一种基于文具盒的危险监测方法及文具盒与流程

文档序号:26583604发布日期:2021-09-10 17:57阅读:78来源:国知局
一种基于文具盒的危险监测方法及文具盒与流程

1.本技术属于智能文具技术领域,尤其涉及一种基于文具盒的危险监测方法及文具盒。


背景技术:

2.在实际的生活中,手机是每个人都可以接触到的设备,若人们遇到危险情况,可以通过手机的一键报警功能快速获得援助。
3.但是,对于学生群里来说,由于个体自控力和认知水平的限制,学校往往不建议学生携带手机,因而,无法获知学生是否处于危险情况,并在处于危险情况时进行及时有效地援助。


技术实现要素:

4.本技术实施例提供了一种基于文具盒的危险监测方法及文具盒,可以解决无法对学生情况进行实时监测并进行及时援助的技术问题。
5.第一方面,本技术实施例提供了一种基于文具盒的危险监测方法,所述文具盒设置有传感器、呼叫模块和控制模块,所述控制模块分别与所述传感器和所述呼叫模块连接,所述方法由所述控制模块执行,所述方法包括:
6.接收所述传感器采集的对所述文具盒的动作参数;
7.根据所述动作参数和预设的危险监测算法,确认与所述动作参数匹配的报警信息;
8.控制所述呼叫模块根据所述报警信息呼叫目标对象。
9.可选的,所述传感器包括速度测量模块和压力测量模块,
10.所述接收所述传感器采集的对所述文具盒的动作参数,包括步骤:
11.接收所述速度测量模块采集的所述文具盒的加速度和所述压力测量模块采集的所述文具盒的承受压力。
12.可选的,所述根据所述动作参数和预设的危险监测算法,确认与所述动作参数匹配的报警信息,包括步骤:
13.根据所述文具盒的加速度、所述文具盒的承受压力和预设的危险监测算法,得到目标危险等级,获取与所述目标危险等级匹配的报警信息。
14.可选的,所述根据所述文具盒的加速度、所述文具盒的承受压力和预设的危险监测算法,得到目标危险等级,获取与所述目标危险等级匹配的报警信息,包括步骤:
15.当所述文具盒的承受压力满足预设压力条件且所述文具盒的加速度未满足预设加速度条件时,确定所述目标危险等级为初级危险等级,获取与所述初级危险等级匹配的报警信息;
16.当所述加速度满足预设加速度条件且所述文具盒的承受压力未满足预设压力条件时,确定所述目标危险等级为中级危险等级,获取与所述中级危险等级匹配的报警信息;
17.当所述加速度满足预设加速度条件且所述文具盒的承受压力满足预设压力条件时,确定所述目标危险等级为高级危险等级,获取与所述高级危险等级匹配的报警信息。
18.可选的,所述文具盒还设置有麦克风模块和定位模块,所述麦克风模块和所述定位模块与所述控制模块连接,所述方法还包括步骤:
19.当通过所述呼叫模块建立起与所述目标对象之间的通信连接时,若所述文具盒的危险监测模式为第一监测模式,控制所述麦克风模块和所述定位模块启动;
20.将所述麦克风模块采集的第一音频信号通过所述呼叫模块发送至所述目标对象,并将所述定位模块监测的定位信息通过所述呼叫模块发送至所述目标对象。
21.可选的,所述文具盒还设置有麦克风模块和扬声器模块,所述麦克风模块和所述扬声器模块与所述控制模块连接,所述方法还包括步骤:
22.当通过所述呼叫模块建立起与所述目标对象之间的通信连接时,若所述文具盒的危险监测模式为第二监测模式,控制所述麦克风模块和所述扬声器模块启动;
23.将所述麦克风模块采集的第一音频信号通过所述呼叫模块发送至所述目标对象,并通过所述扬声器模块播放由所述目标对象发送的第二音频信号。
24.第二方面,本技术实施例提供了一种文具盒,所述文具盒设置有传感器、呼叫模块和控制模块,所述控制模块分别与所述传感器和所述呼叫模块连接;
25.所述传感器采集对所述文具盒的动作参数,并将所述动作参数传送至所述控制模块;
