用于通过触摸屏上的书写输入产生内容的方法和设备的制造方法
【技术领域】
[0001]本公开涉及一种用于提供使用触摸屏的用户接口环境的技术，更具体地说，本公开涉及一种用于通过触摸屏上的书写输入创建内容的方法和设备。
【背景技术】
[0002]被制造为由用户携带的便携式终端(诸如智能电话、便携式多媒体播放器(PMP)、MP3播放器、平板个人计算机(PC)、导航装置、便携式游戏机等)由于其有限的尺寸而不包括用于移动(例如，向上/向下/向左/向右)的四个方向按键。作为替代，便携式终端包括这样的用于提供用户接口的输入装置(即，触摸屏):用户可通过该输入装置产生屏幕触摸输入。
[0003]使用触摸屏的用户接口方案检测由用户的手指或电子笔产生的触摸输入。触摸输入方法包括通过使用用户的身体或可触摸的输入装置(例如，电子笔)进行接触而产生的接触型触摸输入和非接触型输入(诸如，悬浮)。接触型触摸输入方法提供方便的用户接口。例如，使用电子笔的接触型触摸输入与使用手指的接触型触摸输入相比提供更精确的触摸输入。因此，使用电子笔的接触型触摸输入可更有效地被应用到与书写输入、绘图等有关的应用。
[0004]使用书写输入的内容(例如，备忘录、消息、普通文档等)书写方法在书写内容时提供更多的自由，更直观，与使用键盘输入的内容书写方法相比允许更快速的输入。因此，由于对书写内容的字符识别技术的进步而使其可用性显著增加。
[0005]然而，在通过书写输入的内容书写方法中，正被书写(或已被书写)的内容通常被处理为图像文件或通过字符识别而被处理为文本文件，用于编辑内容的技术已保持在仅提供主要基于识别的字符的简单校正的水平。因此，存在对于提供用户可更容易地使用的编辑功能的设备和方法的需要。
[0006]以上信息作为仅帮助对本公开的理解的背景信息而被示出。至于以上任何信息可否应用为关于本公开的现有技术，尚未确定也未断言。
【发明内容】
[0007]本公开的各方面在于至少解决上面提到的问题和/或缺点，并至少提供以下描述的优点。因此，本公开的一方面在于提供一种通过触摸屏上的书写输入书写内容的方法和设备，所述方法和设备对于用户更有用并提供用户可更容易地使用的编辑功能。
[0008]本公开的另一方面在于提供一种提供编辑功能的通过触摸屏上的书写输入书写内容的方法和设备。
[0009]根据本公开的一方面，提供一种通过触摸屏上的书写输入书写内容的方法。所述方法包括:根据书写输入检测显示书写的输入内容，并识别是否存在校正模式控制，当存在校正模式控制时，进入校正模式，根据书写输入检测显示书写的校正内容，在书写的校正内容中识别校正标志，并应用与校正标志相应的校正功能，从而校正书写的输入内容。
[0010]校正书写的输入内容的步骤可包括:识别在书写的校正内容中是否存在与预先存储的校正标志匹配的校正标志，根据与识别的校正标志相应的校正功能和将被用于校正的书写内容来校正当前的书写的输入内容，显示已校正的书写的输入内容。
[0011]识别是否存在匹配校正标志的步骤可包括:当进入校正模式时将N个笔划识别为校正标志。
[0012]校正标志可包括以下项的至少一个:指示内容插入的“插入校正标志”、指示内容替换的“替换校正标志”、指示与包括书写内容中的多个字符的字符串相应的部分的斜率的校正的“斜率校正标志”、以及指示段落排列的“段落排列校正标志”。
[0013]校正模式控制可与来自用于书写输入的屏幕上的菜单栏的用于进入校正模式的菜单项的选择、或者电子笔的控制按钮的输入或电子笔的控制按钮的输入保持相应。
[0014]如所述述，根据本公开的通过触摸屏上的书写输入书写内容的方法对用户更有用，并可基于书写输入提供编辑功能。
[0015]从下面结合附图进行的公开本公开的各种实施例的详细描述中，本公开的其它方面、优点和显著特征对于本领域的技术人员来说将变得明显。
【附图说明】
[0016]从以下结合附图进行的描述中，本公开的特定实施例的以上和其它方面、特征和优点将更明显，其中:
[0017]图1是示意性示出根据本公开的实施例的内容书写设备的透视图；
[0018]图2是示出根据本公开的实施例的内容书写设备的框图；
[0019]图3是示出根据本公开的实施例的通过在触摸屏上的书写输入的内容书写操作的流程图；
[0020]图4示出在根据本公开的实施例的触摸屏的书写输入屏幕与根据现有技术的书写输入屏幕之间的比较；
[0021]图5示出根据本公开的实施例的当内容通过触摸屏上的书写输入被书写时用于编辑书写的内容的屏幕；
[0022]图6A、图6B和图7示出根据本公开的实施例的在图5的书写编辑中的用于“插入校正”的屏幕；
