红外学习方法、装置和系统以及计算机可读存储介质与流程

1.本发明实施例涉及红外技术领域，尤其涉及一种红外学习方法、一种红外学习装置和一种红外控制系统以及一种计算机可读存储介质。


背景技术：

2.目前，红外遥控应用越来越广泛，不同的设备所对应的红外遥控协议可能不同，此外部分厂家还会对某个设备进行自定义红外遥控协议，为了能够方便控制不同红外遥控协议的设备，红外学习非常必要。
3.现有的红外学习方式为对接收的红外控制信号基于其对应的红外遥控协议进行解码得到其对应的键码存储起来，最后在使用时需要将存储的键码基于其对应的红外遥控协议转换为红外控制信号发送出去，此方式要求红外学习设备必须兼容不同的红外遥控协议，不同的协议对应的解码方式不同，导致整个解码过程十分复杂，以及对于一些自定义红外遥控协议就会显得力不从心，此外，在输出前还需要将存储的键码基于对应的协议转换为红外控制信号，操作十分复杂。
4.因此，提供一种操作简单的红外学习方式是本发明亟待解决的技术问题。


技术实现要素：

5.为克服前述现有相关技术中的缺陷和不足，本发明实施例公开一种红外学习方法、一种红外学习装置和一种红外学习系统以及一种计算机可读存储介质，其在无需存储多种类型的红外遥控协议就可以实现对任意红外遥控协议的红外控制信号进行学习，操作简单。
6.第一方面，本发明实施例公开一种红外学习方法，包括：接收输入的红外控制信号，其中所述红外控制信号包括目标频率红外载波信号；基于所述红外控制信号生成多个波形记录电平以及关联所述多个波形记录电平的多个电平持续时长；将每个所述波形记录电平与关联的所述电平持续时长按照指定顺序存储；响应用户操作依序读取每个所述波形记录电平和关联的所述电平持续时长，并在读取所述波形记录电平为目标波形记录电平时输出所述目标频率红外载波信号，并持续对应的所述电平持续时长。
7.通过基于输入的红外控制信号生成多个波形记录电平以及关联多个波形记录电平的多个电平持续时长并将其按照指定顺序存储，响应用户操作依序读取波动记录电平和关联的电平持续时长，并在读取波形记录电平为目标波形记录电平时输出目标频率红外载波信号并持续对应的电平持续时长，即无需基于红外遥控协议对红外控制信号进行编解码即可以完成红外学习，避免现有相关技术需要存储多种类型的红外遥控协议且需要基于红外遥控协议对红外控制信号进行编解码的复杂操作，可以实现对任意红外遥控协议的红外控制信号进行学习，操作简单。
8.在本发明的一个实施例中，所述红外控制信号还包括非目标频率红外载波信号，所述目标频率红外载波信号与所述非目标频率红外载波信号按照所述指定顺序排列；其中
所述基于所述红外控制信号生成多个波形记录电平以及关联所述多个波形记录电平的多个电平持续时长，包括：基于接收的所述目标频率红外载波信号得到第一波形记录电平以及所述第一波形记录电平持续的第一电平持续时长；基于接收的所述非目标频率红外载波信号得到第二波形记录电平以及所述第二波形记录电平持续的第二电平持续时长。
9.在本发明的一个实施例中，所述在读取所述波形记录电平为目标波形记录电平时输出所述目标频率红外载波信号，并持续对应的所述电平持续时长，包括：在读取所述波形记录电平为所述第一波形记录电平时输出所述目标频率红外载波信号并持续对应的所述第一电平持续时长。
10.在本发明的一个实施例中，在所述响应用户操作依序读取每个所述波形记录电平和关联的所述电平持续时长之后，还包括：在读取所述波形记录电平为第二波形记录电平时输出所述第二波形记录电平并持续对应的所述第二电平持续时长。
11.在本发明的一个实施例中，所述基于接收的所述目标频率红外载波信号得到第一波形记录电平以及所述第一波形记录电平持续的第一电平持续时长，包括：基于接收的所述目标频率红外载波信号产生所述第一波形记录电平输出至微处理器，以由所述微处理器持续接收所述第一波形记录电平并记录所述第一电平持续时长；所述基于接收的所述非目标频率红外载波信号得到第二波形记录电平以及所述第二波形记录电平持续的第二电平持续时长，包括：基于接收的所述非目标频率红外载波信号产生所述第二波形记录电平输出至所述微处理器，以由所述微处理器持续接收所述第二波形记录电平并记录所述第二电平持续时长。
12.在本发明的一个实施例中，所述第一波形记录电平为低电平，所述第二波形记录电平为高电平。
13.在本发明的一个实施例中，所述在读取所述波形记录电平为目标波形记录电平时输出所述目标频率红外载波信号，并持续对应的所述电平持续时长，包括：在读取所述波形记录电平为所述目标波形记录电平时控制定时器输出所述目标频率红外载波信号，并持续对应的所述电平持续时长。