26.所述控制模块接收所述传感器采集的对所述文具盒的动作参数,并根据所述动作参数和预设的危险监测算法,确认与所述动作参数匹配的报警信息,将所述报警信息发送至所述呼叫模块;
27.所述呼叫模块接收所述报警信息,并根据所述报警信息呼叫目标对象。
28.可选的,所述传感器包括速度测量模块和压力测量模块;
29.所述速度测量模块采集所述文具盒的加速度;
30.所述压力测量模块采集文具盒的承受压力;
31.所述控制模块根据所述文具盒的加速度、所述文具盒的承受压力和预设的危险监测算法,得到目标危险等级,获取与所述目标危险等级匹配的报警信息,将所述报警信息发送至所述呼叫模块。
32.可选的,所述文具盒还包括麦克风模块和定位模块,所述麦克风模块和所述定位模块与所述控制模块连接;
33.所述控制模块通过所述呼叫模块建立与所述目标对象之间的通信连接;
34.所述控制模块判断所述文具盒的危险监测模式是否为第一监测模式,若是,则控制所述麦克风模块和所述定位模块启动;
35.所述麦克风模块采集第一音频信号,将所述第一音频信号发送至所述控制模块;
36.所述控制模块接收所述第一音频信号,将所述第一音频信号通过所述呼叫模块发送至所述目标对象;
37.所述定位模块监测所述文具盒的定位信息,将所述定位信息发送至所述控制模块;
38.所述控制模块接收所述定位信息,将所述定位信息通过所述呼叫模块发送至所述
目标对象。
39.可选的,所述文具盒还包括麦克风模块和扬声器模块,所述麦克风模块和所述扬声器模块与所述控制模块连接;
40.所述控制模块通过所述呼叫模块建立与所述目标对象之间的通信连接;
41.所述控制模块判断所述文具盒的危险监测模式是否为第二监测模式,若是,则控制所述麦克风模块和所述扬声器模块启动;
42.所述麦克风模块采集第一音频信号,将所述第一音频信号发送至所述控制模块;
43.所述控制模块接收所述第一音频信号,将所述第一音频信号通过所述呼叫模块发送至所述目标对象;
44.所述控制模块通过所述呼叫模块接收由所述目标对象发送的第二音频信号,将所述第二音频信号发送至所述扬声器模块;
45.所述扬声器模块接收所述第二音频信号,播放所述第二音频信号。
46.在本技术实施例中,考虑到学生会使用文具盒,故在文具盒中设置传感器、控制模块和呼叫模块,使控制模块分别与传感器和呼叫模块连接,通过控制模块接收传感器采集的对文具盒的动作参数,再根据动作参数和预设的危险监测算法,确认与动作参数匹配的报警信息,最后控制呼叫模块根据报警信息呼叫目标对象,从而能够及时监测到学生是否处于危险情况,并执行相应的报警操作,最大程度地保护学生的安全。
附图说明
47.为了更清楚地说明本技术实施例中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
48.图1为本技术一个实施例提供的基于文具盒的危险监测方法的流程示意图;
49.图2为本技术一个实施例提供的基于文具盒的危险监测方法中s101的流程示意图;
50.图3为本技术一个实施例提供的基于文具盒的危险监测方法中s102的流程示意图;
51.图4为本技术一个实施例提供的基于文具盒的危险监测方法中s1021的流程示意图;
52.图5为本技术另一个实施例提供的基于文具盒的危险监测方法的流程示意图;
53.图6为本技术其他实施例提供的基于文具盒的危险监测方法的流程示意图;
54.图7为本技术一实施例提出的文具盒的俯视结构示意图;
55.图8为本技术一个实施例提出的文具盒的模块连接结构示意图;
56.图9为本技术一个实施例提供的控制模块的结构示意图。
具体实施方式
57.以下描述中,为了说明而不是为了限定,提出了诸如特定系统结构、技术之类的具体细节,以便透彻理解本技术实施例。然而,本领域的技术人员应当清楚,在没有这些具体
细节的其它实施例中也可以实现本技术。在其它情况中,省略对众所周知的系统、装置、电路以及方法的详细说明,以免不必要的细节妨碍本技术的描述。
