本发明属于互联网应用技术领域，特别是涉及一种基于校园网的图书阅读共享系统。
背景技术：
校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。首先，校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境。这就要求：校园网是一个宽带、具有交互功能和专业性很强的局域网络。多媒体教学软件开发平台、多媒体演示教室、教师备课系统、电子阅览室以及教学、考试资料库等，都可以在该网络上运行。如果一所学校包括多个专业学科(或多个系)，也可以形成多个局域网络，并通过有线或无线方式连接起来。其次，校园网应具有教务、行政和总务管理功能。书籍是人类进步和文明的重要标志之一。跨入20世纪，书籍已成为传播知识、科学技术和保存文化的主要工具之一。随着科学技术日新月异地发展，传播知识信息手段，除了书籍、报刊外，其他工具也逐渐产生和发展起来。但书籍的作用，是其他传播工具或手段所不能代替的。在当代，无论是中国，还是其他国家，书籍仍然是促进社会政治、经济、文化发展必不可少的重要传播工具。目前，很多学生在阅读书籍后就将之丢弃，不仅造成了资源浪费，也不利于文化的传播和共享。
技术实现要素：
本发明的目的在于提供一种基于校园网的图书阅读共享系统，通过设置图书管理设备，实现了对图书共享的管理和维护，解决了现有的文化不利于共享的问题。
为解决上述技术问题，本发明是通过以下技术方案实现的：
本发明为一种基于校园网的图书阅读共享系统，包括图书管理设备、数据处理系统和数据库中心，所述图书管理设备与数据处理系统通过数据传输模块连接；所述数据处理系统与数据库中心通过数据传输模块连接；所述图书管理设备包括扫描设备；所述扫描设备包括学生信息扫描模块和图书信息扫描模块；所述学生信息扫描模块与校园一卡通通过无线电讯号连接；所述图书信息扫描模块分别与所共享图书和所借阅图书通过光信号连接；所述数据处理系统包括图书信息数据处理模块和学生信息数据处理模块；所述数据库中心包括图书信息存储模块和学生信息存储模块。
进一步地，所述学生信息扫描模块与学生信息数据处理模块通过数据传输模块连接；所述学生信息数据处理模块与学生信息存储模块通过数据传输模块连接；所述图书信息扫描模块与图书信息数据处理模块通过数据传输模块连接；所述图书信息数据处理模块与图书信息存储模块通过数据传输模块连接。
进一步地，所述学生信息扫描模块和校园一卡通为rfid射频识别技术；所述扫描设备为条码扫描枪。
进一步地，所述图书管理设备还包括图书存储设备。
进一步地，所述学生信息扫描模块用于扫描校园一卡通内学生信息，并记录该学生信息；所述图书信息扫描模块用于扫描所共享图书和所借阅图书上的条形码，并记录该图书信息；所述图书数据处理模块用于处理图书信息扫描模块所扫描到的图书信息，并进行转码；所述学生信息数据处理模块用于处理学生信息扫描模块所扫描到的学生信息，并进行转码；所述图书信息存储模块用于存储图书信息数据处理模块所发来的数据；所述学生信息存储模块用于存储学生信息数据处理模块所发来的数据。
本发明具有以下有益效果：
本发明通过设置图书管理设备，实现了对图书共享的管理和维护；通过设置学生信息扫描模块和图书信息扫描模块，实现了对校园一卡通、所共享图书和所借阅图书的信息的获取；通过分别设置图书信息存储模块和学生信息存储模块，实现了对学生信息和共享图书信息的管理。
当然，实施本发明的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本发明的图书阅读管理系统逻辑框架结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1所示，本发明为一种基于校园网的图书阅读共享系统，包括图书管理设备、数据处理系统和数据库中心，图书管理设备与数据处理系统通过数据传输模块连接；数据处理系统与数据库中心通过数据传输模块连接；图书管理设备包括扫描设备；扫描设备包括学生信息扫描模块和图书信息扫描模块；学生信息扫描模块与校园一卡通通过无线电讯号连接；图书信息扫描模块分别与所共享图书和所借阅图书通过光信号连接；数据处理系统包括图书信息数据处理模块和学生信息数据处理模块；数据库中心包括图书信息存储模块和学生信息存储模块。
其中，学生信息扫描模块与学生信息数据处理模块通过数据传输模块连接；学生信息数据处理模块与学生信息存储模块通过数据传输模块连接；图书信息扫描模块与图书信息数据处理模块通过数据传输模块连接；图书信息数据处理模块与图书信息存储模块通过数据传输模块连接。
其中，学生信息扫描模块和校园一卡通为rfid射频识别技术；扫描设备为条码扫描枪。
其中，图书管理设备还包括图书存储设备。
其中，学生信息扫描模块用于扫描校园一卡通内学生信息，并记录该学生信息；图书信息扫描模块用于扫描所共享图书和所借阅图书上的条形码，并记录该图书信息；图书数据处理模块用于处理图书信息扫描模块所扫描到的图书信息，并进行转码；学生信息数据处理模块用于处理学生信息扫描模块所扫描到的学生信息，并进行转码；图书信息存储模块用于存储图书信息数据处理模块所发来的数据；学生信息存储模块用于存储学生信息数据处理模块所发来的数据。
本实施例的一个具体应用为：当学生有闲置的书籍时，可将所要共享的图书通过图书管理设备上的图书信息扫描模块，以获取该图书信息，经数据处理系统上的图书信息数据处理模块处理后，传输到数据库中心中的图书信息存储模块对该图书信息进行存储；同时将校园一卡通通过学生信息扫描模块，以获取校园一卡通上的学生信息，经数据处理系统上的学生信息数据处理模块处理后，传输到数据库中心上的学生信息存储模块；
当学生需要借阅图书时，先将校园一卡通通过学生信息扫描模块，以获取校园一卡通上的学生信息，经数据处理系统上的学生信息数据处理模块处理后，传输到数据库中心上的学生信息存储模块；然后将所要借阅的图书通过图书管理设备上的图书信息扫描模块，以获取该图书信息，经数据处理系统上的图书信息数据处理模块处理后，传输到数据库中心中的图书信息存储模块对该图书信息进行存储。
在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
以上公开的本发明优选实施例只是用于帮助阐述本发明。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该发明仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本发明的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。本发明仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。