
本实用新型涉及无线话筒设备领域,特别是一种远程在线教育用无线话筒。
背景技术:
远程在线教育是通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法,远程在线教育顾名思义,是以网络为介质的教学方式,通过网络,学员与教师即使相隔万里也可以开展教学活动,此外,借助网络课件,学员还可以随时随地进行学习,真正打破了时间和空间的限制,对于工作繁忙,学习时间不固定的职场人而言、网络远程教育是最方便不过的学习方式。
无线话筒由于无需导线和音响设备连接,使用方便,因此应用较为广泛。在远程在线教育使用的设备中,老师的讲课内容一般通过无线话筒传递给音响设备,音响设备不但可以将音量放大后使教室内学生能听清楚老师的授课内容,同时,音响设备还能将老师的授课内容结合视频录制设备进行录制,方便后续学习方通过录制的在线教育音视频进行再学习,或为没有参加在线学习的学员通过音视频学习带来方便。实际应用中,无论是无线话筒摆放在比如讲台固定位置,还是老师随身携带,无线话筒都和其它包括充电器在内的设备处于分离状态,因此,无线话筒内部具有蓄电池供电(一般采用锂蓄电池等),从而保证无线话筒的正常使用,由于无线话筒自身体积有限,安装的蓄电池体积以及容量不可能太大,因而实际教学中,常常会遇到蓄电池电压过低而导致无线话筒本体不能再使用,对正常上课造成影响的问题。
现有的无线话筒蓄电池安装在壳体内部,无电时,把外部电源充电器的插头插入壳体外侧的充电插座,从而对蓄电池进行充电,充电时,由于无线话筒不能和充电器分离,因此充电时间内无法使用无线话筒,给使用者带来了不便。现有的无线话筒还存在蓄电池电压偏低时无法提示使用者及时充电的功能,因此,使用者往往都是无线话筒因蓄电池电压过低无法使用时,才进行充电,这样,在教学中途,常常会因无线话筒的蓄电池电压过低、放电快而无法正常使用,对上课造成影响。
技术实现要素:
为了克服现有远程教育中使用的无线话筒因结构所限,在其内部的蓄电池无电时、因充电会影响正常教学的弊端,本实用新型提供了具有多组蓄电池设备(实际使用中,两组蓄电池设备就可满足使用需要),蓄电池设备能通过磁性作用力方便和无线话筒本体实现连接,安装、连接速度快,实际使用中,当一组蓄电池无电时,能很快将另一组蓄电池和无线话筒本体实现结合,从而在远程教学中,不会出现因蓄电池无电而导致无线话筒无法使用、对上课造成影响,还具有提示电路,当蓄电池电压低于一定时,能通过发光二极管发光提示使用者,及时进行蓄电池组的更换以及充电的一种远程在线教育用无线话筒。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:
一种远程在线教育用无线话筒,包括无线话筒本体,其特征在于无线话筒本体的壳体内下部有一个和壳体一体成型的隔板,隔板的下端用胶分别粘接有环形磁铁A、环形外铜圈A、环形内铜圈A,环形内铜圈A位于隔板的下部最中间,环形外铜圈A位于环形内铜圈A外侧,环形磁铁A位于环形外铜圈A外侧,无线话筒本体内部的用电部件正负两极电源输入端分别和环形外铜圈A、环形内铜圈A上端通过导线连接,还具有多组蓄电池设备,每组蓄电池设备包括电源插座、筒形壳体、第一指示电路、第二指示电路、锂蓄电池、环形磁铁B、环形外铜圈B、环形内铜圈B,电源插座、第一指示电路、第二指示电路安装在电路板上,电路板安装在筒形壳体内上端,锂蓄电池安装在筒形壳体内下端,电源插座的插孔位于筒形壳体下端中部开孔内侧,环形磁铁B、环形外铜圈B、环形内铜圈B的下部用胶分别粘接在筒形壳体上端外侧,环形内铜圈B位于筒形壳体上部最中间,环形外铜圈B位于环形内铜圈B外侧,环形磁铁B位于环形外铜圈B外侧,筒形壳体套在无线话筒本体的壳体内下部,电源插座两端分别和第一指示电路及第二指示电路、锂蓄电池的电源输入两端通过导线连接,环形外铜圈B、环形内铜圈B下端分别和锂蓄电池正负两极通过导线连接。
