一种实验室用功能柱的制作方法

1.本技术涉及实验设备技术领域，尤其是涉及一种实验室用功能柱。


背景技术：

2.在实验室做实验的过程中，需要经常用到水、电以及各种气体，例如氧气、氮气等，在实验室中水管、电线以及各种运输气体的管道通常分散放置在实验桌上，在实验人员需要实验时，再对需要用到的实验设备进行选择。
3.针对上述中的相关技术，发明人认为水管、电线以及各种运输气体的管道在做实验时，占用实验桌上的空间，不便于实验人员进行实验。


技术实现要素：

4.为了减少水管、电线以及各种运输气体的管道占用试验桌上的空间，本技术提供一种实验室用功能柱。
5.本技术提供的一种实验室用功能柱采用如下的技术方案：
6.一种实验室用功能柱，包括安装板、气体插座、电源插座以及出水组件，所述气体插座、电源插座以及出水组件均设置在安装板上，所述气体插座用于提供实验用气体，所述电源插座用于提供电源，所述出水组件用于提供水源，多块所述安装板组成一个柱体，且柱体内部用于供电线、水管以及运输气体的管道通过。
7.通过采用上述技术方案，实验人员可以从安装板上获取水源、电源和实验用气体，多块安装板上均设置有气体插座、电源插座以及出水组件，便于位于不同位置的实验人员使用水源、电源和实验用气体，水管、电线以及运输气体的管道位于安装板形成的柱体内部，从而减少了对实验桌上空间的占用，便于实验人员进行实验。
8.可选的，所述出水组件包括供水副管以及水阀，所述供水副管穿设在安装板上，所述水阀设置在供水副管上。
9.通过采用上述技术方案，实验人员通过水阀对水源进行控制，且供水副管的一端位于多块安装板组成的柱体内部，减少了对实验桌上空间的占用。
10.可选的，所述功能柱还包括支撑架以及分隔板，所述支撑架为柱体结构，所述分隔板设置在支撑架上，所述分隔板用于将气体插座、电源插座以及出水组件之间进行分隔。
11.通过采用上述技术方案，支撑架的设置使得安装板固定的更加稳定，通过分隔板，将气体插座与电源插座之间、电源插座与出水组件之间进行分隔，便于实验人员在使用时进行区分，也使得气体插座、电源插座与出水组件之间不易造成干涉。
12.可选的，所述支撑架由型材制成。
13.通过采用上述技术方案，型材具有较为稳定的物理结构，与实心杆相比又较为节省建造材料，节约了成本。
14.可选的，所述支撑架上铰接设置有开合板，多块所述开合板分别用于对气体插座、电源插座以及出水组件进行遮盖。
15.通过采用上述技术方案，在不需要使用气体插座、电源插座以及出水组件，利用开合板便于将气体插座、电源插座以及出水组件进行遮盖，且操作较为简单。
16.可选的，所述开合板上设置有磁铁条，所述磁铁条用于将开合板吸合在支撑架上。
17.通过采用上述技术方案，便于将开合板与支撑架之间进行固定，不易在开合板关闭时发生误开的情况。
18.可选的，所述开合板上设置有标签盒，所述标签盒内部中空且一端开口，所述标签盒内用于放置纸质标签件。
19.通过采用上述技术方案，便于实验人员在进行实验时，根据纸质标签件上的内容快速区分气体插座、电源插座以及出水组件所在的位置，提高了实验效率。
20.可选的，所述安装板的一侧设置有保护罩，所述保护罩内用于供电线通过。
21.通过采用上述技术方案，电线位于保护罩内，使得电线不易受外界环境的影响，使得电源在工作状态时更加稳定。
22.综上所述，本技术包括以下至少一种有益技术效果：
23.在一块安装板上同时安装气体插座、电源插座以及出水组件，再由多块安装板组成一个内部中空的柱体，电线、水管以及运输气体的管道位于柱体内部，减少了电线、水管以及运输气体的管道对实验桌上空间的占用，更易于对实验桌进行整理；
24.支撑架以及分隔板的设置便于实验人员对气体插座、电源插座以及出水组件的位置进行准确的区分，便于实验人员进行实验。
附图说明
25.图1是本技术实施例的结构示意图。
26.图2是图1中a部分的局部放大图。
27.图3是本技术实施例用于展示支撑架的局部剖面图。
28.图4是图3中b部分的局部放大图。
29.图5是本技术实施例用于展示支撑架内部的结构示意图。
30.附图标记说明：1、安装板；2、气体插座；21、气体管道；3、电源插座；31、保护罩；4、出水组件； 41、水阀；42、软管；43、供水主管；44、供水副管；5、支撑架；51、分隔板；52、开合板；521、磁铁条；522、标签盒；523、通孔。
具体实施方式
31.以下结合附图1-5对本技术作进一步详细说明。
32.本技术实施例公开一种实验室用功能柱。参照图1，一种实验室用功能柱包括安装板1、气体插座2、电源插座3以及出水组件4，气体插座2、电源插座3以及出水组件4均设置在安装板1上，气体插座2用于提供实验用气体，电源插座3用于提供电源，出水组件4用于提供水源，多块安装板1组运输气体的管道通过成一个柱体且柱体内部用于供电线、水管以及气体管道21通过。
