一种学生考勤管理装置的制作方法

文档序号:17668242发布日期:2019-05-15 22:52阅读:144来源:国知局
一种学生考勤管理装置的制作方法

本发明涉及考勤管理设备技术领域,更具体地说,它涉及一种学生考勤管理装置。



背景技术:

随着物质文明的进步,现在学校教学中,学生逃课的现象屡禁不止,因此导致出勤率成为老师期末考试给分的一个重要参数,而考察出勤率的做法是老师上课点名,这种传统的考查方式特别浪费时间,往往一节课的时间老师点名将要花费五分之一左右的时间,同时老师在点名过程中,由于班级同学较多,严重存在替他人达到的行为,这样对其他来上课的同学很不公平,因此学校为了监管学生上课问题,同时解决老师上课点名的问题,考勤机不断出现。

现有的学生考勤管理装置大量涌现,包括基于二维码、终端特征识别码、无线网络识别码、终端电话号码、lbs位置识别和nfc识别等等各类移动考勤系统。

现有的学生考勤管理装置一般是在学生上课前进行考勤统计,对学生有无迟到或者缺课进行记录,在上课结束后再次进行考勤来统计学生是否有早退的现象。现有的考勤管理装置对一堂课的考勤需要在课前和课后进行两次打卡,考勤过程繁琐,且不能防止中途离开后,课堂结束后再回来打卡的现象发生。



技术实现要素:

本发明的目的是提供一种学生考勤管理装置,具有考勤过程简单,能够对学生从课堂中途离开或者早退现象进行考勤的效果。

本发明的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的:一种学生考勤管理装置,包括壳体,所述壳体表面设有用于面部识别的摄像头;所述壳体表面设有靠近摄像头的微波传感器;所述微波传感器的端部连接有计时器;所述壳体表面设有远离微波传感器的指纹识别装置;所述指纹识别装置与微波传感器之间设有与壳体表面固定连接的显示屏;所述壳体顶端固定连接有蓝牙信号接收器;所述壳体内部设有与所述摄像头、显示屏、微波传感器、计时器、指纹识别装置和蓝牙信号接收器连接的处理器和蓄电池。

通过采用上述技术方案,在采用考勤装置对学生进行考勤时,通过摄像头对学生进行面部图像信息采集,然后摄像头将采集到的学生的图像信息传递至处理器进行处理和存储;同时,摄像头将采集到的学生的图像信息传递至显示屏上显示出来;通过指纹识别装置,将学生的指纹进行采集;然后指纹识别装置将采集的学生的指纹信息传递至处理器进行处理与存储;在对学生的面部图像信息和指纹信息采集完后,然后处理器将学生的面部图像信息和指纹信息进行合并处理,并将该进行合并处理后的信息记录存储为学生的考勤审核信息;学生在进行打卡时,通过指纹识别装置采录学生的指纹信息,然后指纹识别装置在将采录的指纹信息传递至处理器,若该指纹信息与处理器先前存储的学生的考勤审核信息相符合,处理器这记录该学生出勤。通过微波传感器,能够感应到学生在课堂中途从教室门口的考勤装置面前离开的信息,微波传感器在感应到学生离开教室门口的信息后并将该信息传递至处理器,处理器在接收到微波传感器传递的该信息后发出控制信息至计时器,从而控制计时器开始计时,从而能够记录学生中途离开课堂的时间;若学生离开课堂后在下课之前再回到教室进行再次打卡,则计时器停止工作,并将记录的时间信息传递至处理器记录;若记录的该时间信息超过一定时间时,处理器则记录该学生的考勤为中途离开或早退;通过蓝牙信号接收器,便于老师通过手机或者电脑与考勤装置连接,从而调取考勤装置中处理器存储记录的考勤数据进行查看。

