1.一种课堂教学模式构建方法，其特征在于，所述方法包括：
2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述对所述课堂教学过程数据进行主题抽取处理，确定主题集，包括：
3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：
4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述对所述课程标准数据和所述教学大纲数据进行目标挖掘处理，确定教学目标集，包括：
5.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述对所述课堂对话数据通过大语言模型进行事件分析，确定事件集，包括：
6.根据权利要求5所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：
7.根据权利要求1至6中任一项所述的方法，其特征在于，所述课堂教学模式图包括主题部分，教学目标部分和学习过程部分，所述主题部分，所述教学目标部分和所述学习过程部分依次连接并展示，所述方法还包括：
8.一种课堂教学模式构建系统，其特征在于，所述系统包括：
9.一种电子设备，其特征在于，所述电子设备包括存储器和处理器，所述存储器存储有计算机程序，所述处理器执行所述计算机程序时实现权利要求1至7任一项所述的方法。
10.一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，其特征在于，所述计算机程序被处理器执行时实现权利要求1至7中任一项所述的方法。