14.第二方面，本发明实施例公开一种红外学习装置，用于执行前述任意一种红外学习方法，所述红外学习装置包括：信号接收模块，用于接收输入的红外控制信号，其中所述红外控制信号包括目标频率红外载波信号；电平生成模块，用于基于所述红外控制信号生成多个波形记录电平以及关联所述多个波形记录电平的多个电平持续时长；电平存储模块，用于将每个所述波形记录电平与关联的所述电平持续时长按照指定顺序存储；信号输出模块，用于响应用户操作依序读取每个所述波形记录电平和关联的所述电平持续时长，并在读取所述波形记录电平为目标波形记录电平时输出所述目标频率红外载波信号，并持续对应的所述电平持续时长。
15.第三方面，本发明实施例公开的一种红外学习系统，包括：处理器和连接所述处理器的存储器；其中所述存储器存储有所述处理器执行的指令，且所述指令使得所述处理器执行操作以进行前述任意一种红外学习方法。
16.第四方面，本发明实施例公开的一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质中存储有计算机程序，存储的所述计算机程序被处理器执行时能够实现前述任意一种红外学习方法。
17.上述一个或多个技术方案可以具有以下优点或有益效果：通过基于输入的红外控制信号生成多个波形记录电平以及关联多个波形记录电平的多个电平持续时长并将其按照指定顺序存储，响应用户操作依序读取波动记录电平和关联的电平持续时长，并在读取波形记录电平为目标波形记录电平时输出目标频率红外载波信号并持续对应的电平持续时长，即无需基于红外遥控协议对红外控制信号进行编解码即可以完成红外学习，避免现有相关技术需要存储多种类型的红外遥控协议且需要基于红外遥控协议对红外控制信号进行编解码的复杂操作，可以实现对任意红外遥控协议的红外控制信号进行学习，操作简单。
附图说明
18.为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
19.图1为本发明第一实施例公开的一种红外学习方法的流程示意图。
20.图2为图1所示的红外学习方法中步骤s13的流程示意图。
21.图3a为本发明第一实施例公开的红外学习方法的一种具体实施方式涉及的红外控制信号的波形意图。
22.图3b为本发明第一实施例公开的红外学习方法的一种具体实施方式涉及对应图3a 的红外控制信号的多个波形记录电平的示意图。
23.图3c为本发明第一实施例公开的红外学习方法的一种具体实施方式涉及对应图3b 多个波形记录电平的红外控制信号的波形意图。
24.图4为本发明第二实施例公开的一种红外学习装置的模块示意图。
25.图5为本发明第三实施例公开的一种红外学习系统的结构示意图。
26.图6为本发明第四实施例公开的一种计算机可读存储介质的结构示意图。
具体实施方式
27.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
28.【第一实施例】
29.如图1所示，本发明第一实施例公开的一种红外学习方法，包括步骤s11至步骤s17。
30.s11：接收输入的红外控制信号，其中所述红外控制信号包括目标频率红外载波信号；
31.s13：基于所述红外控制信号生成多个波形记录电平以及关联所述多个波形记录电平的多个电平持续时长；
32.s15：将每个所述波形记录电平与关联的所述电平持续时长按照指定顺序存储；
33.s17：响应用户操作依序读取每个所述波形记录电平和关联的所述电平持续时长，并在读取所述波形记录电平为目标波形记录电平时输出所述目标频率红外载波信号，并持续对应的所述电平持续时长。
34.其中，步骤s11中提到的红外控制信号包括目标频率红外载波信号和非目标频率红外载波信号，其中非目标频率红外载波信号可以为固定高电平信号、固定低电平信号、和/或其他频率的红外载波信号，举例而言，目标频率红外载波信号例如为38k红外载波信号，即目标频率为38k，此处可以理解为38k红外载波信号例如指频率在 37k至39k之间的红外载波信号，当然本发明并不以此为限，提到的非目标频率红外载波信号对应为非38k红外载波信号，其中非38k红外载波信号可以为固定高电平信号、固定低电平信号、和/或其他频率即非38k的红外载波信号，当然本发明并不限制目标频率为38k，还可以为其他频率，例如为56k等，提到的红外控制信号有红外发射器输出。步骤s13中提到的波形记录电平为高电平或者低电平，提到的电平持续时长即为对应电平持续的时间。步骤s15中提到的指定顺序可以理解为红外控制信号的接收顺序。步骤s17中提到的用户操作例如为用户按键操作等红外触发操作。