本发明进一步设置为:所述壳体顶端的中心处活动连接有转轴;所述转轴远离所述壳体的端部连接有横轴;所述横轴的端部连接有翻盖。

通过采用上述技术方案,在考勤装置不进行工作时,通过翻盖,便于对考勤装置的表面进行保护和防尘。

本发明进一步设置为:所述翻盖的表面固定连接有太阳能光伏膜,所述太阳能光伏膜与蓄电池连接。

通过采用上述技术方案,通过太阳能光伏膜,便于延续蓄电池的工作时长,从而便于蓄电池长时间为考勤装置进行供电。

本发明进一步设置为:所述壳体底面的四角处均固定连接有强力吸盘。

通过采用上述技术方案,通过强力吸盘,便于考勤装置在能够稳定地固定在墙壁上的同时不伤害墙壁。

本发明进一步设置为:所述指纹识别装置包括位于壳体表面的环形凹槽和位于环形凹槽内的指纹识别器;所述环形凹槽的顶端活动连接有遮尘盖。

通过采用上述技术方案,利用环形凹槽,使得能够对指纹识别器起到防护的作用;利用遮尘盖,便于防止灰尘污染指纹识别器表面而影响指纹识别器采录指纹的灵敏度。

本发明进一步设置为:所述壳体表面设有与微波传感器连接的发声器;所述发声器与处理器连接。

通过采用上述技术方案,通过发生器,在微波传感器感应到有学生中途离开教室时,微波传感器在将感应到的学生中途离开教室的信息传递至处理器,处理器根据该信息发出控制信息至发声器控制发声器发出警示音,从而提示老师有学生从教室离开。

本发明进一步设置为:所述壳体表面设有位于显示屏两端且与处理器连接的功能键区。

通过采用上述技术方案,通过功能键区,能够编辑学生的姓名信息传递至处理器进行处理,然后处理器将通过功能键区编辑的学生姓名信息传递至显示屏显示出来。

综上所述,本发明具有以下有益效果:通过摄像头,便于采集学生的面部图像信息后将该信息传递至处理器进行处理与存储;通过指纹识别装置,便于采集学生的指纹信息后将该信息传递至处理器进行处理与存储;通过微波传感器,便于感应学生中途离开教室的信息后将该信息传递至处理器处理;通过计时器,便于对学生中途离开教室进行计时,然后计时器将该计时信息传递至处理器进行处理,从而实现对学生中途离开课堂或早退进行考核的效果。

附图说明

图1是本发明实施例中翻盖打开状态的结构示意图;

图2是本发明实施例中翻盖关闭状态的结构示意图;

图3是图1中a处的放大图。

图中:1、壳体;2、摄像头;3、微波传感器;4、计时器;5、指纹识别装置;6、显示屏;7、蓝牙信号接收器;8、转轴;9、横轴;10、翻盖;11、太阳能光伏膜;12、强力吸盘;13、环形凹槽;14、指纹识别器;15、遮尘盖;16、发声器;17、功能键区。

具体实施方式

以下结合附图1-3对本发明作进一步详细说明。

实施例:一种学生考勤管理装置,如图1-3所示,包括壳体1,壳体1表面固定连接有用于面部识别的摄像头2。壳体1表面固定连接有靠近摄像头2的微波传感器3。微波传感器3的端部连接有位于壳体1表面的计时器4。壳体1表面固定连接有远离微波传感器3端部的指纹识别装置5。壳体1表面固定连接位于指纹识别装置5与微波传感器3之间的显示屏6。壳体1顶端固定连接有蓝牙信号接收器7。壳体1内部安装有与摄像头2、显示屏6、微波传感器3、计时器4、指纹识别装置5和蓝牙信号接收器7连接的处理器和蓄电池。

在本实施例中,蓄电池为摄像头2、显示屏6、微波传感器3、计时器4、指纹识别装置5和蓝牙信号接收器7进行供电。在采用考勤装置对学生进行考勤时,通过摄像头2对学生进行面部图像信息采集,然后摄像头2将采集到的学生的图像信息传递至处理器进行处理和存储。同时,摄像头2将采集到的学生的图像信息传递至显示屏6上显示出来。通过指纹识别装置5,将学生的指纹进行采集。然后指纹识别装置5将采集的学生的指纹信息传递至处理器进行处理与存储。在对学生的面部图像信息和指纹信息采集完后,然后处理器将学生的面部图像信息和指纹信息进行合并处理,并将该进行合并处理后的信息记录存储为学生的考勤审核信息。学生在进行打卡时,通过指纹识别装置5采录学生的指纹信息,然后指纹识别装置5在将采录的指纹信息传递至处理器,若该指纹信息与处理器先前存储的学生的考勤审核信息相符合,处理器这记录该学生出勤。通过微波传感器3,能够感应到学生在课堂中途从教室门口的考勤装置面前离开的信息,微波传感器3在感应到学生离开教室门口的信息后并将该信息传递至处理器,处理器在接收到微波传感器3传递的该信息后发出控制信息至计时器4,从而控制计时器4开始计时,从而能够记录学生中途离开课堂的时间。若学生离开课堂后在下课之前再回到教室进行再次打卡,则计时器4停止工作,并将记录的时间信息传递至处理器记录。若记录的该时间信息超过一定时间时,处理器则记录该学生的考勤为中途离开或早退。通过蓝牙信号接收器7,便于老师通过手机或者电脑与考勤装置连接,从而调取考勤装置中处理器存储记录的考勤数据进行查看。