58.应当理解,当在本技术说明书和所附权利要求书中使用时,术语“包括”指示所描述特征、整体、步骤、操作、元素和/或组件的存在,但并不排除一个或多个其它特征、整体、步骤、操作、元素、组件和/或其集合的存在或添加。
59.还应当理解,在本技术说明书和所附权利要求书中使用的术语“和/或”是指相关联列出的项中的一个或多个的任何组合以及所有可能组合,并且包括这些组合。
60.如在本技术说明书和所附权利要求书中所使用的那样,术语“如果”可以依据上下文被解释为“当...时”或“一旦”或“响应于确定”或“响应于检测到”。类似地,短语“如果确定”或“如果检测到[所描述条件或事件]”可以依据上下文被解释为意指“一旦确定”或“响应于确定”或“一旦检测到[所描述条件或事件]”或“响应于检测到[所描述条件或事件]”。
[0061]
另外,在本技术说明书和所附权利要求书的描述中,术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于区分描述,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0062]
在本技术说明书中描述的参考“一个实施例”或“一些实施例”等意味着在本技术的一个或多个实施例中包括结合该实施例描述的特定特征、结构或特点。由此,在本说明书中的不同之处出现的语句“在一个实施例中”、“在一些实施例中”、“在其他一些实施例中”、“在另外一些实施例中”等不是必然都参考相同的实施例,而是意味着“一个或多个但不是所有的实施例”,除非是以其他方式另外特别强调。术语“包括”、“包含”、“具有”及它们的变形都意味着“包括但不限于”,除非是以其他方式另外特别强调。
[0063]
请参阅图1,为本技术一个实施例提供的基于文具盒的危险监测方法的流程示意图,该方法包括如下步骤:
[0064]
s101:接收所述传感器采集的对所述文具盒的动作参数。
[0065]
本技术实施例提出了一种文具盒,所述文具盒设置有传感器、呼叫模块和控制模块;所述控制模块分别与传感器和呼叫模块连接。
[0066]
其中,所述传感器用于采集对所述文具盒的动作参数,该运动参数是指外力导致所述文具盒的状态发生改变时,对文具盒的动作参数,其可经由传感器采集得到。
[0067]
例如:对所述文具盒进行踩踏按压,使文具盒的形态改变时,形成对文具盒的压力参数,可经由压力传感器采集得到。
[0068]
在一个可选的实施例中,所述传感器不限于压力传感器、加速度传感器、陀螺仪、角速度传感器、重力传感器和位移传感器中一种或多种。
[0069]
所述呼叫模块用于与外界设备进行通讯。在一个可选的实施例中,其可以是与建立2g/3g/4g/5g基站建立连接的呼叫模块,也可以时建立无线网络连接的呼叫模块。
[0070]
所述控制器用于执行该基于文具盒的危险监测方法,该控制器可以是微控制器(mcu)、控制芯片和微控制芯片等,其型号在此不进行详细限定。
[0071]
在本技术实施例中,所述控制器接收所述传感器采集的对所述文具盒的动作参数。
[0072]
在一个可选的实施例中,为更准确地对文件盒的状态进行采集,所述传感器包括速度测量模块和压力测量模块,请参阅图2,步骤s101包括步骤s1011,具体如下:
[0073]
s1011:接收所述速度测量模块采集的所述文具盒的加速度和所述压力测量模块
采集的所述文具盒的承受压力。
[0074]
所述速度测量模块用于采集所述文具盒的加速度;所述压力测量模块用于采集所述文具盒的承受压力。
[0075]
控制模块通过与速度测量模块和压力测量模块连接,接收所述速度测量模块采集的所述文具盒的加速度和所述压力测量模块采集的所述文具盒的承受压力。
[0076]
在一些危险情景下,通过按压、脚踩、撞击或者持续一段时间的坐压书包内的文具盒等方法,可以触发包内文具盒的速度测量模块和速度测量模块拾取动作参数,从而有利于后续准确地分析出学生的当前情况。