35.以上通过基于输入的红外控制信号生成多个波形记录电平以及关联多个波形记录电平的多个电平持续时长并将其按照指定顺序存储，响应用户操作依序读取波动记录电平和关联的电平持续时长，并在读取波形记录电平为目标波形记录电平时输出目标频率红外载波信号并持续对应的电平持续时长，即无需基于红外遥控协议对红外控制信号进行编解码即可以完成红外学习，避免现有相关技术需要存储多种类型的红外遥控协议且需要基于红外遥控协议对红外控制信号进行编解码的复杂操作，可以实现对任意红外遥控协议的红外控制信号进行学习，操作简单。
36.在本发明的其他实施例中，前述提到的目标频率红外载波信号与前述提到的非目标频率红外载波信号按照前述提到的指定顺序排列。如图2所示，步骤s13例如包括步骤s131至步骤s132。
37.步骤s131：基于接收的所述目标频率红外载波信号得到第一波形记录电平以及所述第一波形记录电平持续的第一电平持续时长；
38.步骤s132：基于接收的所述非目标频率红外载波信号得到第二波形记录电平以及所述第二波形记录电平持续的第二电平持续时长。
39.其中，步骤s131中提到的第一波形记录电平例如为低电平。步骤s132中提到的第二波形记录电平例如为高电平。
40.以上通过基于接收的目标频率红外载波信号生成第一波形记录电平以及第一电平持续时长，基于接收的非目标频率红外载波信号生成第二波形记录电平以及第二电平持续时长，从而完成了红外控制信号的学习，避免现有相关技术需要基于不同的红外遥控协议对输入的红外控制信号进行解码的复杂操作，学习过程简单。
41.在本发明的其他实施例中，步骤s17中提到的在读取所述波形记录电平为目标波形记录电平时输出所述目标频率红外载波信号，并持续对应的所述电平持续时长，包括：在读取所述波形记录电平为所述第一波形记录电平时输出所述目标频率红外载波信号并持续对应的所述第一电平持续时长。即目标波形记录电平为第一波动记录电平时输出目标频率红外载波信号，避免现有相关技术需要基于不同的红外遥控协议对解码后的红外控制信
号进行编码输出的复杂操作，输出过程简单。
42.在本发明的其他实施例中，在步骤s17中提到的响应用户操作依序读取每个所述波形记录电平和关联的所述电平持续时长之后，还包括：在读取所述波形记录电平为第二波形记录电平时输出所述第二波形记录电平并持续对应的所述第二电平持续时长。即在波形记录电平为第二波形记录电平时直接将第二波形记录电平输出即可，无需复杂的编解码操作，操作简单。
43.在本发明的其他实施例中，前述提到的步骤s131例如包括：基于接收的所述目标频率红外载波信号产生所述第一波形记录电平输出至微处理器，以由所述微处理器持续接收所述第一波形记录电平并记录所述第一电平持续时长。
44.前述提到的步骤s132例如包括：基于接收的所述非目标频率红外载波信号产生所述第二波形记录电平输出至所述微处理器，以由所述微处理器持续接收所述第二波形记录电平并记录所述第二电平持续时长。
45.其中，前述提到的微处理器例如为mcu(microcontroller unit：微控制单元)，又称单片微型计算机(single chip microcomputer)或者单片机，或者，是其他具有一定的数据处理及运算能力的微处理器，比如arm处理器等。前述操作可以理解为，连接微处理器的红外接收器持续接收输入的红外控制信号，其中在接收到目标频率红外载波信号时输出第一波形记录电平至微处理器，微处理器记录接收的第一波形记录电平的时间得到第一电平持续时长，以及在接收的是非目标频率红外载波信号时输出第二波形记录电平至微处理器，微处理器记录接收的第二波形记录电平的时间得到第二电平持续时长。以上通过微处理器记录对应的电平持续时长，操作方便。
46.在本发明的其他实施例中，步骤s17中提到的在读取所述波形记录电平为目标波形记录电平时输出所述目标频率红外载波信号，并持续对应的所述电平持续时长，包括：在读取所述波形记录电平为所述目标波形记录电平时控制定时器输出所述目标频率红外载波信号，并持续对应的所述电平持续时长。即通过定时器输出目标频率红外载波信号，操作方便。
47.为了更好地理解本实施例，下面结合图3a和图3b对本实施例的一个具体实施方式进行举例说明。
