一种英语教学的高效型英语教学系统

本发明涉及英语教学技术领域，具体为一种英语教学的高效型英语教学系统。

背景技术：

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的；

但是目前市场上的英语教学系统不能实现多项选择，对于学生不能进行单独的教学，且无法对于重点内容、易错内容进行提取，从而造成错误，无法提高学生的英语能力和思想。

技术实现要素：

本发明提供一种英语教学的高效型英语教学系统，可以有效解决上述背景技术中提出目前市场上的英语教学系统不能实现多项选择，对于学生不能进行单独的教学，且无法对于重点内容、易错内容进行提取，从而造成错误，无法提高学生的英语能力和思想的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种英语教学的高效型英语教学系统，包括单词模块、记忆模块、教学模块、作业模块、训练模块、调理模块、教师模块、纠错模块和处理公开模块；

所述单词模块为英语单词表，与网络词典相互连接，形成单词的定义；

所述记忆模块为英语单词的背诵模块，用于英语单词的英译汉、汉译英的转换；

所述教学模块为英语的语法、含义和特定词语的使用，并通过视频和语音进行教学；

所述作业模块为学生的课堂作业，为教学模块的课堂讲解内容的补充；

所述训练模块为特定周节测试，对于学生进行ab的复习和指导教学；

所述调理模块为学生的一些弱项进行教学，并对于其进行多次特定指导；

所述教师模块对于学生的教学进行评价和教学辅导；

所述纠错模块对于错误进行纠正，并进行标记；

所述处理公开模块对于错误进行公开，并进行标注，划重点，进行集体教学与视频公开。

根据上述技术方案，所述单词模块包括小学、初中、高中、大学、研究生以上、成人高考和专业英语分类；

所述单词模块与网络词典进行连接，并可拼出语句，语句与实时新闻相互连接；

所述单词模块中分类为多级，且根据需求进行下载，下载后，系统配套其余模块配合。

根据上述技术方案，所述记忆模块中英译汉，直接进行转换，在对于语义相似的同时，直接进行通过；

所述记忆模块中汉译英中，将英语中多义词进行选择，可通过学生背诵多个、单个、特定的英语词语进行限定，确定英语的正常率；

在出现错误、忘词和无法书写的时候，将其单词进行标记，并记录次数、原因。

根据上述技术方案，所述教学模块中视频来源于单词模块中对应的分类教师进行教学，同时带有课堂提问；

所述教学模块中视频含有多个问题，在对于教学时，随机抽取一个对于学生进行提问，且设定时间可以根据学生的记忆模块反馈的数据进行时间设定；

所述语音为英语朗读和文章翻译，对于学生可以实时的进行朗读教学，而且配合有实时翻译。

根据上述技术方案，所述教学模块中视频来源于视频直播，并进行签名报道的模式，视频采用一对一或多对一的方式进行教学，教学中，根据学生的能力，选择基础班、冲刺班、高材班和模拟班的要求，并对于学生的疑问，可以实时解答和私下解答的方式进行教学。

根据上述技术方案，所述作业模块为学生的设定，不设定完成时间，但是设定有交稿时间，且在学生完成后，客观题直接出正确结果，并对于错题进行解析，对于客观题，由人工老师在12小时内出结果，并对于学生的实时每周情况进行汇总。

根据上述技术方案，所述训练模块与作业模块配合，在完成后设定作业模块的章节后，进行测试，测试含有时间设定，测试完成后，客观题直接出正确结果，并对于错题进行解析，对于客观题，由人工老师在24内出结果，并对于结果进行解析；

其中可根据要求，进行在线解析，可实现一对一、一对多的教学方式。

根据上述技术方案，所述调理模块为一些学生中途进行教学、弱项教学进行教学，进行直接的对于单词模块、记忆模块、教学模块、作业模块和练模块进行选择；

所述教师模块对于学生的系统教学软件进行大数据统计，从而实现问题的查找，接着对于教师进行帮助，便于教师对于学生进行辅导，且通过教学模块、作业模块和训练模块的时间点进行判断，从而确定学生的学习状态；