所述环形磁铁A、环形外铜圈A、环形内铜圈A下端横向处于平行状态,环形磁铁B、环形外铜圈B、环形内铜圈B上端横向处于平行状态,环形磁铁A的N极位于下端,环形磁铁B的S极位于上端。
所述每组蓄电池设备的筒形壳体外径小于无线话筒本体的壳体内下部内径1mm,筒形壳体套在无线话筒本体的壳体内下部后,环形磁铁A和环形磁铁B处于吸合状态,环形外铜圈A下端和环形外铜圈B上端处于紧密接触状态,环形内铜圈A下端和环形内铜圈B上端处于紧密接触状态。
所述每组蓄电池设备的第一指示电路包括可调电阻、电阻、NPN三极管、发光二极管,其间通过电路板布线连接,可调电阻一端和第一只电阻一端、发光二极管正极连接,可调电阻另一端和第一只NPN三极管基极连接,第一只NPN三极管集电极和第一只电阻另一端、第二只NPN三极管基极连接,第二只NPN三极管集电极和第二只电阻一端连接,第二只电阻另一端和发光二极管负极连接,发光二极管的发光面位于筒形壳体前下端外侧,两只NPN三极管发射极连接。
所述每组蓄电池设备的第二指示电路包括可调电阻、电阻、NPN三极管、发光二极管,其间通过电路板布线连接,可调电阻一端和第一只电阻一端、发光二极管正极连接,可调电阻另一端和NPN三极管基极连接,NPN三极管集电极和第一只电阻另一端、第二只电阻一端连接,第二只电阻另一端和发光二极管负极连接,发光二极管的发光面位于筒形壳体前中部外侧。
本实用新型有益效果是:本新型使用时,把其中一组本新型蓄电池设备的筒形壳体套在无线话筒本体的壳体内下部,环形外铜圈A下端和环形外铜圈B上端处于紧密接触状态,环形内铜圈A下端和环形内铜圈B上端处于紧密接触状态,这样,蓄电池设备的锂蓄电池输出的电源经环形外铜圈A、环形外铜圈B,以及环形内铜圈A、环形内铜圈B进入无线话筒本体内部的用电部件的电源输入两端,于是,无线话筒本体内部的用电部件处于正常得电状态,无线话筒本体能正常使用。使用中,在第一提示电路作用下,当锂蓄电池的电压降低到一定值后,发光二极管会发出绿色的光线给予使用者有效提示,锂蓄电池需要充电了,这样使用者可快速将本新型的其中一组蓄电池设备从无线话筒本体的壳体内下部取出,将另一组充好电的蓄电池设备的筒形壳体套在无线话筒本体的壳体内下部就可再次使用。然后把取下的无电一组蓄电池设备用外部电源充电器充好电、以备下次换装使用,充电中,当锂蓄电池充好电后,在第二提示电路作用下,发光二极管会发出红色的光线给予使用者有效提示,锂蓄电池电充满了不要再继续充电、以免锂蓄电池过充对其使用寿命造成影响。本新型蓄电池设备能通过磁性作用力方便和无线话筒本体实现连接,安装连接速度快、使用方便,实际使用中,当一组蓄电池设备无电时,能很快将另一组蓄电池设备和无线话筒本体实现结合,从而在远程教学中,不会出现因蓄电池无电导致无线话筒无法使用、对上课造成影响,还具有提示电路,当蓄电池电压低于一定时,能通过发光二极管发光提示使用者及时进行蓄电池组的更换以及充电,基于上述,所以本新型具有好的应用前景。
附图说明
以下结合附图和实施例将本实用新型做进一步说明。
图1是本实用新型和其中一组蓄电池设备的分体结构示意图。
