实施例公开了一种信息输入装置，包括：

表达式获取模块，用于在用户的输入串符合预置的数学表达式条件时，获取所述输入串对应的数学表达式；以及

表达式输出模块，用于将所述数学表达式作为所述输入串对应的候选项 进行输出。

再一方面，本发明实施例公开了一种用于信息输入的装置，包括有存储器，以及一个或者一个以上的程序，其中一个或者一个以上程序存储于存储器中，且经配置以由一个或者一个以上处理器执行所述一个或者一个以上程序包含用于进行以下操作的指令：

在用户的输入串符合预置的数学表达式条件时，获取所述输入串对应的数学表达式；

将所述数学表达式作为所述输入串对应的候选项进行输出。

本发明实施例包括以下优点：

本发明实施例，在确定用户的输入串符合预置的数学表达式条件时，获取所述输入串对应的数学表达式，并将所述数学表达式作为所述输入串对应的候选项进行输出，以使用户在输入法程序中可以直接输入数学表达式，相对于现有的使用专用的公式编辑器输入数学表达式，简化了数学表达式的输入过程，提高了输入效率。

附图说明

图1是本发明的一种信息输入方法实施例一的步骤流程图；

图2是本发明的一种信息输入方法实施例二的步骤流程图；

图3是本发明的一种信息输入系统实施例的结构框图；

图4是本发明的一种信息输入装置实施例的结构框图；

图5是本发明的一种用于信息输入的装置800的框图；及

图6是本发明的一种服务器的结构示意图。

具体实施方式

为使本发明的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图和具体实施方式对本发明作进一步详细的说明。

本发明实施例的核心构思之一在于，提出一种在输入法程序中可以直接 输入数学表达式的方法，以解决现有的输入法程序不支持数学表达式的输入、只能使用专用的公式编辑器输入数学表达式、导致数学表达式的输入效率较低的问题。本发明实施例在确定用户的输入串符合预置的数学表达式条件时，获取所述输入串对应的数学表达式，并将所述数学表达式作为所述输入串对应的候选项进行输出，以使用户在输入法程序中可以直接输入数学表达式，相对于现有的使用专用的公式编辑器输入数学表达式，简化了数学表达式的输入过程，提高了输入效率。

方法实施例一

参照图1，示出了本发明的一种信息输入方法实施例一的步骤流程图，具体可以包括如下步骤：

步骤101、在用户的输入串符合预置的数学表达式条件时，获取所述输入串对应的数学表达式；

步骤102、将所述数学表达式作为所述输入串对应的候选项进行输出。

本发明实施例可以应用于各种输入方式的输入法系统，例如，拼音输入、英文输入、笔画输入、语音输入和手写输入等。用户可以通过上述任意一种输入方式完成输入串的输入，也即，用户可以通过实体键盘、虚拟键盘、手写板、触摸屏等进行输入。其中，输入串可以是由数字、符号、拼音、英文字母等中任一项或几项构成的。为了便于描述，本发明实施例均以拼音串作为输入串进行说明，其它类型的输入串相互参照即可。

在本发明实施例中，所述预置数学表达式条件可用于表示所述输入串契合数学表达式的输入意图。可选地，所述预置数学表达式条件具体可以包括：所述输入串符合数学表达式的读法规则，在所述输入串符合数学表达式的读法规则时，可以将所述输入串转换为对应的数学表达式。例如，对于输入串“wuchengyisan”，其对应的候选项“五乘以三”符合数学表达式“5×3”的读法规则，因此，输入串“wuchengyisan”符合预置的数学表达式条件。

本发明实施例可以提供用户的输入串符合预置的数学表达式条件的如下判定方案：

方案一

在所述输入串中存在数学表达式对应的预置字符串时，可以判定所述输入串符合预置的数学表达式条件。

在本发明实施例中，可以预先存储数学表达式对应的预置字符串，所述预置字符串可用于表示契合数学表达式的输入意图的字符串，也即，在所述输入串中存在所述预置字符串时，可以认为用户想要通过输入法程序输入数学表达式。以拼音输入法为例，字符串“chengyi”对应的候选项“乘以”可以对应运算符号“×”，因此，字符串“chengyi”为契合数学表达式的输入意图的字符串，从而可以将字符串“chengyi”作为预置字符串进行存储。可选地，在存储预置字符串“chengyi”时，还可以存储预置字符串“chengyi”与运算符号“×”之间的映射关系，由此，在输入串中存在预置字符串“chengyi”时，可以通过查询所述映射关系直接获取该预置字符串对应的运算符号，以提高转换的效率。再如，字符串“san”对应的候选项可以包括“三”、“伞”、“散”等，其中，“三”可以对应数字符号“3”，因此，字符串“san”为契合数学表达式的输入意图的字符串，从而可以将字符串“san”也作为预置字符串进行存储。