所述教师模块还有大数据模块，对于现有大数据进行统计，并对于学生的问题进行分类与排比，形成树状图、波形图和时间曲线图。教师对于数据进行直接比对，并对于数据进行分析；；

所述大数据模块对于数据可自动分析与判定，并对于教师进行辅助提示，其中教书通过其对于学生的学习能力、学习状态和学习错误率进行统计和计算；

所述教师模块含有学生提问模块，当教师模块修改为在线状态后，学生可以对于老师进行交流，其中对于模块中语音、图片、文字和视频进行记录保存，便于学生存档查看，同时对于学生的数据进行备份，保留时间为3年；

所述教师模块中，教师可以对于课堂内容进行备课，对于学生的进度可以进行随时读取。

根据上述技术方案，所述纠错模块对于错误处理的位置进行标记，并对于其进行一对一辅导教学，其可对于其进行代码化，从而对于数据进行邮件、信息和短视频的方式进行回复。

根据上述技术方案，所述处理公开模块对于纠错模块中的数据进行统计，并与教师进行沟通，对于数据进行网上公开，对于其进行重点标注和说明，确保重点错误和多次犯错的错误进行说明。

与现有技术相比，本发明的有益效果：本发明结构科学合理，使用安全方便，通过单词模块进行正常的单词记忆，配合记忆模块进行训练与教学，而通过教学模块对于不同英语程度的学生进行教学，实现因材施教，而通过作业模块可以配合教学模块，实现教学的巩固，而训练模块对于特定的章节结束后，进行更好的教学与培养，且不同程度的学生可以通过调理模块对于自己的薄弱处进行选学，加深学习的效率，而纠错模块和处理公开模块相互配合，便于了薄弱点、错误点的公开，从而便于学生对于错误可以更好的系统学习，大大增强了学习效果；

同时通过大数据与教师模块相互结合，对于学生的学习进度进行把控，对于学生可以更好的随时随地学习，而对于教师，可以通过此模块对于学生的能力进行把控，也可以实时备课，对于学生的状态也可以更好的了解，同时通过大数据，便于降低老师的工作强度，从而便于教师有更多的精力放在学生的英语教学方便，大部分的精力得以提升，将数据统计交给了系统，释放了教师和学生的学习强度，更好的对于英语进行学习，降低错误率，提高正确率。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。

在附图中：

图1是本发明的系统结构示意图。

具体实施方式

以下结合附图对本发明的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本发明，并不用于限定本发明。

实施例1：

如图1所示，本发明提供技术方案，一种英语教学的高效型英语教学系统，包括单词模块、记忆模块、教学模块、作业模块、训练模块、调理模块、教师模块、纠错模块和处理公开模块；