33.在使用时，将多块安装板1组成的柱体通过螺栓安装在实验桌上，实验桌上开设有水管、电线以及运输气体的管道通过的安装孔，水管、电线以及运输气体的管道穿过安装孔后位于多块安装板1组成的柱体内，水管穿过安装板1后与出水组件4连接，电线穿过安装板
1后与电源插头连接，运输气体的管道穿过安装板1后与气体插座2连接，使得实验中用到的水、电以及气体均在安装板1处获得，减少了对实验桌上空间的占用。
34.在本实施例中，安装板1设置有四块，四块安装板1组成四棱柱，每块安装板1上由上到下依次设置有气体插座2、电源插座3以及出水组件4，便于位于实验桌不同方位的实验人员对水源、电源以及气体进行使用。在其他实施例中安装板1也可以设置为其他数量，例如安装板1的数量为三块时，三块安装板1组成正三棱柱，正三棱柱内部供电线、水管以及运输气体的管道通过；安装板1的数量可以根据实际情况进行选择。
35.参照图1、2，作为出水组件4的一种实施方式，出水组件4包括供水副管44以及水阀41，供水副管44穿设在安装板1上，水阀41设置在供水副管44上，用于控制供水副管44中水源的通断，为了便于实验人员取水，供水副管44远离安装板1的一端还连通设置有软管42，实验人员可根据需要将软管42拉扯至不同位置进行使用。
36.参照图1、3，为了增加安装板1的稳定性，功能柱还包括支撑架5以及分隔板51，支撑架5为柱体结构，支撑架5的形状与安装架所组成的柱体形状相一致，且支撑架5位于安装板1的外侧，分隔板51焊接在支撑架5上，分隔板51用于将气体插座2、电源插座3以及出水组件4之间进行分隔，使得气体插座2、电源插座3以及出水组件4之间不易受到干扰，通过支撑架5以及分隔板51将安装板1进行连接，使每块安装板1都处于较为稳定的状态。
37.参照图3、4，作为支撑架5的一种实施方式，支撑架5由型材制成，型材是金属经过塑性加工成形、具有一定断面形状和尺寸的直条，具有一定的力学物理性能，使得支撑架5既具有较好的支撑能力，又较为节省材料，节约了成本。
38.参照图1、3，为了便于对气体插座2、电源插座3以及出水组件4进行遮盖，支撑架5上铰接设置有开合板52，开合板52在气体插座2、电源插座3以及出水组件4处各设置有一个，开合板52上还安装有磁铁条521，磁铁条521用于将开合板52吸合在支撑架5上；在需要使用气体插座2、电源插座3或出水组件4时，打开对应的开合板52即可，在不需要使用气体插座2、电源插座3或出水组件4时，将开合板52转动至与支撑架5靠近，使开合板52上的磁铁条521与支撑架5吸合，对气体插座2、电源插座3或出水组件4进行遮盖保护。
39.值得注意的是，开合板52上还开设有通孔523，通孔523的设置便于在开合门关闭的状态下，不易影响实验人员使用水源、电源以及气体。
40.参照图1、3，开合板52上设置有标签盒522，标签盒522内部中空且一端开口，标签盒522内用于放置纸质标签件，在标签盒522内放入纸质标签件，便于实验人员准确找到水源、电源以及所需要气体的种类，提高了工作效率。
41.参照图5，安装板1的内侧焊接有保护罩31，保护罩31内用于供电线通过，电线通过保护罩31后与电源插座3连接，电线位于保护罩31内阻止了在水源泄漏或其它意外情况时污染电线，从而形成安全隐患，设置保护罩31提高了电线使用过程中的安全性，且电源插座3位于出水组件4的上方，从一定程度上避免了在实验人员做实验的过程中，将水由出水组件4漏至电源插座3上。
42.参照图5，在本实施例中，水管包括供水副管44以及供水主管43，由于安装板1设置有四块，即设置有四根供水副管44，供水主管43位于安装板1形成的柱体内，四根供水副管44同时与供水主管43相连通，在进行供水时，直接将水源与供水主管43相连接，即实现了四根供水副管44中同时有水源。
43.参照图5，在本实施例中，运输气体的管道为气体管21，气体管21设置有四根，在实际使用时，可根据需要将气体管21内通入相同或不同的气体，例如四根气体管21可均通入氧气，或其中两根气体管21通入氧气、另外两根气体管21通入氮气，通入气体的种类和数量可以根据实际情况进行选择，也可以根据需要增加气体管21以及气体插座2的数量；在需要使用气体时，使用专用的气体插头与气体插座2相连接，即可使用气体管21内的气体进行实验。
44.本技术实施例一种实验室用功能柱的实施原理为：利用在实验桌上安装多块安装板1，使多块安装板1形成内部供电线、水管以及运输气体的管道通过的柱体，安装板1上设置的气体插座2、电源插座3以及出水组件4，便于实验人员在需要时较为方便的获取水源、电源以及实验气体；且电线、水管以及运输气体的管道被收纳在安装板1形成的柱体内，减少了对实验桌上空间的占用，便于实验人员进行实验。
45.以上均为本实用新型的较佳实施例，并非依此限制本实用新型的保护范围，本说明书（包括摘要和附图）中公开的任一特征，除非特别叙述，均可被其他等效或者具有类似目的的替代特征加以替换。即，除非特别叙述，每个特征只是一系列等效或类似特征中的一个例子而已。