在本发明的一种应用示例中，假设用户的输入串为“wuchengyisan”，通过查询已存储的数学表达式对应的预置字符串，可以确定输入串“wuchengyisan”中存在预置字符串“wu”、“chengyi”、以及“san”，因此，可以判定输入串“wuchengyisan”符合预置的数学表达式条件。

方案二

在所述输入串对应的匹配序列中存在数学表达式对应的预置序列时，可以判定所述输入串符合预置的数学表达式条件。

在本发明实施例中，可以预先存储数学表达式对应的预置序列，所述预置序列可用于表示契合数学表达式的输入意图的序列。在具体应用中，在获取用户的输入串之后，可以对所述输入串进行解析，以得到所述输入串对应的匹配序列，其中，所述匹配序列具体可以包括音节序列和/或形码序列等。

在本发明的一种可选实施例中，可以通过如下步骤存储所述数学表达式 对应的预置序列：

步骤s11、收集与数字符号和/或运算符号对应的匹配序列；

步骤s12、将所述匹配序列作为预置序列进行存储。

以拼音输入法为例，输入串“genhao”可以解析为音节序列[gen][hao]，根据该音节序列能够得到对应的候选项“根号”，由于“根号”可以对应运算符号因此，音节序列[gen][hao]为契合数学表达式的输入意图的序列，从而可以将音节序列[gen][hao]作为预置序列进行存储。再如，音节序列[wu]对应的候选项可以包括“五”、“无”、“物”等，其中，“五”可以对应数字符号“5”，因此，音节序列[wu]为契合数学表达式的输入意图的序列，从而可以将音节序列[wu]也作为预置序列进行存储。

在本发明的一种应用示例中，假设用户的输入串为“genhaowu”，且假设通过对该输入串进行解析，得到如下音节序列[gen][hao][wu]；则可以通过查询已存储的数学表达式对应的预置序列，确定输入串“genhaowu”中存在预置序列[gen][hao]和[wu]，因此，可以判定输入串“genhaowu”符合预置的数学表达式条件。

可以理解，本发明实施例对于预置序列的类型不加以限制，所述预置序列具体可以包括音节序列、形码序列、数字序列、符号序列等。其中，音节序列可以包括中文音节序列、日文音节序列；形码序列可以包括中文形码输入序列、韩文形码序列等等。

方案三

在所述输入串对应的候选项中存在数学表达式对应的预置关键词时，可以判定所述输入串符合预置的数学表达式条件；其中，所述输入串对应的候选项为依据所述输入串在词库中检索得到。

在本发明的一种可选实施例中，可以通过如下步骤存储所述数学表达式对应的预置关键词：

步骤s21、收集与数字符号和/或运算符号对应的关键词；

步骤s22、将所述关键词作为预置关键词进行存储。

在本发明实施例中，可以预先存储数学表达式对应的预置关键词，所述 预置关键词可用于表示契合数学表达式的输入意图的关键词。例如，关键词“乘以”可以对应运算符号“×”、关键词“三”可以对应数字符号“3”，因此“乘以”和“三”为契合数学表达式的输入意图的关键词，均可作为预置关键词进行存储。在具体应用中，在获取用户的输入串后，通过查词操作在词库中检索得到该输入串对应的候选项，若该候选项中存在数学表达式对应的预置关键词，则可以判定该输入串符合预置的数学表达式条件。

在本发明的一种应用示例中，假设用户的输入串为“genhaowu”，且假设通过对该输入串进行解析，得到如下音节序列[gen][hao][wu]，对该音节序列进行查词可以得到候选项“根号五”，则可以通过查询已存储的数学表达式对应的预置关键词，确定输入串“genhaowu”对应的候选项中存在预置关键词“根号”和“五”，因此，可以判定输入串“genhaowu”符合预置的数学表达式条件。