[0023]图8A和图SB示出根据本公开的实施例的在图5的书写编辑中的用于“替换(删除和插入)校正”的屏幕；
[0024]图9A、图9B、图1OA和图1OB示出根据本公开的实施例的在图5的书写编辑中的用于“斜率校正”的屏幕；
[0025]图1lA和图1lB示出根据本公开的实施例的在图5的书写编辑中的用于“段落排列校正”的屏幕；
[0026]图12示出根据本公开的实施例的用于编辑图5的书写的内容的屏幕；
[0027]图13示出根据本公开的实施例的在图5的书写编辑中执行的校正区域放大操作的屏幕；
[0028]图14示出根据本公开的实施例的当通过触摸屏上的书写输入书写内容时记录校正标志信息的表。
[0029]在整个附图中，应该注意到相同的标号被用于描述相同或相似的元件、特征和结构。
【具体实施方式】
[0030]提供以下参照附图的描述来帮助对如由权利要求及其等同物定义的本公开的各种实施例的全面理解。所述描述包括用于帮助理解的各种特定细节，但是这些细节将被视为仅是示例性的。因此，本领域的普通技术人员将认识到在不脱离本公开的范围和精神的情况下可对这里描述的各种实施例进行各种改变和修改。另外，为了清楚和简洁，可省略公知功能和结构的描述。
[0031]在以下描述和权利要求中使用的术语和词语不限于字面意思，而仅被发明者用来使得对本公开能够有清楚和一致的理解。因此，对于本领域的技术人员应该清楚的是，提供本公开的各种实施例的以下描述仅是为了说明的目的，而不了为了限制由权利要求及其等同物定义的本公开的目的。
[0032]将理解除非上下文另有明确指示，否则单数形式包括复数指示物。因此，例如，参照“组件表面”包括参考一个或多个这样的表面。
[0033]图1是示意性示出根据本公开的实施例的内容书写设备的透视图。
[0034]图2是示出根据本公开的实施例的内容书写设备的框图。
[0035]参照图1和图2，便携式终端I可包括控制器10、无线通信单元11、触摸屏12、键输入单元14、存储单元15和音频处理器16。
[0036]触摸屏12可包括用于显示从便携式终端I输出的信息的显示面板120和用于由用户执行各种输入功能的输入检测面板130。显示面板120通常可由液晶显示器(IXD)屏幕或有机发光二极管(OLED)(例如，无源矩阵OLED (PMOLED)或有源矩阵OLED (AMOLED))屏幕构造，并可与输入检测面板130在结构上集成地实现。显示面板120可根据便携式终端I的各种操作状态、菜单状态、应用执行、服务等显示各种屏幕。
[0037]输入检测面板130可由可检测各种输入(诸如使用手指或电子笔2 (以下还被称为“笔”)的用户的单触摸输入或多触摸输入、拖动输入、书写输入、绘画输入等)的一个或多个面板实现。例如，可使用可检测手指输入和电子笔输入两者的一个面板来实现输入检测面板130。可选地，可使用包括可检测手指输入的手检测面板134和可检测电子笔输入的笔检测面板132的两个面板来实现输入检测面板130。
[0038]手检测面板134可检测用户的触摸输入。手检测面板134可使用触摸膜、触摸片、触摸板等来实现。手检测面板134可检测触摸输入并输出与检测到的触摸信号相应的触摸事件值。此时，与检测到的触摸信号相应的信息可被显示在显示面板120上。手检测面板134可接收根据用户的通过各种输入装置的触摸输入的控制信号。例如，手检测面板134可检测包括用户的身体(例如，手指)或物理工具的触摸输入。更具体地说，手检测面板134可以是电容类型触摸面板。当手触摸面板134是电容类型触摸面板时，通过将玻璃的两面都涂上薄的金属导电材料(例如，铟锡氧化物(ITO)薄膜)以允许电流在玻璃的表面上流动来产生手检测面板134，并因此手检测面板134涂有可存储电荷的电介质。当手检测面板134的表面被物体触摸时，一定量的电荷通过静电被移动到接触位置，手检测面板134根据电荷的移动识别电流的改变量以检测触摸位置，并跟踪触摸事件。在手检测面板134上产生的触摸事件可主要通过人的手指产生，但是还可通过使电容改变的其它物体(例如，使电容改变的导电物体)产生。
[0039]笔检测面板132根据电子笔2 (例如，触控笔或数字笔)的使用检测电子笔的接近输入或接触输入，并输出检测到的电子笔接近事件或电子笔接触事件。笔检测面板132可实现为电磁谐振(EMR)类型，可根据由笔的接近或触摸而产生的电磁场的强度的改变来检测触摸输入或接近输入。更具体地说，笔检测面板132可包括具有多个环形线圈沿第一方向和与第一方向交叉的第二方向排列的网格结构的电磁感应线圈传感器(未不出)和