48.本具体实施方式涉及的红外学习设备例如包括：红外接收器和连接红外接收器的微处理器，其中红外学习设备中的红外接收器接收由红外发射器输出的红外控制信号，其中红外控制信号包括38k红外载波信号和非38k红外载波信号，图3a为红外控制信号一种举例的波形示意图，其中密集波形表示为38k红外载波信号，非密集波形表示非 38k红外载波信号，图3a所示的非密集波形为固定高电平信号，其中红外接收器例如从左至右开始接收输入的红外控制信号，红外接收器如果接收的是38k红外载波信号，则输出低电平(第一波形记录电平)，如果接收的是非38k红外载波信号，则输出高电平(第二波形记录电平)。
49.微处理器例如采用外部中断下降沿触发的方式开始进行本实施例的工作，由此保证了采集精度。如图3b所示，微处理器会持续接收由红外接收器输入的高电平或者低电平并记录高电平和低电平对应的电平持续时长，例如t1、t2、t3，并按照输入顺序将高低电平和对应的电平持续时间按其顺序存储起来。具体地，参见图3a和图3b，微处理器接收低电平并记录低电平持续的时长为t1，接收高电平并记录高电平持续的时长为t2，接收低电平并
记录低电平持续的时长为t3等，然后将这些信息按照输入顺序进行存储。
50.在用户需要触发红外遥控时，用户例如按动对应的按键，则微处理器依序读取存储的信息，并在读取为低电平时输出38k红外载波信号，以及读取为高电平时输出高电平。具体地，参见图3b和图3c，微处理器按顺序读取存储的高低电平和对应的电平持续时长，其中，微处理器先读取到低电平0，控制内部的定时器持续输出38k红外载波信号并持续t1时长，然后微处理器读取到高电平1，持续输出高电平1并持续t2时长，然后微处理器读取到低电平0，控制内部的定时器持续输出38k红外载波信号并持续t3 时长，由此将红外控制信号的学习和发送过程完成，其中由图3a和图3c可知，恢复出来的用来发射的红外控制信号与前面接收的红外控制信号所对应的红外波形完全相同。
51.值得一提的是，前述提到的红外接收器也可以集成在微处理器的内部，从而微处理器可以实现前述提到的整个红外学习过程，前述以目标频率为38k为例进行举例说明，但本发明并不以此为限，前述提到的红外学习设备例如为中控设备。
52.综上所述，本实施例公开的红外学习方法接收到什么就发送什么，无需解析红外控制信号的具体内容是什么，可以学习足够复杂的任意红外控制信号，无需基于红外遥控协议对红外控制信号进行编解码即可以完成红外学习，避免现有相关技术需要存储多种类型的红外遥控协议且需要基于红外遥控协议对红外控制信号进行编解码的复杂操作，可以实现对任意红外遥控协议的红外控制信号进行学习，操作简单。
53.【第二实施例】
54.如图4所示，本发明第二实施例公开了一种红外学习装置20，包括：信号接收模块21、电平生成模块22、电平存储模块23和信号输出模块24。
55.其中，信号接收模块21用于接收输入的红外控制信号，其中所述红外控制信号包括目标频率红外载波信号。电平生成模块22用于基于所述红外控制信号生成多个波形记录电平以及关联所述多个波形记录电平的多个电平持续时长。电平存储模块23用于将每个所述波形记录电平与关联的所述电平持续时长按照指定顺序存储。信号输出模块24用于响应用户操作依序读取每个所述波形记录电平和关联的所述电平持续时长，并在读取所述波形记录电平为目标波形记录电平时输出所述目标频率红外载波信号，并持续对应的所述电平持续时长。
56.在本发明的其他实施例中，所述红外控制信号还包括非目标频率红外载波信号，所述目标频率红外载波信号与所述非目标频率红外载波信号按照所述指定顺序排列；其中电平生成模块22例如包括：第一接收单元和第二接收单元，第一接收单元用于基于接收的所述目标频率红外载波信号得到第一波形记录电平以及所述第一波形记录电平持续的第一电平持续时长。第二接收单元用于基于接收的所述非目标频率红外载波信号得到第二波形记录电平以及所述第二波形记录电平持续的第二电平持续时长。
57.在本发明的其他实施例中，第一接收单元具体用于：基于接收的所述目标频率红外载波信号产生所述第一波形记录电平输出至微处理器，以由所述微处理器持续接收所述第一波形记录电平并记录所述第一电平持续时长。第二接收单元具体同于：基于接收的所述非目标频率红外载波信号产生所述第二波形记录电平输出至所述微处理器，以由所述微处理器持续接收所述第二波形记录电平并记录所述第二电平持续时长。
58.在本发明的其他实施例中，信号输出模块24用于在读取所述波形记录电平为目标
波形记录电平时输出所述目标频率红外载波信号，并持续对应的所述电平持续时长，具体包括：在读取所述波形记录电平为所述第一波形记录电平时输出所述目标频率红外载波信号并持续对应的所述第一电平持续时长。