可以理解，上述判定输入串符合预置的数学表达式条件的三种方案均作为本发明的一种应用示例，在实际应用中，本领域技术人员可以根据实际需要灵活选取具体方案，本发明对于判定输入串符合预置的数学表达式条件的具体方式不加以限制。

在本发明的一种可选实施例中，可以对所述数学表达式条件对应的预置字符串和/或预置序列和/或预置关键词进行设置，以使所述预置字符串和/或预置序列和/或预置关键词符合用户的输入习惯。具体地，可以通过收集用户的输入信息对所述数学表达式条件对应的预置字符串和/或预置序列和/或预置关键词进行设置，例如，通过收集用户近期的输入信息可以得知，该用户习惯在输入输入串“chengy”后，将对应的候选项“乘以”进行上屏，而“乘以”对应有运算符的含义，因此，可以将字符串“chengy”作为预置字符串进行存储。当然，在具体应用中，还可以为用户提供预置字符串和/或预置序列和/或预置关键词的设置接口，以使用户通过该设置接口根据自身的输入习惯自定义预置字符串和/或预置序列和/或预置关键词。例如，用户a设置字符串“chengy”为预置字符串，用户b设置字符串“genh”为预置字符串等。则在接收到的用户a的输入串中存在字符串“chengy”时，可以判定用户a的输 入串符合预置的数学表达式条件。

在本发明的另一种可选实施例中，在接收到用户的输入串之后，可以首先对所述输入串进行纠错处理，然后再判断纠错后的输入串是否符合预置的数学表达式条件，在纠错后的输入串符合预置的数学表达式条件时，获取所述纠错后的输入串对应的数学表达式，并且将所述数学表达式作为候选项进行输出。通过对输入串的纠错处理，可以提高输入数学表达式的准确性。具体地，可以采用现有的纠错方法对输入串进行纠错处理，本发明对于具体的纠错方法不加以限制。也即，上述步骤101中用户的输入串符合预置的数学表达式条件具体可以包括：输入串本身符合预置的数学表达式条件，和/或，纠错后的输入串符合预置的数学表达式条件。

在本发明的一种可选实施例中，所述获取所述输入串对应的数学表达式的步骤，具体可以包括如下步骤：

步骤s31、获取所述输入串对应的中间表达式；

步骤s32、将所述中间表达式转换为对应的数学表达式。

其中，所述获取所述输入串对应的中间表达式的步骤，具体可以包括：根据所述输入串中的预置字符串、和/或预置序列、和/或所述输入串对应的候选项中的预置关键词，获取所述输入串对应的中间表达式。

在本发明实施例中，所述中间表达式具体可以为latex等排版系统可识别的表达式，由于所述中间表达式符合数学表达式描述规则，可以被latex等排版系统或者公式编辑器所识别，因此，可以将中间表达式传递给输入系统自带的公式编辑器，通过该公式编辑器将中间表达式转换为对应的数学表达式；或者，还可以根据自定义的转换规则将中间表达式转换为对应的数学表达式。可以理解，本发明实施例对于将所述中间表达式转换为对应的数学表达式的具体方式不加以限制。

在本发明的一种可选实施例中，所述根据所述输入串中的预置字符串、和/或预置序列、和/或所述输入串对应的候选项中的预置关键词，获取所述输入串对应的中间表达式的步骤，具体可以包括如下子步骤：

子步骤a1、将所述输入串中的预置字符串、和/或预置序列、和/或所述 输入串对应的候选项中的预置关键词转换为对应的数字符号和/或运算符号；

子步骤a2、将所述数字符号和/或运算符号转换为对应的中间表达式。

以拼音输入法为例，可以首先获取输入串中数学表达式对应的预置字符串，然后将所述预置字符串转换为对应的数字符号和/或运算符号，最后将对应的数字符号和/或运算符号转换为中间表达式。例如，按照latex等排版系统的中间表达式描述规则，可以将开根号这一运算符号用中间表达式“\sqrt”来表示，假设输入串为“genhaowu”(根号五)，通过查询已存储的数学表达式对应的预置字符串，确定输入串“genhaowu”中存在预置字符串“genhao”和“wu”；可以将预置字符串“genhao”转换为运算符号将预置字符串“wu”转换为数字符号“5”，从而可以将输入串“genhaowu”转换为如下中间表达式：“\sqrt{5}”；再如，对于输入串“genhaowujiayi”(根号五加一)，其中存在预置字符串“genhao”(可以转换为运算符号)、“wu”(可以转换为数字符号“5”)、“jia”(可以转换为运算符号“+”)、“yi”(可以转换为数字符号“1”)，则可以将输入串“genhaowujiayi”转换为如下中间表达式：“\sqrt{5+1}”。