[0077]
s102:根据所述动作参数和预设的危险监测算法,确认与所述动作参数匹配的报警信息。
[0078]
控制模块根据动作参数和预设的危险监测算法,确认与所述动作参数匹配的报警信息。
[0079]
其中,所述危险监测算法能够用于分析动作参数,确认与动作参数匹配的报警信息。
[0080]
在一个可选的实施例中,所述危险监测算法可以预先设置在控制模块中,在控制模块接收到运动参数之后,直接调用危险监测算法对动作参数进行分析,确认与动作参数匹配的报警信息。
[0081]
在另一个可选的实施例中,所述危险监测算法也可以预先设置在与控制模块连接的远程服务器中,在接收到动作参数之后,将所述动作参数发送至远程服务器,并接收所述远程服务器返回的与动作参数匹配的报警信息。
[0082]
为了能够更加准确地分析出学生当前所处的危险情景,采用更合理地方式进行援救处理,请参阅图3,步骤s102包括步骤s1021,具体如下:
[0083]
s1021:根据所述文具盒的加速度、所述文具盒的承受压力和预设的危险监测算法,得到目标危险等级,获取与所述目标危险等级匹配的报警信息。
[0084]
在本实施例中,预先进行危险等级的划分,并配置与不同危险等级匹配的报警信息。
[0085]
控制模块根据文具盒的加速度、文具盒的承受压力和预设的危险监测算法,对当前所处的危险情景进行等级划分,得到目标危险等级,再获取与目标危险等级匹配的报警信息。
[0086]
其中,危险等级越高,相应的报警信息中人员越多,以便于多方人员均能够及时获知消息,一同进行救助,进一步提高学生的安全性。
[0087]
在一个可选的实施例中,将危险等级分为初级危险等级、中级危险等级和高级危险等级,请参阅图4,步骤s1021包括步骤s10211~s10213,具体如下:
[0088]
s10211:当所述文具盒的承受压力满足预设压力条件且所述文具盒的加速度未满足预设加速度条件时,确定所述目标危险等级为初级危险等级,获取与所述初级危险等级匹配的报警信息。
[0089]
s10212:当所述加速度满足预设加速度条件且所述文具盒的承受压力未满足预设压力条件时,确定所述目标危险等级为中级危险等级,获取与所述中级危险等级匹配的报警信息。
[0090]
s10213:当所述加速度满足预设加速度条件且所述文具盒的承受压力满足预设压力条件时,确定所述目标危险等级为高级危险等级,获取与所述高级危险等级匹配的报警信息。
[0091]
在一个可选的实施例中,上述预设压力条件为所述文具盒的承受压力超过预设压力阈值,并且承受压力超过预设压力阈值的持续时间超过预设时间阈值。
[0092]
上诉预设加速度条件为所述文具盒的加速度超过预设加速度阈值。
[0093]
对于预设压力阈值、预设时间阈值以及预设加速度阈值的详细数值在此不进行限定。
[0094]
在一个可选的实施例中,若目标危险等级为初级危险等级,与所述初级危险等级匹配的报警信息为预设置的父母联系信息;若目标危险等级为中级危险等级,与所述中级危险等级匹配的报警信息为预设置的父母联系信息和学校联系信息;若目标危险等级为高级危险等级,与所述高级危险等级匹配的报警信息为预设置的父母联系信息、学校联系信息和警方联系信息。
[0095]
s103:控制所述呼叫模块根据所述报警信息呼叫目标对象。
[0096]
控制模块将报警信息发送至呼吸模块,控制所述呼吸模块根据报警信息呼叫目标对象。
[0097]
在本技术实施例中,考虑到学生会使用文具盒,故在文具盒中设置传感器、控制模块和呼叫模块,使控制模块分别与传感器和呼叫模块连接,通过控制模块接收传感器采集的对文具盒的动作参数,再根据动作参数和预设的危险监测算法,确认与动作参数匹配的报警信息,最后控制呼叫模块根据报警信息呼叫目标对象,从而能够及时监测到学生是否处于危险情况,并执行相应的报警操作,最大程度地保护学生的安全。