图2是本实用新型和其中一组蓄电池设备结合在一起的结构示意图。
图3是本实用新型其中一组蓄电组设备的仰视结构示意图
图4是本实用新型电路图。
具体实施方式
图1、2、3中所示,一种远程在线教育用无线话筒,包括无线话筒本体1,无线话筒本体的壳体内下部有一个和壳体一体成型的隔板2,隔板2的下端用胶分别粘接有环形磁铁A3、环形外铜圈A4、环形内铜圈A5,环形内铜圈A5位于隔板2的下部最中间,环形外铜圈A4位于环形内铜圈A5外侧,环形磁铁A3位于环形外铜圈A4外侧,无线话筒本体1内部的用电部件正负两极电源输入端分别和环形外铜圈A4、环形内铜圈A5上端通过导线连接(环形外铜圈A4、环形内铜圈A5上部和隔板2上端之间开有小孔,方便导线和环形外铜圈A4、环形内铜圈A5上端连接后,向隔板2上端引出),还具有多组蓄电池设备6,每组蓄电池设备包括电源插座6-1、筒形壳体6-2、第一指示电路6-3、第二指示电路6-4、锂蓄电池6-5、环形磁铁B6-6、环形外铜圈B6-7、环形内铜圈B6-8,电源插座6-1、第一指示电路6-3、第二指示电路6-4安装在电路板上,电路板安装在筒形壳体6-2内上端,锂蓄电池6-5安装在筒形壳体6-2内下端,电源插座6-1的插孔位于筒形壳体6-2下端中部开孔内侧,环形磁铁B6-6、环形外铜圈B6-7、环形内铜圈B6-8的下部用胶分别粘接在筒形壳体6-2上端外侧,环形内铜圈B6-8位于筒形壳体6-2上部最中间,环形外铜圈B6-7位于环形内铜圈B6-8外侧,环形磁铁B6-6位于环形外铜圈B6-7外侧,筒形壳体6-2套在无线话筒本体1的壳体内下部,电源插座6-1两端分别和第一指示电路6-3、第二指示电路6-4、锂蓄电池6-5的电源输入两端通过导线连接,环形外铜圈B6-7、环形内铜圈B6-8下端(环形外铜圈B6-7、环形内铜圈B6-8下部和筒形壳体6-2上端之间开有小孔,方便导线和环形外铜圈B6-7、环形内铜圈B6-8下端连接后,向筒形壳体6-2下端引出)分别和锂蓄电池6-5正负两极通过导线连接。
图1、2、3中所示,环形磁铁A3、环形外铜圈A4、环形内铜圈A5下端横向处于平行状态,环形磁铁B6-6、环形外铜圈B6-7、环形内铜圈B6-8上端横向处于平行状态,环形磁铁A4的N极位于下端,环形磁铁B6-6的S极位于上端。每组蓄电池设备的筒形壳体6-2外径小于无线话筒本体的壳体1内下部内径1mm,筒形壳体6-2套在无线话筒本体1的壳体内下部后,环形磁铁A4和环形磁铁B6-6处于吸合状态,环形外铜圈A4下端和环形外铜圈B6-7上端处于紧密接触状态,环形内铜圈A5下端和环形内铜圈B6-8上端处于紧密接触状态。每组蓄电池设备的第一指示电路发光二极管6-31的发光面位于筒形壳体6-2前下端外侧。每组蓄电池设备的第二指示电路的发光二极管6-41发光面位于筒形壳体6-2前中部外侧。在无线话筒本体的壳体前下端有一个开口,方便从外部经开口观察发光二极管6-31的发光情况。
图1、2、3中所示,本新型使用时,把其中一组蓄电池设备的筒形壳体6-2套在无线话筒本体1的壳体内下部,环形磁铁A4和环形磁铁B6-6处于吸合状态,环形外铜圈A4下端和环形外铜圈B6-7上端处于紧密接触状态,环形内铜圈A5下端和环形内铜圈B6-8上端处于紧密接触状态,这样,蓄电池设备的锂蓄电池6-5输出电源的会经环形外铜圈A4、环形外铜圈B6-7,以及环形内铜圈A5、环形内铜圈B6-8进入无线话筒本体1内部用电部件的电源输入两端,于是,无线话筒本体1内部的用电部件处于正常得电状态,无线话筒1本体能正常使用。