在本发明实施例中，所述预置的转换规则具体可以为latex等排版系统或者公式编辑器中的数学表达式转换规则，可以根据所述数学表达式转换规则将所述中间表达式转换为对应的数学表达式。例如，对于中间表达式“\sqrt{5}”，可以转换为对应的数学表达式

在具体应用中，由于用户的输入串可能会具有至少两种语义，则所述输入串可能会对应至少两种数学表达式，因此，本发明实施例可以获取所述输入串对应的至少两种数学表达式，以及将所述至少两种数学表达式均作为候选项加入候选队列。例如，上述示例中的输入串“genhaowujiayi”(根号五加一)，对应两种不同的语义，分别为“根号”“五加一”或者“根号五”“加一”，因此，可以将所述输入串转换为如下两种中间表达式：“\sqrt{5+1}”或者“\sqrt{5}+1”，分别对应的数学表达式为或者再例如，用户的输入串为“yijiawudepingfang”(一加五的平方)，则该输入串对应两种不同的语义，分别为“一加五的”“平方”或者“一加”“五的平方”， 因此，该输入串对应两个不同的数学表达式，分别为“(1+5)²”和“1+52”，则可以将上述两个数学表达式都作为候选项加入候选队列。

在本发明实施例中，在用户使用输入法程序时，可以按照常规的输入方法获取用户的输入串对应的候选项，还可以对用户的输入串进行解析判断，若该输入串在满足预置的数学表达式条件，则说明该输入串还可以表示为数学表达式，本发明实施例按照预置的转换规则将该输入串转换为对应的数学表达式，并且作为候选项进行输出，从而可以为用户提供更全面的候选项，以满足用户不同的输入需求。

综上，本发明实施例在确定用户的输入串符合预置的数学表达式条件时，获取所述输入串对应的数学表达式，并将所述数学表达式作为所述输入串对应的候选项进行输出，以使用户在输入法程序中可以直接输入数学表达式，相对于现有的使用专用的公式编辑器输入数学表达式，简化了数学表达式的输入过程，提高了输入效率。

方法实施例二

本实施例为方法实施例一的可选实施例，其在方法实施例一的基础上，对获取的数学表达式进行计算，将数学表达式的计算结果也作为候选项进行输出。

参照图2，示出了本发明的一种信息输入方法实施例二的步骤流程图，具体可以包括如下步骤：

步骤201、在用户的输入串符合预置的数学表达式条件时，获取所述输入串对应的数学表达式；

步骤202、将所述数学表达式作为所述输入串对应的候选项进行输出；

步骤203、获取所述数学表达式对应的计算结果；

步骤204、将所述计算结果作为所述输入串对应的候选项进行输出。

在本发明实施例中，在获取所述输入串对应的数学表达式之后，可以进一步判断所述数学表达式的值是否可以进行计算，在所述数学表达式存在相应的计算结果时，将计算结果也作为候选项加入候选队列。

在本发明的一种应用示例中，用户的输入串为“genhaowu”，获取该输入串对应的数学表达式为经判断，该数学表达式的值可计算，经过计算得到该数学表达式的值为“2.236”，则将“2.236”也作为候选项插入候选队列。

在本发明的另一种应用示例中，用户的输入串为“genhaoa”，获取该输入串对应的数学表达式为经判断，该数学表达式的值不可计算，则仅将作为候选项加入候选队列。

在本发明的再一种应用示例中，用户的输入串为“yijiawudepingfang”，该输入串对应两个不同的数学表达式，分别为“(1+5)²”和“1+52”，则将上述两个数学表达式都作为候选项加入候选队列，并且计算得到上述两个数学表达式的值分别为“(1+5)²＝36”和“1+52＝26”，则还可以将“(1+5)²＝36”和“1+5²＝26”也作为候选项加入候选队列。