[0098]
在另一个实施例中,为了能够更及时地处理危险情况,本技术提出的基于文具盒的危险监测方法,请参阅图5,还包括步骤s104~s105,具体如下:
[0099]
s104:当通过所述呼叫模块建立起与所述目标对象之间的通信连接时,若所述文具盒的危险监测模式为第一监测模式,控制所述麦克风模块和所述定位模块启动。
[0100]
在本实施例中,所述文具盒还设置有麦克风模块和定位模块,所述麦克风模块和所述定位模块与所述控制模块连接;
[0101]
其中,所述麦克风模块用于采集现场的音频;所述定位模块用于监测文具盒的定位信息。
[0102]
在呼叫模块根据报警信息呼叫目标对象之后,在目标对象接通呼叫时,通过呼叫模块建立起与所述目标对象之间的通信连接。
[0103]
控制模块先判断文具盒的危险监测模式是否为第一监测模式,若是,则控制所述麦克风模块和所述定位模块启动。其中,文具盒的危险监测模式为预先设置在控制模块中的,且可以通过接收用户操作对其进行修改。
[0104]
s105:将所述麦克风模块采集的第一音频信号通过所述呼叫模块发送至所述目标对象,并将所述定位模块监测的定位信息通过所述呼叫模块发送至所述目标对象。
[0105]
在本实施例中,能够在建立起与目标对象的通信连接之后,通过麦克风模块实时采集现场的第一音频信号,将该第一音频信号通过呼叫模块及时地反馈至目标对象,使目标对象能够快速掌握现场情况,并通过定位模块监测定位信息并发送至目标对象,从而能
够更为及时到达现场进行救援。
[0106]
在其他实施例中,为了能够更及时地处理危险情况,请参阅图6,本技术提出的基于文具盒的危险监测方法,还包括步骤s106~s107,具体如下:
[0107]
s106:当通过所述呼叫模块建立起与所述目标对象之间的通信连接时,若所述文具盒的危险监测模式为第二监测模式,控制所述麦克风模块和所述扬声器模块启动。
[0108]
在本实施例中,所述文具盒还设置有麦克风模块和扬声器模块,所述麦克风模块和所述扬声器模块与所述控制模块连接;
[0109]
其中,所述麦克风模块用于采集现场的音频;所述扬声器模块用于播放目标对象发送的音频。
[0110]
在呼叫模块根据报警信息呼叫目标对象之后,在目标对象接通呼叫时,通过呼叫模块建立起与所述目标对象之间的通信连接。
[0111]
控制模块先判断文具盒的危险监测模式是否为第二监测模式,若是,则控制所述麦克风模块和所述扬声器模块启动。其中,文具盒的危险监测模式为预先设置在控制模块中的,且可以通过接收用户操作对其进行修改。
[0112]
s107:将所述麦克风模块采集的第一音频信号通过所述呼叫模块发送至所述目标对象,并通过所述扬声器模块播放由所述目标对象发送的第二音频信号。
[0113]
在本实施例中,能够在建立起与目标对象的通信连接之后,通过麦克风模块实时采集现场的第一音频信号,将该第一音频信号通过呼叫模块及时地反馈至目标对象,使目标对象能够快速掌握现场情况,并通过扬声器模块播放由所述目标对象发送的第二音频信号,从而能够及时制止危险行为的发生。
[0114]
在本技术实施例中,对文具盒的基本结构进行描述,请参阅图7,其为本技术一个实施例提出的文具盒的俯视结构示意图,
[0115]
该文具盒1包括盒体11、转轴12和机械卡扣13;所述盒体12包括上下盖(图未示出),所述转轴12用于设置在上下盖的一侧边缘,连接所述上下盖,所述机械卡扣13设置在上下盖的另一侧边缘,当所述机械卡扣13卡合时,上下盖无法分开,转轴12无法转动。
[0116]
可以理解的是,本技术所提出的仅是文具盒的一个示例,该文具盒也可以为上述翻盖式文具盒,也可以为抽拉式文具盒或其他种类的文具盒,在此不进行详细限定。
[0117]
在本技术实施例中,请参阅图8,其为本技术一个实施例提出的文具盒的模块连接结构示意图。