单词模块为英语单词表，与网络词典相互连接，形成单词的定义；

记忆模块为英语单词的背诵模块，用于英语单词的英译汉、汉译英的转换；

教学模块为英语的语法、含义和特定词语的使用，并通过视频和语音进行教学；

作业模块为学生的课堂作业，为教学模块的课堂讲解内容的补充；

训练模块为特定周节测试，对于学生进行ab的复习和指导教学；

调理模块为学生的一些弱项进行教学，并对于其进行多次特定指导；

教师模块对于学生的教学进行评价和教学辅导；

纠错模块对于错误进行纠正，并进行标记；

处理公开模块对于错误进行公开，并进行标注，划重点，进行集体教学与视频公开。

根据上述技术方案，单词模块包括小学、初中、高中、大学、研究生以上、成人高考和专业英语分类；

单词模块与网络词典进行连接，并可拼出语句，语句与实时新闻相互连接；

单词模块中分类为多级，且根据需求进行下载，下载后，系统配套其余模块配合。

根据上述技术方案，记忆模块中英译汉，直接进行转换，在对于语义相似的同时，直接进行通过；

记忆模块中汉译英中，将英语中多义词进行选择，可通过学生背诵多个、单个、特定的英语词语进行限定，确定英语的正常率；

在出现错误、忘词和无法书写的时候，将其单词进行标记，并记录次数、原因。

根据上述技术方案，教学模块中视频来源于单词模块中对应的分类教师进行教学，同时带有课堂提问；

教学模块中视频含有多个问题，在对于教学时，随机抽取一个对于学生进行提问，且设定时间可以根据学生的记忆模块反馈的数据进行时间设定；

语音为英语朗读和文章翻译，对于学生可以实时的进行朗读教学，而且配合有实时翻译。

根据上述技术方案，作业模块为学生的设定，不设定完成时间，但是设定有交稿时间，且在学生完成后，客观题直接出正确结果，并对于错题进行解析，对于客观题，由人工老师在12小时内出结果，并对于学生的实时每周情况进行汇总。

根据上述技术方案，训练模块与作业模块配合，在完成后设定作业模块的章节后，进行测试，测试含有时间设定，测试完成后，客观题直接出正确结果，并对于错题进行解析，对于客观题，由人工老师在24内出结果，并对于结果进行解析；

其中可根据要求，进行在线解析，可实现一对一、一对多的教学方式。

根据上述技术方案，调理模块为一些学生中途进行教学、弱项教学进行教学，进行直接的对于单词模块、记忆模块、教学模块、作业模块和练模块进行选择；

教师模块对于学生的系统教学软件进行大数据统计，从而实现问题的查找，接着对于教师进行帮助，便于教师对于学生进行辅导，且通过教学模块、作业模块和训练模块的时间点进行判断，从而确定学生的学习状态；

教师模块还有大数据模块，对于现有大数据进行统计，并对于学生的问题进行分类与排比，形成树状图、波形图和时间曲线图。教师对于数据进行直接比对，并对于数据进行分析；；

大数据模块对于数据可自动分析与判定，并对于教师进行辅助提示，其中教书通过其对于学生的学习能力、学习状态和学习错误率进行统计和计算；

教师模块含有学生提问模块，当教师模块修改为在线状态后，学生可以对于老师进行交流，其中对于模块中语音、图片、文字和视频进行记录保存，便于学生存档查看，同时对于学生的数据进行备份，保留时间为3年；

教师模块中，教师可以对于课堂内容进行备课，对于学生的进度可以进行随时读取。

根据上述技术方案，纠错模块对于错误处理的位置进行标记，并对于其进行一对一辅导教学，其可对于其进行代码化，从而对于数据进行邮件、信息和短视频的方式进行回复。

根据上述技术方案，处理公开模块对于纠错模块中的数据进行统计，并与教师进行沟通，对于数据进行网上公开，对于其进行重点标注和说明，确保重点错误和多次犯错的错误进行说明。

实施例2：

如图1所示，本发明提供技术方案，一种英语教学的高效型英语教学系统，包括单词模块、记忆模块、教学模块、作业模块、训练模块、调理模块、教师模块、纠错模块和处理公开模块；

单词模块为英语单词表，与网络词典相互连接，形成单词的定义；

记忆模块为英语单词的背诵模块，用于英语单词的英译汉、汉译英的转换；

教学模块为英语的语法、含义和特定词语的使用，并通过视频和语音进行教学；

作业模块为学生的课堂作业，为教学模块的课堂讲解内容的补充；

训练模块为特定周节测试，对于学生进行ab的复习和指导教学；

调理模块为学生的一些弱项进行教学，并对于其进行多次特定指导；

教师模块对于学生的教学进行评价和教学辅导；

纠错模块对于错误进行纠正，并进行标记；

处理公开模块对于错误进行公开，并进行标注，划重点，进行集体教学与视频公开。

根据上述技术方案，单词模块包括小学、初中、高中、大学、研究生以上、成人高考和专业英语分类；

单词模块与网络词典进行连接，并可拼出语句，语句与实时新闻相互连接；

单词模块中分类为多级，且根据需求进行下载，下载后，系统配套其余模块配合。

根据上述技术方案，记忆模块中英译汉，直接进行转换，在对于语义相似的同时，直接进行通过；

记忆模块中汉译英中，将英语中多义词进行选择，可通过学生背诵多个、单个、特定的英语词语进行限定，确定英语的正常率；

在出现错误、忘词和无法书写的时候，将其单词进行标记，并记录次数、原因。

根据上述技术方案，教学模块中视频来源于视频直播，并进行签名报道的模式，视频采用一对一或多对一的方式进行教学，教学中，根据学生的能力，选择基础班、冲刺班、高材班和模拟班的要求，并对于学生的疑问，可以实时解答和私下解答的方式进行教学。

