一种可测电力安全距离安全带

1.本实用新型涉及电力实验教学用设备技术领域，更具体地说，涉及一种可测电力安全距离安全带。


背景技术：

2.电力学是以探讨大电流(强电),高功率的电路为主的科学，其主要基础是建构在工程数学、电路学、电子学及电磁学，电力领域分成电力系统、电机机械及电力电子等三大领域，并大量地应用于发电、供电、输电、配电、电能转换、电力使用及电力转换器等相关技术。学生在学习电力学的过程中，经常要在教师的带领下对高压电力设备进行详细观察及实验，为了避免实验过程中发生意外，学生会佩戴可测电力安全距离安全带，现有技术公开号为cn203799473u的专利文献提供了可测电力安全距离安全带，该装置将安全带与电力安全距离测试系统相结合，使用方便快捷，可随时随地检测周围的电磁场强度，提示电力工作人员与带电设备的安全距离；将电磁场强度传感器在安全带上设置三个，三者相互独立又互相协调，分别同时感应施工人员前后、左右四个方向的信号，同时不间断测试四个方向的安全距离，确保了测试的准确性与安全性。虽然该装置有益效果较多，但依然存在下列问题：该装置通过蜂鸣器进行警示，一方面警示方式单一，一旦蜂鸣器出现故障就无法起到警示作用，另一方面，蜂鸣器突然发出声音时，很容易造成附近学生紧张，引发现场混乱，造成学生受伤。鉴于此，我们提出一种可测电力安全距离安全带。