本发明实施例在将输入串转换为对应的数学表达式的基础上，还可以对数学表达式进行计算得到计算结果，并且将计算结果也作为输入串的候选项，以使用户在使用输入法程序进行输入的过程中可以直接得到计算结果，而不用另行启动计算器应用程序，简化了用户的操作过程，提高了输入效率。

系统实施例

为使本领域技术人员更好地理解本发明实施例，以下给出本发明的一种信息输入系统的实施例。参照图3，示出了本发明的一种信息输入系统实施例的结构框图，具体可以包括如下模块：

输入序列接收模块301，用于接收并解析来自用户的输入串；

常规转换模块302，用于对输入串在词库中检索得到所述输入串对应的候选项，并将所述候选项加入到候选队列；

表达式转换模块303，用于将输入串转换为相应的数学表达式，并将所述数学表达式作为候选项加入到候选队列；以及

表达式计算模块304，用于计算得到数学表达式的计算结果，并将所述计算结果作为候选项加入到候选队列。

下面以拼音输入法为应用场景，详细说明上述各模块的工作流程，其它输入法应用场景相互参照即可。

输入序列接收模块301接收来自用户的输入串，并且将所述输入串传递给常规转换模块302；此外，输入序列接收模块301根据本地的拼音网络信息，对所述输入串进行解析得到对应的音节序列，将所述音节序列和存储的数学表达式对应的预置序列进行比对，在所述音节序列中存在数学表达式对应的预置序列时，确定所述输入串符合预置的数学表达式条件，则将所述输入串传递给表达式转换模块303。

常规转换模块302依据所述输入串在词库中检索得到对应的候选项，并将所述候选项加入候选队列。

表达式转换模块303按照预置的转换规则将所述输入串转换为对应的数学表达式，并且将所述数学表达式作为候选项加入候选队列。进一步地，在输入串对应有至少两个数学表达式的情况下，将对应的所有数学表达式作为候选项加入候选队列。表达式转换模块303将转换得到的数学表达式发送至计算模块304。

计算模块304在确定数学表达式可以进行计算时，计算得到数学表达式的计算结果，并将计算结果加入候选队列，如果一个输入串对应有至少两个数学表达式，则对所述至少两个数学表达式分别进行计算，并将计算结果作为候选项加入候选队列。

为使本领域技术人员更好地理解本发明实施例，以下给出本发明的一种信息输入方法的具体应用示例。

应用示例1

1)接收用户的输入串为“genhaoxiaalphachuyibeita”；

2)对该输入串进行常规转换，得到候选项“根号下alpha除以贝塔”；

3)对该输入串进行解析，可以得到音节序列[gen][hao][xia][alpha][chu][yi][beita]，由于该音节序列中存在预置序列 [gen][hao]、[chu][yi]，因此，判定该输入串符合预置的数学表达式条件，可以进行数学表达式转换；

4)对该输入串进行数学表达式转换，得到候选项

5)经判断，该数学表达式的值不可计算，不需要进行表达式计算操作；

6)输出上述候选项“根号下alpha除以贝塔”和

本应用示例提出了一种较为便捷的数学表达式输入方法，以实现输入法对数学表达式输入的支持，用户只需输入想要的数学表达式的读法拼音序列，然后选择上屏候选队列中的数学表达式对应的候选项即可完成数学表达式的输入过程，极大提高了用户输入数学表达式的效率。

应用示例2

1)接收用户的输入串为“duisankaigenhao”；

2)对该输入串进行常规转换，得到候选项“对三开根号”；

3)对该输入串进行解析，可以得到音节序列[dui][san][kai][gen][hao]，由于该音节序列中存在预置序列[san]、[gen][hao]，因此，判定该输入符合预置的数学表达式条件，可以进行数学表达式转换；

4)对该输入串进行数学表达式转换，得到候选项

5)经判断，该数学表达式的值可以计算，需要进行表达式计算操作；

6)计算该数学表达式的值，得到候选项“1.732”；

7)输出上述候选项“对三开根号”、和“1.732”。

本应用示例使用户在使用输入法程序进行输入的过程中可以直接得到计算结果，而不用另行启动计算器应用程序，简化了用户的操作过程，提高了输入效率。

此外，本应用示例在上述应用示例1的基础上，还可以对用户输入的数学表达式的读法拼音序列进行标准化转换，即可以通过对用户输入的非标准读法拼音序列进行分析，找出其对应的标准读法拼音序列并进行相应转 换，以满足不熟悉数学表达式的标准读法的用户的输入需求。

