技术特征：
1.一种用于显示与具有课程、多个教师和多个学生的教育机构的相应时间表/课程表同步的虚拟协作、多层高级数字教科书/数字文档的方法，其特征在于，该方法包括以下步骤：接收用于显示指定时间段的时间表的用户输入；用户设备的显示器上可以显示指定时间段的时间表；接收用户输入以显示在指定时间段的时间表内显示的课程的特定科目的指定内容；和在用户设备的显示器上显示与作为用户输入接收的指定时间段的时间表同步的课程的特定科目的指定内容。2.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述课程表包括课程编号以及特定课程的指定科目的单元编号、教师详细信息、所述课程安排的位置，其中所述课程表的详细信息还可以从学生和教师的日记中查看要举行的课程，其中还可以从仪表板查看要举行的课程的时间表的详细信息。3.如权利要求1所述的方法，其特征在于，还包括以下步骤：由第二应用服务器接收用户输入，用于显示在指定时间段的时间表内显示课程的特定科目的指定内容；由第二应用服务器从可操作地耦合到第一应用服务器的数据库中，作为用户输入接收到的与指定时间段内的特定时间表同步的课程的特定科目的指定内容；在用户设备的显示器上显示指定的内容。4.一种虚拟协作的多层高级数字教科书/数字文档显示系统，其特征在于，包括可通信地耦合到第一应用服务器和第二应用服务器的至少一个用户设备，所述高级数字教科书/数字文档与对应的同步课程、多个教师和多个学生的教育机构的课程时间表/时间表，所述系统被配置为：接收用于显示指定时间段的时间表的用户输入；在用户设备的显示器上显示指定间段的时间表；接收用于显示在指定时间段的时间表内显示的课程的特定科目的指定内容的用户输入；和在用户设备的显示器上显示与作为用户输入接收的指定时间段的特定课程表同步的课程的特定主题的指定内容。5.如权利要求4所述的系统，其特征在于，所述时间表包括课程编号以及特定预定课程的指定科目的单元编号、教师详细信息、预定课程的位置，其中所述课程安排的详细信息是还可以从学生和教职员工的日记中查看举行的课程，其中还可以从仪表板查看要举行的课程的时间表的详细信息。6.如权利要求4所述的系统，其特征在于，，所述系统被配置为：第二应用服务器接收用户输入，用于显示在指定时间段的时间表内显示的课程的特定科目的指定内容；由第二应用服务器从可操作地耦合到第一应用服务器的数据库中，作为用户输入接收到的与指定时间段的时间表同步的课程的特定科目的指定内容；在用户设备的显示器上显示提取的指定内容。7.如权利要求4所述的系统，其特征在于，所述用户设备为教师或学生的数字通信设
备，所述通信设备为台式电脑、膝上型电脑、数字平板电脑、移动智能手机等，所述用户装置被配置为接收和显示通信和多层高级数字教科书/数字文档。8.一种计算机程序产品，其特征在于，包括指令，用于执行一种方法，用于显示与具有课程、多个教师的教育机构的相应课程表同步的虚拟协作的、多层高级数字教科书/数字文档，以及多个学生，所述方法包括以下步骤：接收：用于显示指定时间段的课程表的用户输入；在用户设备的显示器上显示指定时间段的时间表；接收用户输入以显示在指定时间段的时间表内显示的课程的特定科目的指定内容；以及在用户设备的显示器上显示与作为用户输入接收的指定时间段的时间表同步的课程的特定科目的指定内容。
技术总结
本发明公开了用于显示与相应的课程表/时间表同步的虚拟协作的多层高级数字教科书/数字文档的系统和方法。此方法便于将课堂时间表中的主题与高级数字教科书的每个主题的会话同步，使用户能够直接从时间表中查看每个主题的特定会话的细节。时间表包含教师姓名、课程编号、课程地点详细信息和该特定时期的课程状态。此方法包括以下步骤：接收用于显示所指定时间段的课程表的用户输入；在用户设备的显示器上显示指定时间段的时间表；接收用户所输入以显示在指定时间段的时间表内显示的课程的特定科目的指定内容；以及在用户设备上显示与作为用户输入接收的指定时间段的时间表同步的课程的特定主题的指定内容。的课程的特定主题的指定内容。的课程的特定主题的指定内容。
技术研发人员：莎拉
受保护的技术使用者：莎拉
技术研发日：2020.11.12
技术公布日：2022/7/9