[0118]
所述文具盒1设置有传感器14、呼叫模块15和控制模块16,所述传感器14、呼叫模块15和控制模块16在文具盒1中的具体位置在此不进行详细限定,
[0119]
所述控制模块16分别与所述传感器14和所述呼叫模块15连接。
[0120]
可选的,所述传感器14、呼叫模块15和控制模块16设置在文具盒1的盒体11上。
[0121]
所述传感器14采集对所述文具盒1的动作参数,并将所述动作参数传送至所述控制模块16;所述控制模块16接收所述传感器14采集的对所述文具盒1的动作参数,并根据所述动作参数和预设的危险监测算法,确认与所述动作参数匹配的报警信息,将所述报警信息发送至所述呼叫模块15;所述呼叫模块15接收所述报警信息,并根据所述报警信息呼叫目标对象。
[0122]
在本技术实施例中,考虑到学生会使用文具盒,故在文具盒中设置传感器、控制模
块和呼叫模块,使控制模块分别与传感器和呼叫模块连接,通过控制模块接收传感器采集的对文具盒的动作参数,再根据动作参数和预设的危险监测算法,确认与动作参数匹配的报警信息,最后控制呼叫模块根据报警信息呼叫目标对象,从而能够及时监测到学生是否处于危险情况,并执行相应的报警操作,最大程度地保护学生的安全。
[0123]
可选的,请参阅图8,所述传感器14包括速度测量模块141和压力测量模块142;
[0124]
所述速度测量模块141采集所述文具盒1的加速度;所述压力测量模块142采集文具盒1的承受压力;所述控制模块16根据所述文具盒1的加速度、所述文具盒1的承受压力和预设的危险监测算法,得到目标危险等级,获取与所述目标危险等级匹配的报警信息,将所述报警信息发送至所述呼叫模块15。
[0125]
在本实施例中,在一些危险情景下,通过按压、脚踩、撞击或者持续一段时间的坐压书包内的文具盒等方法,可以触发包内文具盒的速度测量模块和速度测量模块拾取动作参数,从而能够更准确地分析出学生当前所处的危险情景,采用更合理地方式进行援救处理。
[0126]
可选的,请同时参阅图7和图8,所述文具盒1还包括麦克风模块17和定位模块18,所述麦克风模块17和所述定位模块18与所述控制模块16连接;
[0127]
所述控制模块16通过所述呼叫模块15建立与所述目标对象之间的通信连接;所述控制模块16判断所述文具盒1的危险监测模式是否为第一监测模式,若是,则控制所述麦克风模块17和所述定位模块18启动;所述麦克风模块17采集第一音频信号,将所述第一音频信号发送至所述控制模块16;所述控制模块16接收所述第一音频信号,将所述第一音频信号通过所述呼叫模块15发送至所述目标对象;所述定位模块18监测所述文具盒1的定位信息,将所述定位信息发送至所述控制模块16;所述控制模块16接收所述定位信息,将所述定位信息通过所述呼叫模块15发送至所述目标对象。
[0128]
在本实施例中能够在建立起与目标对象的通信连接之后,通过麦克风模块实时采集现场的第一音频信号,将该第一音频信号通过呼叫模块及时地反馈至目标对象,使目标对象能够快速掌握现场情况,并通过定位模块监测定位信息并发送至目标对象,从而能够更为及时到达现场进行救援。
[0129]
可选的,请同时参阅图7和图8,所述文具盒1还包括扬声器模块19,所述麦克风模块17和所述扬声器模块19与所述控制模块16连接;
[0130]
所述控制模块16通过所述呼叫模块15建立与所述目标对象之间的通信连接;所述控制模块16判断所述文具盒1的危险监测模式是否为第二监测模式,若是,则控制所述麦克风模块17和所述扬声器模块19启动;所述麦克风模块17采集第一音频信号,将所述第一音频信号发送至所述控制模块16;所述控制模块16接收所述第一音频信号,将所述第一音频信号通过所述呼叫模块15发送至所述目标对象;所述控制模块16通过所述呼叫模块15接收由所述目标对象发送的第二音频信号,将所述第二音频信号发送至所述扬声器模块19;所述扬声器模块19接收所述第二音频信号,播放所述第二音频信号。