59.在本发明的其他实施例中，信号输出模块24用于在响应用户操作依序读取每个所述波形记录电平和关联的所述电平持续时长之后，还用于：在读取所述波形记录电平为第二波形记录电平时输出所述第二波形记录电平并持续对应的所述第二电平持续时长。
60.在本发明的其他实施例中，前述提到的第一波形记录电平为低电平，前述提到的第二波形记录电平为高电平。
61.在本发明的其他实施例中，信号输出模块24用于在读取所述波形记录电平为目标波形记录电平时输出所述目标频率红外载波信号，并持续对应的所述电平持续时长，具体包括：在读取所述波形记录电平为所述目标波形记录电平时控制定时器输出所述目标频率红外载波信号，并持续对应的所述电平持续时长。
62.需要说明的是，本实施例公开的红外学习装置20所实现的红外学习方法如前述第一实施例述，故在此不再进行详细讲述。可选地，第二实施例中的各个模块、单元和上述其他操作或功能分别为了实现本发明第一实施例中的方法，本实施例公开的红外学习装置20的技术效果与第一实施例公开的红外学习方法的技术效果相同，为了简洁，不在此赘述。
63.【第三实施例】
64.如图5所示，本发明第三实施例公开了一种红外学习系统30。红外学习系统30 例如包括：处理器31和连接处理器31的存储器33；其中存储器33存储有处理器 31执行的指令，且所述指令使得处理器31执行操作以进行第一实施例所述的红外学习方法。
65.需要说明的是，提到的红外学习方法如前述第一实施例所述，在此不再进行赘述。可选地，本实施例中的处理器和存储器分别为了实现本发明第一实施例中的方法，本实施例公开的红外学习系统30的技术效果与第一实施例公开的红外学习方法的技术效果相同，在此不再赘述。
66.【第四实施例】
67.如图6所示，本发明第四实施例公开了一种计算机可读存储介质40。计算机可读存储介质40例如为非易失性存储器，例如为：磁介质(如硬盘、软盘和磁带)，光介质(如cdrom盘和dvd)，磁光介质(如光盘)以及专门构造为用于存储和执行计算机可执行指令的硬件装置(如只读存储器(rom)、随机存取存储器(ram)、闪存等)。计算机可读存储介质40上存储有计算机程序41。计算机可读存储介质40可由一个或多个处理器或处理装置来执行计算机程序41，以实施前述第一实施例中的红外学习方法。
68.此外，可以理解的是，前述各个实施例仅为本发明的示例性说明，在技术特征不冲突、结构不矛盾、不违背本发明的发明目的前提下，各个实施例的技术方案可以任意组合、搭配使用。
69.在本发明所提供的几个实施例中，应该理解到，所揭露的系统，装置和方法，可以通过其它的方式实现。例如，以上所描述的装置实施例仅仅是示意性的，例如，单元的划分，仅仅为一种逻辑功能划分，实际实现时可以有另外的划分方式，例如多路单元或组件可以结合或者可以集成到另一个系统，或一些特征可以忽略，或不执行。另一点，所显示或讨论的相互之间的耦合或直接耦合或通信连接可以是通过一些接口，装置或单元的间接耦合或
通信连接，可以是电性，机械或其它的形式。
70.作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的，作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元，即可以位于一个地方，或者也可以分布到多路网络单元上。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部单元来实现本实施例方案的目的。
71.另外，在本发明各个实施例中的各功能单元/模块可以集成在一个处理单元/模块中，也可以是各个单元/模块单独物理存在，也可以两个或两个以上单元/模块集成在一个单元/模块中。上述集成的单元/模块既可以采用硬件的形式实现，也可以采用硬件加软件功能单元/模块的形式实现。
72.上述以软件功能单元/模块的形式实现的集成的单元/模块，可以存储在一个计算机可读取存储介质中。上述软件功能单元存储在一个存储介质中，包括若干指令用以使得一台计算机设备(可以是个人计算机，服务器，或者网络设备等)的一个或多个处理器执行本技术各个实施例所述方法的部分步骤。而前述的存储介质包括： u盘、移动硬盘、只读存储器(read-only memory，简称rom)、随机存取存储器 (random access memory，简称ram)、磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。
73.最后应说明的是：以上实施例仅用以说明本发明的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的精神和范围。