技术实现要素：

3.1.要解决的技术问题
4.本实用新型的目的在于提供一种可测电力安全距离安全带，以解决上述背景技术中提出的问题。
5.2.技术方案
6.一种可测电力安全距离安全带，包括固定底板，所述固定底板后侧设有安全绑带，所述安全绑带外壁设有多个安全距离测试主体，所述固定底板底面四角处均设有支撑腿，所述固定底板顶面中部设有垫块，所述垫块顶面设有电机箱，所述电机箱内设有电动机，所述电动机输出轴端部连接有主轴，所述主轴右端穿过电机箱右端面延伸至外部并套设有转动柱，所述转动柱圆周外壁卷绕有安全绳，所述安全绳后端设有连接柱，所述转动柱右端设有转轴，所述固定底板顶面右侧设有固定块，所述固定底板顶面左侧设有控制箱，所述安全绑带前端面中部设有安装筒，所述安装筒内设有活动杆，所述活动杆右端面中部嵌设有滚珠。
7.优选地，所述安全绑带右侧后端设有插口子扣，所述安全绑带左侧后端设有与插口子扣相适配的插扣母扣。
8.优选地，所述转轴右端受限于固定块左端面上侧并与固定块左端面转动连接，所述连接柱后端与滚珠外壁连接固定。
9.优选地，所述安装筒圆周内壁左右两侧均开设有滑槽，所述安装筒圆周内壁上侧呈线性等间距设有多个弹簧，所述弹簧下端设有球形铃铛，所述活动杆圆周外壁左右两侧均设有滑板。
10.优选地，所述滑板与滑槽摩擦接触，所述活动杆圆周外壁上侧设有硅胶锤，所述硅胶锤外壁与球形铃铛外壁活动接触。
11.3.有益效果
12.相比于现有技术，本实用新型的优点在于：
13.1、本实用新型通过设置在电机箱内的电动机，转动柱圆周外壁的安全绳，固定底板后侧的安全绑带，活动杆圆周外壁上侧的硅胶锤以及弹簧下端的球形铃铛，当学生所在地电流超过安全水平时，转动柱将转动绕回安全绳，球形铃铛在硅胶锤的敲击下将会发出声音，此外安全绳会将学生向后拉扯，学生会感受到向后拉扯的力，以此再次提示学生返回安全距离，本装置能够使处在危险区的学生更加清晰的感受到提示，防止学生在进行高压电力设备实验及学习的过程中出现意外。
14.2、本实用新型通过设置在活动杆右端面中部的滚珠，使学生能够在放出的安全绳的长度范围内自由活动，能够更加方便的对高压电力设备进行实验及学习。
附图说明
15.图1为本实用新型的整体结构示意图；
16.图2为本实用新型中安装筒剖切后，安装筒及活动杆的结构拆分示意图；
17.图中标号说明：1、固定底板；2、安全绑带；4、支撑腿；5、转动柱；6、安装筒；601、滑槽；7、主轴；8、滚珠；9、活动杆；901、滑板；10、连接柱；11、电动机；12、电机箱；13、转轴；14、垫块；15、安全绳；16、安全距离测试主体；17、插扣母扣；18、插口子扣；19、控制箱；20、固定块；21、弹簧；22、球形铃铛；23、硅胶锤。
具体实施方式
18.在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
19.在本实用新型的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。
20.在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“套设/接”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
21.请参阅图1
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2，本实用新型提供一种技术方案：
22.一种可测电力安全距离安全带，包括固定底板1，固定底板1后侧设有安全绑带2，
安全绑带2外壁设有多个安全距离测试主体16，固定底板1底面四角处均设有支撑腿4，固定底板1顶面中部设有垫块14，垫块14顶面设有电机箱12，电机箱12内设有电动机11，电动机11输出轴端部连接有主轴7，主轴7右端穿过电机箱12右端面延伸至外部并套设有转动柱5，转动柱5圆周外壁卷绕有安全绳15，安全绳15后端设有连接柱10，转动柱5右端设有转轴13，固定底板1顶面右侧设有固定块20，固定底板1顶面左侧设有控制箱19，控制箱19内设有电源，信号接收处理装置及控制机构，安全绑带2前端面中部设有安装筒6，安装筒6内设有活动杆9，活动杆9右端面中部嵌设有滚珠8，设置滚珠8的目的是使学生能够更便利的对高压电力设备进行实验及学习。
23.具体的，安全绑带2右侧后端设有插口子扣18，安全绑带2左侧后端设有与插口子扣18相适配的插扣母扣17。
24.进一步的，转轴13右端受限于固定块20左端面上侧并与固定块20左端面转动连接，连接柱10后端与滚珠8外壁连接固定。
25.再进一步的，安装筒6圆周内壁左右两侧均开设有滑槽601，安装筒6圆周内壁上侧呈线性等间距设有多个弹簧21，弹簧21下端设有球形铃铛22，活动杆9圆周外壁左右两侧均设有滑板901。
26.更进一步的，滑板901与滑槽601摩擦接触，滑板901与滑槽601摩擦接触的目的是防止学生移动过程中硅胶锤23敲击球形铃铛22，活动杆9圆周外壁上侧设有硅胶锤23，设置硅胶锤23、球形铃铛22及弹簧21的目的是，当硅胶锤23敲击球形铃铛22能够提醒学生退回安全距离，硅胶锤23外壁与球形铃铛22外壁活动接触。
27.工作原理：当学生在进行高压电力设备的实验及学习的过程中需要使用可测电力安全距离安全带时，首先将本装置设置在安全距离之外，随后将安全绑带2系在腰间，然后将插口子扣18放入插扣母扣17，在电动机11的作用下，转动柱5绕转轴13轴线位置逆时针方向转动，安全绳15被放出，学生可在安全绳15的距离范围内自由对高压电力设备进行观察，当安全距离测试主体16测试到学生所处地电流超过安全标准时，在信号接收处理装置及控制机构的作用下，电动机11反向转动，主轴7带动转动柱5绕转轴13轴线位置顺时针方向转动，转动柱5对安全绳15进行绕回，活动杆9向前移动，带动硅胶锤23对球形铃铛22进行敲击，球形铃铛22将发出声音，当活动杆9移动至最前端时，安全绳15会将学生向后拉扯，学生会感受到向后拉扯的力，以此再次提示学生返回安全距离，如此即可保证学生在进行高压电力设备实验及学习过程中的安全性。
28.以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的仅为本实用新型的优选例，并不用来限制本实用新型，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。