一种电力调度员智能化培训系统的制作方法

文档序号:41571162发布日期:2025-04-08 18:24阅读:5来源:国知局
一种电力调度员智能化培训系统的制作方法

本发明属于学习培训领域,具体涉及一种电力调度员智能化培训系统。


背景技术:

1、电力行业技术门槛高,涉及领域多,新进人员需要掌握大量的专业知识和操作技能,随着新进调度人员比例不断上升,如何在短时间内培训出能力出众、经验丰富的调度能手是亟待解决的问题。采用以往的培训模式,面临着调度员成长周期长、学习内容不成体系、无人时刻督促与指导等等问题。而电网规模不断壮大、供电服务要求不断提升、疫情、灾害等事情不断出现,调度员岗位迫切需要革新培训模式,提高调度员培养效率,来促进新人技术水平素质快速提升。因此现急需一种能够实现新进调度员的快速培养,提高培训效率的电力调度员智能化培训系统。


技术实现思路

1、为了解决现有技术的不足,本发明旨在提供一种电力调度员智能化培训系统,本系统建立了完善的考评系统,可对调度员的学习成果进行考评和管理,并将所有信息汇总在人员信息栏中进行综合分析,节省调度员学习成本,提高培训效率,极大缩短了新进调度员培训时间。

2、为了实现上述目的,本发明采用的技术方案为:

3、一种电力调度员智能化培训系统,包括展现层、网关层、业务层、服务层和数据储存层;

4、所述展现层利用页面与用户交互及图形化展示;

5、所述网关层采用服务器路由、安全认证、权限控制、流量控制技术,针对所有请求进行登陆统一鉴权、限流、缓存,进行请求的鉴权、转发、拒绝、以及协议转化;

6、所述业务层用于调度员的专业技能知识的日常学习和在线考试,具备课程浏览、在线学习、学习进度功能,并用于管理人员的题库、试卷、课程和成绩的管理与统计;

7、所述服务层采用数据加密服务与日志服务、文档预览服务、文件存储服务相结合的方式,实现数据的安全传输和处理;

8、所述数据存储层包含网络资源、存储资源,实现对业务数据的存储。

9、进一步的,所述平台展示层采用html、vue、javascript、css样式、jsp技术实现页面交互及图形化展示;所述业务层采用springboot技术实现多模块管理;所述数据存储层采用mysql关系型数据库。

10、进一步的,所述业务层包括人员信息管理模块、学习模块、考试模块和考评模块;

11、所述人员信息管理模块,需要调度员实名认证,并对调度员个人必要信息以及相关学习情况进行统计管理;

12、所述学习模块,用于调度员利用日常闲余时间,脱离纸质化材料限制,进行业务知识学习;包括内容有各类规程及专业知识的理论学习、知识题库、案例分析、成果自检、重点知识库及错题集;

13、所述考试模块,用于调度员在线练习、自我检测,并在需要时定时开放考试系统,对调度员阶段性学习成果进行线上考试,以及持证上岗考试、技能竞赛考试;

14、所述考评模块,根据学习模块中的日常学习内容及考试模块中的考试结果,构建合理的评分体系,对调度员学习情况进行评分,以此反应调度员的学习状态,并根据综合评分结果,决定调度员是否参加晋职考试。

15、进一步的,所述人员信息管理模块包括人员基本信息模块、学习签到模块和学习时长统计模块;所述人员基本信息模块,在调度员实名认证后对其个人基本信息进行管理;所述学习签到模块,用于用户登录签到统计,对其进行学习考评;所述学习时长统计模块,用于记录用户学习时长进行记录。

16、进一步的,所述学习模块包括理论学习模块、视频教学模块、题库一缆模块、案例分析模块、重点知识收集模块和综合应用模块;

17、所述理论学习模块:用于各类专业知识及规章制度的理论学习;

18、所述视频教学模块:包括各种现场及理论教学视频、3d动画;

19、所述题库一缆模块:用于管理和维护系统试题资源,包括有专业知识题库,地调规程题库、变电安规题库、输电安规题库、配电安规题库、持证上岗考试题库;

20、所述案例分析模块:用于各种实际经典案例分析及讲解,事故处理步骤分析;

21、所述重点知识收集模块:将调度员个人认为是疑点、难点、易忘点的知识,标注“星号”纳入重点知识,以供调度员重点学习;

22、所述综合应用模块:用于包括节假日保电方案、反事故演习方案、预控措施、试运行措施、低频减载方案的参考学习。

23、进一步的,所述考试模块包括随机答题模块、自我测评模块、线上考试模块、技能竞赛模块、晋职考试模块和错题库;

24、所述随机答题模块,包括的答题模式有:专业知识随机答题、地调规程随机答题、变电安规随机答题、输电安规随机答题、配电安规随机答题、所有题库随机答题;

25、所述自我测评模块,包括的考评模式有专业知识考评、地调规程考评、变电安规考评、输电安规考评、配电安规考评、所有题库综合考评、每周一测评;

26、所述线上考试模块,由班组统一组织,定时开发,对学习成果进行测验;

27、所述技能竞赛模块,定时开放,组织调度员技能竞赛;

28、所述晋职考试模块,由班组统一组织,满足调度员晋职需求;