壳体1顶端的中心处活动连接有转轴8。转轴8远离壳体1的端部固定连接有横轴9。横轴9的端部连接有翻盖10。

在本实施例中,当考勤装置不进行工作时,通过翻盖10,能够对考勤装置的表面进行保护和防尘。

翻盖10的表面固定连接有太阳能光伏膜11,太阳能光伏膜11与蓄电池电性连接。

在本实施例中,蓄电池为石墨烯蓄电池组。通过太阳能光伏膜11,能够自动吸收太阳能辅助石墨烯电池组积蓄电能,从而便于延续蓄电池的工作时长,从而便于蓄电池长时间为考勤装置进行供电。

壳体1底面的四角处均固定连接有强力吸盘12。

在本实施例中,通过强力吸盘12,便于考勤装置在能够稳定地固定在墙壁上的同时不伤害墙壁。

指纹识别装置5包括壳体1表面加工的环形凹槽13和位于环形凹槽13内的指纹识别器14。环形凹槽13的顶端活动连接有遮尘盖15。

在本实施例中,利用环形凹槽13,使得能够对指纹识别器14起到防护的作用。利用遮尘盖15,便于防止灰尘污染指纹识别器14表面而影响指纹识别器14采录指纹的灵敏度。

壳体1表面设有与微波传感器3连接的发声器16。发声器16与处理器连接。

在本实施例中,通过发生器,在微波传感器3感应到有学生中途离开教室时,微波传感器3在将感应到的学生中途离开教室的信息传递至处理器,处理器根据该信息发出控制信息至发声器16控制发声器16发出警示音,从而提示老师有学生从教室离开。

壳体1表面设有位于显示屏6侧端且与处理器连接的功能键区17。

在本实施例中,通过功能键区17,能够编辑学生的姓名信息传递至处理器进行处理,然后处理器将通过功能键区17编辑的学生姓名信息传递至显示屏6显示出来。

工作原理:在采用考勤装置对学生进行考勤时,通过摄像头2对学生进行面部图像信息采集,然后摄像头2将采集到的学生的图像信息传递至处理器进行处理和存储。同时,摄像头2将采集到的学生的图像信息传递至显示屏6上显示出来。通过指纹识别装置5,将学生的指纹进行采集。然后指纹识别装置5将采集的学生的指纹信息传递至处理器进行处理与存储。在对学生的面部图像信息和指纹信息采集完后,然后处理器将学生的面部图像信息和指纹信息进行合并处理,并将该进行合并处理后的信息记录存储为学生的考勤审核信息。学生在进行打卡时,通过指纹识别装置5采录学生的指纹信息,然后指纹识别装置5在将采录的指纹信息传递至处理器,若该指纹信息与处理器先前存储的学生的考勤审核信息相符合,处理器这记录该学生出勤。通过微波传感器3,能够感应到学生在课堂中途从教室门口的考勤装置面前离开的信息,微波传感器3在感应到学生离开教室门口的信息后并将该信息传递至处理器,处理器在接收到微波传感器3传递的该信息后发出控制信息至计时器4,从而控制计时器4开始计时,从而能够记录学生中途离开课堂的时间。若学生离开课堂后在下课之前再回到教室进行再次打卡,则计时器4停止工作,并将记录的时间信息传递至处理器记录。若记录的该时间信息超过一定时间时,处理器则记录该学生的考勤为中途离开或早退。通过蓝牙信号接收器7,便于老师通过手机或者电脑与考勤装置连接,从而调取考勤装置中处理器存储记录的考勤数据进行查看。

本具体实施例仅仅是对本发明的解释,其并不是对本发明的限制,本领域技术人员在阅读完本说明书后可以根据需要对本实施例做出没有创造性贡献的修改,但只要在本发明的权利要求范围内都受到专利法的保护。

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