一种综合性智慧校园管理平台的制作方法

本发明涉及数据处理，特别涉及一种综合性智慧校园管理平台。

背景技术：

1、智慧管理是指将企业或部门中存在的多种不同的待项目集中至同一个平台，通过该平台可实现对不同管理项目的有效管理，通过智慧管理，大大提高对待管理项目的管理效果，也便于对资源进行整合，将智慧管理运用至校园管理仍是空白。

2、校园中存在的管理项目众多且琐碎(例如：后勤管理、教学管理等)，目前，在对校园管理时大都只能一个部门对应一个管理系统，且不同部门之间的管理系统是互不相通的，同时，还存在些许管理项目需要人为管理，导致对校园管理的管理效果大大降低的同时也降低了对校园管理的管理效率，其次，也不便于对校园资源进行整合(例如：可以将后勤管理的管理资源与教学管理的管理资源进行整合)。

3、因此，本发明提供了一种综合性智慧校园管理平台。

技术实现思路

1、本发明提供一种综合性智慧校园管理平台，用以通过确定对校园进行管理的管理项目，从而建立管理区块实现对管理项目对应的数据进行收集整理，通过构建第一端口与第二端口实现对管理数据的上传与访问，从而保障上传与访问的同步进行，避免了一个部门对应一个管理系统的弊端，也不需要通过人为进行管理，提高了对管理数据的管理效率，有利于对校园资源进行整合，通过生成目标管理报告并进行显示，从而便于对各项管理项目的管理操作进行有效记录。

2、本发明提供了一种综合性智慧校园管理平台，包括：

3、管理区块构建模块，用于获取对校园进行管理的管理项目，并基于管理项目建立管理区块，其中，管理项目与管理区块一一对应；

4、端口建立模块，用于建立第一端口与第二端口，同时，基于第一端口向管理区块上传管理数据，并基于第二端口供用户对管理区块中上传的管理数据进行访问；

5、管理模块，用于基于访问结果，生成目标管理报告，并对目标管理报告进行显示。

6、优选的，一种综合性智慧校园管理平台，管理区块构建模块，包括：

7、对校园进行管理的管理项目包括：

8、人员管理项目、教学管理项目以及后勤管理项目。

9、优选的，一种综合性智慧校园管理平台，管理区块构建模块，包括：

10、人员管理区块，用于对校园中的人员信息数据进行管理记录；

11、教学管理区块，用于对校园的教学数据进行管理记录；

12、后勤管理区块，用于对校园的后勤数据进行管理记录。

13、优选的，一种综合性智慧校园管理平台，端口建立模块，包括：

14、第一端口建立单元，用于：

15、获取管理区块的第一地址信息，并在第一地址信息中提取目标关键数据作为第一地址信息的地址标识，同时，获取管理区块的管理类型；

16、基于第一地址信息、第一地址信息的地址标识以及管理类型建立第一通讯协议，并基于第一通讯协议获取第一端口参数，同时，根据第一端口参数建立第一端口；

17、第二端口建立单元，用于：

18、基于管理区块的管理类型设置访问权限，同时，基于管理区块的第一地址信息与访问权限建立第二通讯协议，并基于第二通讯协议获取第二端口参数，同时，根据第二端口参数建立第二端口。

19、优选的，一种综合性智慧校园管理平台，端口建立模块，包括：

20、类型获取单元，用于获取待上传管理数据的数据类型，并第一端口的端口标识，同时，获取每个管理区块的管理类型；

21、匹配单元，用于：

22、将待上传管理数据的数据类型分别与每个管理区块的管理类型进行匹配，并获得匹配结果，其中，匹配结果包括：0和1；

23、当匹配结果输出0时，则判定多个管理区块中没有与待上传管理数据的数据类型相一致的管理区块，同时，输出第一反馈指令，并基于第一反馈指令控制第一端口停止将待上传管理数据上传至管理区块中；