29、所述错题库,用于将调度员日常练习及考试中的错题按类收集。

30、进一步的,所述考评模块包括考试成绩统计模块、自测成绩统计模块和学习进度评价模块;所述考试成绩统计模块和自测成绩统计模块利用评分体系对用户考试模块中的考试结果进行统计、评分;所述学习进度评价模块用于对用户学习进度进行评价计分,根据评分体系规则汇入综合评分中。

31、进一步的,所述学习模块中配置各种学习资源,管理员按专业、岗位或技能需求规划课程,配置学习主题、学习时间、课程内容、随堂测试、考评人员;课程属性包括任务类学习和知识积累学习;任务类学习要求学员需在规定时间完成在线学习和随堂测试;利用前端和后端数据库技术,实时记录学员的学习讲度,包括已学课时、剩余课时、学习状态;随堂测试模块要求学员在规定时间检验学习成果,测试结果计入学习进度和成绩管理;知识积累类学习不做要求,学员根据自身情况选择是否参与学习;

32、所述学习模块通过课程学习页面向用户分配个人名下的学习任务和知识中心;学习任务支持在线学习和随堂测试,学习过程中应用程序自动记录员工学习时长,确定是否达标;知识中心支持在线学习,无时间限制无试题测试;多媒体学习资源支持文档、视频多种格式的学习资源,利用html5技术实现资源的在线播放;学习进度管理通过前端javascript和后端数据库技术,实时记录学员的学习时长、学习进度等信息;

33、所述题库一缆模块的试题按不同属性进行分类,允许管理员进行添加、编辑、删除、查询操作;试题分类属性包括按题型划分、可按学科划分以及按难易程度分等级;按题型划分试题类型包括单选题、多选题、判断题、填空题、简答题、材料题。

34、进一步的,所述考试模块进行在线考试时用户可查看分配到个人名下的考试信息,支持进行考试应答;考试流程控制通过前端javascript和后端api交互,模拟真实考试环境,控制考试流程,包括开始考试、提交试卷、考试时间倒计时;考试结果即时反馈:在考试结束后,即时显示考试成绩和错题解析,帮助学员快速了解自身学习状况;

35、所述考试模块具备自由组合考题进行模拟考试功能,及时发现弱项进行重点学习,进而促进个人专业知识水平提升;自由组题时提供灵活的组题界面,允许学员根据需求自由选择专业、题型组合考题进行模拟考试;模拟考试结束后,即时显示考试成绩和错题解析,帮助学员快速了解自身学习状况,开展针对性提升;

36、所述随机答题模块和自我测评模块的试卷按目标用途分为日常任务型考试和随堂知识考试;其中随堂知识考试关联对应学习课程,提供灵活的试卷配置界面,允许管理员设进行添加、编辑、删除、查询操作;试卷包括考试主题和试题配置两部分,其中考试主题模块允许管理员设置考试主题、分数、用时、及格分、考评人员信息;试题配置允许管理员进行试题的管理,支持人工组合和随机组题两种形式,其中随机组题采用智能试卷生成算法,根据知识点分类、题型、难度分布的考试目标自动组合试题生成试卷;

37、所述错题库汇总在线考试、模拟考试、随堂考试的全部错题集合,员工可针对错题进行重点学习,及时消除弱项知识点;

38、对于错题自动收集:培训工具根据学员的考试和练习情况,自动将错题收集到错题本中;对于在线考试、模拟考试和随堂考试的错题,都应有相应的错题记录机制;对于错题分类:根据错题所属的知识点、题型等属性进行分类,支持按照不同维度进行筛选,便于学员进行针对性的复习;对于解析与提示:针对每道错题,应用程序应提供详细的解析和正确答案,帮助学员理解错误原因,同时提供相关的提示或学习建议,指导学员如何改进。

39、进一步的,所述考评模块主要面向考试管理员开放,考试管理员针已提交的在线考试试卷进行二次核查,发现评分异常点进行纠错,确保评分结果准确无误,其中单选题、多选题、判断题、填空题类支持自动打分,简答题判分类型分为自动判分和人工判分;当简答题设置为自动判分时,由应用工具自动打分;当简答题设置为人工判分时,有人工打分;自动评分体系:对于包括单选题、多选题、判断题、填空题的客观题应用自动评分算法,确保评分的准确性和效率;人工评分体系为简答题等主观题提供人工评分界面,支持评分标准的设定和人工评分;

40、所述考评模块在学员考试答卷提交后自动生成考试记录,根据考试类型,考试记录分为在线考试、随堂考试、模拟考试;学员提交试卷后,应用程序自动生成考试记录,包括考试时间、考试类型、考试成绩;具备考试记录查询功能,支持按考试类型条件进行筛选,支持查看考试结果详情。

41、本发明具有的有益效果为:

42、 1. 本发明针对调度员日常业务能力提升需求,在培训系统中设置理论学习、视频教学、题库一览、案例分析、重点知识收集、综合应用等学习模块,并对学习内容设置考试模块,将学习及测试有机结合,在各个模块之间实现知识点理论依据和处理实践之间的互相链接。

43、2. 本发明针对在线实名认证的调度员,设置学习签到、时长统计、自测成绩统计、积分奖励、事故案例分析成效评级等功能,对调度员从理论学习到实践处理进行统一考评和管理。

44、3. 本发明将理论知识、操作票、新设备启动、事故处理等调度员业务纳入到智能化培训系统,成体系的培养调度员,节省调度员学习成本,提高培训效率,全面提升管理水平,具有一定的经济效益。

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