根据上述技术方案，作业模块为学生的设定，不设定完成时间，但是设定有交稿时间，且在学生完成后，客观题直接出正确结果，并对于错题进行解析，对于客观题，由人工老师在12小时内出结果，并对于学生的实时每周情况进行汇总。

根据上述技术方案，训练模块与作业模块配合，在完成后设定作业模块的章节后，进行测试，测试含有时间设定，测试完成后，客观题直接出正确结果，并对于错题进行解析，对于客观题，由人工老师在24内出结果，并对于结果进行解析；

其中可根据要求，进行在线解析，可实现一对一、一对多的教学方式。

根据上述技术方案，调理模块为一些学生中途进行教学、弱项教学进行教学，进行直接的对于单词模块、记忆模块、教学模块、作业模块和练模块进行选择；

教师模块对于学生的系统教学软件进行大数据统计，从而实现问题的查找，接着对于教师进行帮助，便于教师对于学生进行辅导，且通过教学模块、作业模块和训练模块的时间点进行判断，从而确定学生的学习状态；

教师模块还有大数据模块，对于现有大数据进行统计，并对于学生的问题进行分类与排比，形成树状图、波形图和时间曲线图。教师对于数据进行直接比对，并对于数据进行分析；；

大数据模块对于数据可自动分析与判定，并对于教师进行辅助提示，其中教书通过其对于学生的学习能力、学习状态和学习错误率进行统计和计算；

教师模块含有学生提问模块，当教师模块修改为在线状态后，学生可以对于老师进行交流，其中对于模块中语音、图片、文字和视频进行记录保存，便于学生存档查看，同时对于学生的数据进行备份，保留时间为3年；

教师模块中，教师可以对于课堂内容进行备课，对于学生的进度可以进行随时读取。

根据上述技术方案，纠错模块对于错误处理的位置进行标记，并对于其进行一对一辅导教学，其可对于其进行代码化，从而对于数据进行邮件、信息和短视频的方式进行回复。

根据上述技术方案，处理公开模块对于纠错模块中的数据进行统计，并与教师进行沟通，对于数据进行网上公开，对于其进行重点标注和说明，确保重点错误和多次犯错的错误进行说明。

与现有技术相比，本发明的有益效果：本发明结构科学合理，使用安全方便，通过单词模块进行正常的单词记忆，配合记忆模块进行训练与教学，而通过教学模块对于不同英语程度的学生进行教学，实现因材施教，而通过作业模块可以配合教学模块，实现教学的巩固，而训练模块对于特定的章节结束后，进行更好的教学与培养，且不同程度的学生可以通过调理模块对于自己的薄弱处进行选学，加深学习的效率，而纠错模块和处理公开模块相互配合，便于了薄弱点、错误点的公开，从而便于学生对于错误可以更好的系统学习，大大增强了学习效果；

同时通过大数据与教师模块相互结合，对于学生的学习进度进行把控，对于学生可以更好的随时随地学习，而对于教师，可以通过此模块对于学生的能力进行把控，也可以实时备课，对于学生的状态也可以更好的了解，同时通过大数据，便于降低老师的工作强度，从而便于教师有更多的精力放在学生的英语教学方便，大部分的精力得以提升，将数据统计交给了系统，释放了教师和学生的学习强度，更好的对于英语进行学习，降低错误率，提高正确率。

最后应说明的是：以上所述仅为本发明的优选实例而已，并不用于限制本发明，尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。