[0131]
在本实施例中能够在建立起与目标对象的通信连接之后,通过麦克风模块实时采集现场的第一音频信号,将该第一音频信号通过呼叫模块及时地反馈至目标对象,使目标对象能够快速掌握现场情况,并通过扬声器模块播放由所述目标对象发送的第二音频信号,从而能够及时制止危险行为的发生。
[0132]
可选的,请参阅图7和图8,所述文具盒1还包括屏幕模块20和按键模块21。通过所述屏幕模块20和按键模块21可以查看并设置文具盒1的危险监测模式,以及目标对象的联系方式。
[0133]
请参见图9,为本技术一个实施例提供的控制模块的结构示意图。如图9所示,该控制模块9可以包括:处理器90、存储器91以及存储在该存储器91并可以在该处理器90上运行的计算机程序92,例如:基于文具盒的危险监测程序;该处理器90执行该计算机程序92时实现上述各方法实施例中的步骤,例如图1所示的步骤s101至s103。
[0134]
其中,处理器90可以包括一个或多个处理核心。处理器90利用各种接口和线路连接控制模块9内的各个部分,通过运行或执行存储在存储器91内的指令、程序、代码集或指令集,以及调用存储器91内的数据,执行控制模块9的各种功能和处理数据,可选的,处理器90可以采用数字信号处理(digital signal processing,dsp)、现场可编程门阵列(field

programmable gate array,fpga)、可编程逻辑阵列(programble logic array,pla)中的至少一个硬件形式来实现。处理器90可集成中央处理器(central processing unit,cpu)、图像处理器(graphics processing unit,gpu)和调制解调器等中的一种或几种的组合。其中,cpu主要处理操作系统、用户界面和应用程序等;gpu用于负责触摸显示屏所需要显示的内容的渲染和绘制;调制解调器用于处理无线通信。可以理解的是,上述调制解调器也可以不集成到处理器90中,单独通过一块芯片进行实现。
[0135]
其中,存储器91可以包括随机存储器(random access memory,ram),也可以包括只读存储器(read

only memory)。可选的,该存储器91包括非瞬时性计算机可读介质(non

transitory computer

readable storage medium)。存储器91可用于存储指令、程序、代码、代码集或指令集。存储器91可包括存储程序区和存储数据区,其中,存储程序区可存储用于实现操作系统的指令、用于至少一个功能的指令(比如触控指令等)、用于实现上述各个方法实施例的指令等;存储数据区可存储上面各个方法实施例中涉及到的数据等。存储器91可选的还可以是至少一个位于远离前述处理器90的存储装置。
[0136]
在上述实施例中,对各个实施例的描述都各有侧重,某个实施例中没有详述或记载的部分,可以参见其它实施例的相关描述。
[0137]
本领域普通技术人员可以意识到,结合本文中所公开的实施例描述的各示例的单元及算法步骤,能够以电子硬件、或者计算机软件和电子硬件的结合来实现。这些功能究竟以硬件还是软件方式来执行,取决于技术方案的特定应用和设计约束条件。专业技术人员可以对每个特定的应用来使用不同方法来实现所描述的功能,但是这种实现不应认为超出本发明的范围。
[0138]
本发明并不局限于上述实施方式,如果对本发明的各种改动或变形不脱离本发明的精神和范围,倘若这些改动和变形属于本发明的权利要求和等同技术范围之内,则本发明也意图包含这些改动和变形。
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