24、当匹配结果输出1时，则获取与待上传管理数据的数据类型相一致的目标管理区块，并确定目标管理区块的区块标识；

25、数据上传单元，用于基于第一端口的端口标识以及目标管理区块的区块标识生成第二反馈指令，并基于第二反馈指令控制第一端口将待上传管理数据传输至目标管理区块。

26、优选的，一种综合性智慧校园管理平台，数据上传单元，包括：

27、数据读取子单元，用于当目标管理区块接收到管理数据时，对管理数据进行读取，确定管理数据的数据内容，并基于管理数据的数据内容确定管理数据的数据类型，同时，确定管理数据的数据特征；

28、第一数据过滤条件设定子单元，用于基于管理数据的数据特征确定管理数据的数据变化区间，并基于管理数据的数据变化区间设定第一数据过滤条件；

29、第二数据过滤条件设定子单元，用于读取目标管理区块的区块类型，并根据目标管理区块的区块类型设定第二数据过滤条件；

30、过滤模型构建子单元，用于基于第一数据过滤条件与第二数据过滤条件构建目标管理区块的数据过滤模型；

31、过滤子单元，用于基于数据过滤模型对管理数据进行过滤，获得目标管理数据集。

32、优选的，一种综合性智慧校园管理平台，过滤子单元，包括：

33、数据划分子单元，用于在目标管理区块中设置多个过滤窗口，同时，确定过滤窗口的目标个数，并基于目标个数对管理数据进行等间隔划分，获得多个子管理数据集；

34、第一过滤子单元，用于将多个子管理数据集分别输入至过滤窗口基于目标管理区块的数据过滤模型进行第一数据过滤，并基于第一数据过滤结果输出每个过滤窗口对应的子无效数据集与子目标管理数据集，其中，过滤窗口与子管理数据集一一对应；

35、将多个子目标管理数据集进行综合获得目标管理数据集。

36、优选的，一种综合性智慧校园管理平台，第一过滤子单元，包括：

37、综合子单元，用于将多个子无效数据集进行综合获得目标无效数据集；

38、第二过滤子单元，用于：

39、将目标无效数据集输入至目标管理区块的数据过滤模型中进行第二数据过滤，并根据第二数据过滤结果，判断是否需要对目标管理数据集进行更新；

40、其中，当第二数据过滤结果中目标无效数据集全部输出时，则判定不需要对目标管理数据集进行更新；

41、当第二数据过滤结果中目标无效数据集中的目标无效数据没有全部输出时，获取没有输出的目标数据，并将目标数据输入至目标管理数据集中进行更新。

42、优选的，一种综合性智慧校园管理平台，端口建立模块，包括：

43、访问请求识别单元，用于获取目标用户基于第二端口输入的访问请求，并对访问请求进行识别，获取访问请求的关键数据；

44、关键数据读取单元，用于对关键数据进行读取，确定目标用户的用户身份信息以及目标用户需要访问的待访问管理区块；

45、权限匹配单元，用于：

46、读取待访问管理区块的访问权限，同时，将目标用户的用户身份信息与待访问管理区块的访问权限进行匹配；

47、当目标用户的用户身份信息与待访问管理区块的访问权限相匹配时，则目标用户基于第二端口对待访问管理区块进行访问；

48、否则，则目标用户无法基于第二端口对待访问管理区块进行访问。

49、优选的，一种综合性智慧校园管理平台，管理模块，包括：

50、管理需求确定单元，用于基于访问结果确定目标用户的管理需求，并基于管理需求在管理区块中调取管理项目对应的目标管理数据；

51、报告生成单元，用于将目标用户的管理需求以及目标管理数据输入至预设模板中生成目标管理报告；

52、显示单元，用于对目标管理报告在预设端口进行显示。

53、本发明的其它特征和优点将在随后的说明书中阐述，并且，部分地从说明书中变得显而易见，或者通过实施本发明而了解。本发明的目的和其他优点可通过在所写的说明书、权利要求书、以及附图中所特别指出的结构来实现和获得。

54、下面通过附图和实施例，对本发明的技术方案做进一步的详细描述。