其中，非标准读法拼音序列可以是通过收集整理的一些与标准读法拼音序列对应的相似口语读法，比如标准读法为“sandepingfanggen”(三的平方根)，而人们在日常口语中会经常读成“genhaosan”(根号三)或者“duisankaigenhao”(对三开根号)，这两种口语读法对应的标准读法都是“sandepingfanggen”(三的平方根)。在将输入串转换为对应的数学表达式时，可以先对非标准读法拼音序列进行标准化操作，即先把不标准的口语读法转换成相应的标准读法，然后再进行后续的转换过程。

应用示例3

1)接收用户的输入串为“yijiawudepingfang”；

2)对该输入串进行常规转换，得到候选项“一加五的平方”；

3)对该输入串进行解析，可以得到音节序列[yi][jia][wu][de][ping][fang]，由于该音节序列中存在预置序列[yi]、[jia]、[wu]、[ping][fang]，因此，判定该输入串符合预置的数学表达式条件，可以进行数学表达式转换；

4)对该输入串进行数学表达式转换，得到候选项“(1+5)²”和“1+52”；

5)经判断，上述数学表达式的值可以计算，需要进行表达式计算操作；

6)计算上述数学表达式的值，得到候选项“(1+5)²＝36”和“1+52＝26”；

7)输出上述候选项“一加五的平方”、“(1+5)²”、“1+52”、“(1+5)²＝36”和“1+52＝26”。

本应用示例可以判断输入串对应的数学表达式的读法是否存在多种语义，也即同一个输入串是否对应有多个数学表达式，若存在多个数学表达式，则将多个数学表达式以及分别计算得到的计算结果均作为该输入串的候选项，从而使得到的候选项更加全面，可以满足用户不同的输入需求。

需要说明的是，对于方法实施例，为了简单描述，故将其都表述为一系列的动作组合，但是本领域技术人员应该知悉，本发明实施例并不受所描述的动作顺序的限制，因为依据本发明实施例，某些步骤可以采用其他顺序或者同时进行。其次，本领域技术人员也应该知悉，说明书中所描述 的实施例均属于优选实施例，所涉及的动作并不一定是本发明实施例所必须的。

