基于教育培训的资金监管方法及装置与流程

文档序号:21535015发布日期:2020-07-17 17:28阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种基于教育培训的资金监管方法,其特征在于,包括:

设置多个银行主账户,以监控多个教育培训机构的银行账户子账户,所述银行主账户下设置有多个所述子账户;

隔离不同主账户下的子账户;

利用apriori算法建立教育资金风险预测模型;

根据所述教育资金风险预测模型预测对应子账户的资金风险。

2.根据权利要求1所述的基于教育培训的资金监管方法,其特征在于,所述子账户以预设时间周期转出资金。

3.根据权利要求1所述的基于教育培训的资金监管方法,其特征在于,所述隔离不同主账户下的子账户,包括:

为所述子账户设置专用的硬件服务器;

利用slb软负载层将多个子账户的交易请求路由分配至不同服务器群组。

4.根据权利要求1所述的基于教育培训的资金监管方法,其特征在于,所述利用apriori算法建立教育资金风险预测模型,包括:

收集历史子账户资金风险参数以及对应的资金风险级别;

根据所述apriori算法生成所述教育资金风险预测模型的初始模型;

利用述apriori算法、历史子账户资金风险参数对应的资金风险级别训练所述初始模型,以生成教育资金风险预测模型。

5.根据权利要求4所述的基于教育培训的资金监管方法,其特征在于,所述子账户资金风险参数包括:子账户对应的教育培训机构员工数、所述教育培训机构的开课时长、所述教育培训机构负责人的银行账户资金、所述教育培训机构的年营业额以及所述教育培训机构的注册资本。

6.根据权利要求5所述的基于教育培训的资金监管方法,其特征在于,所述根据所述教育资金风险预测模型预测对应子账户的资金风险,包括:

将所述子账户资金风险参数输入至所述教育资金风险预测模型,以预测对应子账户的资金风险。

7.一种基于教育培训的资金监管装置,其特征在于,包括:

主账户设置单元,用于设置多个银行主账户,以监控多个教育培训机构的银行账户子账户,所述银行主账户下设置有多个所述子账户;

子账户隔离单元,用于隔离不同主账户下的子账户;

模型建立单元,用于利用apriori算法建立教育资金风险预测模型;

资金风险预测单元,用于根据所述教育资金风险预测模型预测对应子账户的资金风险。

8.根据权利要求7所述的基于教育培训的资金监管装置,所述子账户隔离单元包括:

服务器设置模块,用于为所述子账户设置专用的硬件服务器;

交易请求分配模块,用于利用slb软负载层将多个子账户的交易请求路由分配至不同服务器群组。

9.一种电子设备,包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序,其特征在于,所述处理器执行所述程序时实现权利要求1至6任一项所述基于教育培训的资金监管方法的步骤。

10.一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,其特征在于,该计算机程序被处理器执行时实现权利要求1至6任一项所述基于教育培训的资金监管方法的步骤。


技术总结
本发明提供了一种基于教育培训的资金监管方法及装置,基于教育培训的资金监管方法包括:设置多个银行主账户,以监控多个教育培训机构的银行账户子账户,所述银行主账户下设置有多个所述子账户;隔离不同主账户下的子账户;利用Apriori算法建立教育资金风险预测模型;根据所述教育资金风险预测模型预测对应子账户的资金风险。本发明既满足了培训教育机构资金稳定性的需求,同时也又不使学员对机构丧失信心,克服了双方信任缺失的危机,提高了培训资金的安全性,进而保证教育培训市场的稳定、长远发展。

技术研发人员:沈志钢;唐伟杰;高雪亮;刘博
受保护的技术使用者:中国工商银行股份有限公司
技术研发日:2020.03.25
技术公布日:2020.07.17
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