装置实施例

参照图4，示出了本发明的一种信息输入装置实施例的结构框图，具体可以包括如下模块：

表达式获取模块401，用于在用户的输入串符合预置的数学表达式条件时，获取所述输入串对应的数学表达式；以及

表达式输出模块402，用于将所述数学表达式作为所述输入串对应的候选项进行输出。

在本发明的一种可选实施例中，所述输入串符合预置的数学表达式条件，具体可以包括：

所述输入串中存在数学表达式对应的预置字符串；和/或

所述输入串对应的匹配序列中存在数学表达式对应的预置序列；和/或

所述输入串对应的候选项中存在数学表达式对应的预置关键词；其中，所述输入串对应的候选项为依据所述输入串在词库中检索得到的。

在本发明的另一种可选实施例中，所述表达式获取模块401，具体可以包括：

中间表达式获取子模块，用于获取所述输入串对应的中间表达式；

转换子模块，用于将所述中间表达式转换为对应的数学表达式。

在本发明的又一种可选实施例中，所述中间表达式获取子模块，具体可以包括：

中间表达式获取单元，用于根据所述输入串中的预置字符串、和/或预置序列、和/或所述输入串对应的候选项中的预置关键词，获取所述输入串对应的中间表达式。

在本发明的再一种可选实施例中，所述中间表达式获取单元，具体可以包括：

第一转换子单元，用于将所述输入串中的预置字符串、和/或预置序列、 和/或所述输入串对应的候选项中的预置关键词转换为对应的数字符号和/或运算符号；

第二转换子单元，用于将所述数字符号和/或运算符号转换为对应的中间表达式。

在本发明的再一种可选实施例中，所述匹配序列具体可以包括：数学表达式对应的音节序列和/或形码序列；

所述装置还可以包括：第一存储模块，用于存储所述数学表达式对应的预置序列；

其中，所述第一存储模块，具体可以包括：

第一收集子模块，用于收集与数字符号和/或运算符号对应的匹配序列；

第一存储子模块，用于将所述匹配序列作为预置序列进行存储。

在本发明的再一种可选实施例中，所述装置还可以包括：第二存储模块，用于存储所述数学表达式对应的预置关键词；

其中，所述第二存储模块，具体可以包括：

第二收集子模块，用于收集与数字符号和/或运算符号对应的关键词；

第二存储子模块，用于将所述关键词作为预置关键词进行存储。

在本发明的再一种可选实施例中，所述装置还可以包括：

结果获取模块，用于获取所述数学表达式对应的计算结果；

结果输出模块，用于将所述计算结果作为所述输入串对应的候选项进行输出。

对于装置实施例而言，由于其与方法实施例基本相似，所以描述的比较简单，相关之处参见方法实施例的部分说明即可。

本说明书中的各个实施例均采用递进的方式描述，每个实施例重点说明的都是与其他实施例的不同之处，各个实施例之间相同相似的部分互相参见即可。

关于上述实施例中的装置，其中各个模块执行操作的具体方式已经在有关该方法的实施例中进行了详细描述，此处将不做详细阐述说明。

图5是根据一示例性实施例示出的一种用于信息输入的装置800的框图。例如，装置800可以是移动电话，计算机，数字广播终端，消息收发设备，游戏控制台，平板设备，医疗设备，健身设备，个人数字助理等。

参照图5，装置800可以包括以下一个或多个组件：处理组件802，存储器804，电源组件806，多媒体组件808，音频组件810，输入/输出(i/o)的接口812，传感器组件814，以及通信组件816。

处理组件802通常控制装置800的整体操作，诸如与显示，电话呼叫，数据通信，相机操作和记录操作相关联的操作。处理元件802可以包括一个或多个处理器820来执行指令，以完成上述的方法的全部或部分步骤。此外，处理组件802可以包括一个或多个模块，便于处理组件802和其他组件之间的交互。例如，处理部件802可以包括多媒体模块，以方便多媒体组件808和处理组件802之间的交互。

存储器804被配置为存储各种类型的数据以支持在设备800的操作。这些数据的示例包括用于在装置800上操作的任何应用程序或方法的指令，联系人数据，电话簿数据，消息，图片，视频等。存储器804可以由任何类型的易失性或非易失性存储设备或者它们的组合实现，如静态随机存取存储器(sram)，电可擦除可编程只读存储器(eeprom)，可擦除可编程只读存储器(eprom)，可编程只读存储器(prom)，只读存储器(rom)，磁存储器，快闪存储器，磁盘或光盘。

电源组件806为装置800的各种组件提供电力。电源组件806可以包括电源管理系统，一个或多个电源，及其他与为装置800生成、管理和分配电力相关联的组件。

多媒体组件808包括在所述装置800和用户之间的提供一个输出接口的屏幕。在一些实施例中，屏幕可以包括液晶显示器(lcd)和触摸面板(tp)。如果屏幕包括触摸面板，屏幕可以被实现为触摸屏，以接收来自用户的输入信号。触摸面板包括一个或多个触摸传感器以感测触摸、滑动和触摸面板上的手势。所述触摸传感器可以不仅感测触摸或滑动动作的边界，而且还检测与所述触摸或滑动操作相关的持续时间和压力。在一些实施例中，多媒体组件808包括一个前置摄像头和/或后置摄像头。当设备800处于操作模式，如 拍摄模式或视频模式时，前置摄像头和/或后置摄像头可以接收外部的多媒体数据。每个前置摄像头和后置摄像头可以是一个固定的光学透镜系统或具有焦距和光学变焦能力。

音频组件810被配置为输出和/或输入音频信号。例如，音频组件810包括一个麦克风(mic)，当装置800处于操作模式，如呼叫模式、记录模式和语音识别模式时，麦克风被配置为接收外部音频信号。所接收的音频信号可以被进一步存储在存储器804或经由通信组件816发送。在一些实施例中，音频组件810还包括一个扬声器，用于输出音频信号。

i/o接口812为处理组件802和外围接口模块之间提供接口，上述外围接口模块可以是键盘，点击轮，按钮等。这些按钮可包括但不限于：主页按钮、音量按钮、启动按钮和锁定按钮。

传感器组件814包括一个或多个传感器，用于为装置800提供各个方面的状态评估。例如，传感器组件814可以检测到设备800的打开/关闭状态，组件的相对定位，例如所述组件为装置800的显示器和小键盘，传感器组件814还可以检测装置800或装置800一个组件的位置改变，用户与装置800接触的存在或不存在，装置800方位或加速/减速和装置800的温度变化。传感器组件814可以包括接近传感器，被配置用来在没有任何的物理接触时检测附近物体的存在。传感器组件814还可以包括光传感器，如cmos或ccd图像传感器，用于在成像应用中使用。在一些实施例中，该传感器组件814还可以包括加速度传感器，陀螺仪传感器，磁传感器，压力传感器或温度传感器。

通信组件816被配置为便于装置800和其他设备之间有线或无线方式的通信。装置800可以接入基于通信标准的无线网络，如wifi，2g或3g，或它们的组合。在一个示例性实施例中，通信部件816经由广播信道接收来自外部广播管理系统的广播信号或广播相关信息。在一个示例性实施例中，所述通信部件816还包括近场通信(nfc)模块，以促进短程通信。例如，在nfc模块可基于射频识别(rfid)技术，红外数据协会(irda)技术，超宽带(uwb)技术，蓝牙(bt)技术和其他技术来实现。

在示例性实施例中，装置800可以被一个或多个应用专用集成电路 (asic)、数字信号处理器(dsp)、数字信号处理设备(dspd)、可编程逻辑器件(pld)、现场可编程门阵列(fpga)、控制器、微控制器、微处理器或其他电子元件实现，用于执行上述方法。

在示例性实施例中，还提供了一种包括指令的非临时性计算机可读存储介质，例如包括指令的存储器804，上述指令可由装置800的处理器820执行以完成上述方法。例如，所述非临时性计算机可读存储介质可以是rom、随机存取存储器(ram)、cd-rom、磁带、软盘和光数据存储设备等。

一种非临时性计算机可读存储介质，当所述存储介质中的指令由移动终端的处理器执行时，使得移动终端能够执行一种信息输入方法，所述方法包括：在用户的输入串符合预置的数学表达式条件时，获取所述输入串对应的数学表达式；将所述数学表达式作为所述输入串对应的候选项进行输出。

图6是本发明实施例中服务器的结构示意图。该服务器1900可因配置或性能不同而产生比较大的差异，可以包括一个或一个以上中央处理器(centralprocessingunits，cpu)1922(例如，一个或一个以上处理器)和存储器1932，一个或一个以上存储应用程序1942或数据1944的存储介质1930(例如一个或一个以上海量存储设备)。其中，存储器1932和存储介质1930可以是短暂存储或持久存储。存储在存储介质1930的程序可以包括一个或一个以上模块(图示没标出)，每个模块可以包括对服务器中的一系列指令操作。更进一步地，中央处理器1922可以设置为与存储介质1930通信，在服务器1900上执行存储介质1930中的一系列指令操作。

服务器1900还可以包括一个或一个以上电源1926，一个或一个以上有线或无线网络接口1950，一个或一个以上输入输出接口1958，一个或一个以上键盘1956，和/或，一个或一个以上操作系统1941，例如windowsservertm，macosxtm，unixtm,linuxtm，freebsdtm等等。

本领域技术人员在考虑说明书及实践这里公开的发明后，将容易想到本发明的其它实施方案。本发明旨在涵盖本发明的任何变型、用途或者适应性变化，这些变型、用途或者适应性变化遵循本发明的一般性原理并包括本公开未公开的本技术领域中的公知常识或惯用技术手段。说明书和实施例仅被视为示例性的，本发明的真正范围和精神由下面的权利要求指出。

应当理解的是，本发明并不局限于上面已经描述并在附图中示出的精确结构，并且可以在不脱离其范围进行各种修改和改变。本发明的范围仅由所附的权利要求来限制

以上所述仅为本发明的较佳实施例，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

以上对本发明所提供的一种信息输入方法、一种信息输入装置和一种用于信息输入的装置，进行了详细介绍，本文中应用了具体个例对本发明的原理及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只是用于帮助理解本发明的方法及其核心思想；同时，对于本领域的一般技术人员，依据本发明的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内容不应理解为对本发明的限制。