使用中,在第一提示电路6-3作用下,当锂蓄电池6-5的电压降低到一定值后,发光二极管6-31会发出绿色的光线给予使用者有效提示,锂蓄电池6-5需要充电了,这样使用者可快速将本新型的其中一组蓄电池设备6从无线话筒本体1的壳体内下部取出,将另一组充好电的蓄电池设备6的筒形壳体6-2套在无线话筒本体1的壳体内下部就可再次使用。然后把取下的无电一组蓄电池设备6用外部电源充电器充好电以备下次换装使用,充电中,当锂蓄电池6-5充好电后,在第二提示电路6-4作用下,发光二极管6-41会发出红色的光线给予使用者有效提示,锂蓄电池6-5电充满了不要再继续充电、以免锂蓄电池6-5过充对其使用寿命造成影响。本新型蓄电池设备能通过环形磁铁A4和环形磁铁B6-6磁性作用力方便和无线话筒本体1实现连接,安装速度快、使用方便,实际使用中,当一组蓄电池设备6无电时,能很快将另一组蓄电池设备6和无线话筒本体1实现结合,从而在远程教学中,不会出现因蓄电池无电导致无线话筒无法使用、对上课造成影响,还具有提示电路,当蓄电池电压低于一定时,能通过发光二极管发光提示使用者及时进行蓄电池组的更换以及充电,基于上述,所以本新型具有好的应用前景。
图4中所示,每组蓄电池设备的筒形壳体套在无线话筒本体的壳体内下部后,环形磁铁A和环形磁铁B处于吸合状态,环形外铜圈A(HA)下端和环形外铜圈B(TB)上端处于紧密接触状态,环形内铜圈A(NA)下端和环形内铜圈B(WB)上端处于紧密接触状态。每组蓄电池设备的第一指示电路包括可调电阻RP、电阻R1及R2、NPN三极管Q1及Q2、发光二极管VL,其间通过电路板布线连接,可调电阻RP一端和第一只电阻R1一端、发光二极管VL正极连接,可调电阻RP另一端和第一只NPN三极管Q1基极连接,第一只NPN三极管Q1集电极和第一只电阻R1另一端、第二只NPN三极管Q2基极连接,第二只NPN三极管Q2集电极和第二只电阻R2一端连接,第二只电阻R2另一端和发光二极管VL负极连接,发光二极管VL的发光面位于筒形壳体前下端外侧,两只NPN三极管Q1及Q2发射极连接。每组蓄电池设备的第二指示电路包括可调电阻RP1、电阻R3及R4、NPN三极管Q3、发光二极管VL1,其间通过电路板布线连接,可调电阻RP1一端和第一只电阻R3一端、发光二极管VL1正极连接,可调电阻RP1另一端和NPN三极管Q3基极连接,NPN三极管Q3集电极和第一只电阻R3另一端、第二只电阻R4一端连接,第二只电阻R4另一端和发光二极管VL1负极连接,发光二极管VL1的发光面位于筒形壳体前中部外侧。
图4中所示,无线话筒本体内部的用电部件U1正负两极电源输入端分别和环形外铜圈A(HA)、环形内铜圈A(NA)上端通过导线连接。电源插座CZ两端、蓄电池G正负两极分别和第一指示电路电源输入两端电阻R1一端及NPN三极管Q1发射极、第二指示电路的电源输入两端电阻R3一端及NPN三极管Q3发射极通过导线连接。环形外铜圈B(TB)、环形内铜圈B(WB)下端分别和锂蓄电池G正负两极通过导线连接。
图4中所示,使用时,把其中一组本新型蓄电池设备的筒形壳体套在无线话筒本体的壳体内下部,环形磁铁A和环形磁铁B处于吸合状态,环形外铜圈A(HA)下端和环形外铜圈B(TB)上端处于紧密接触状态,环形内铜圈A(NA)下端和环形内铜圈B(WB)上端处于紧密接触状态,这样,蓄电池设备的锂蓄电池G会输出电源经环形外铜圈A(HA)、环形外铜圈B(TB),以及环形内铜圈A(NA)、环形内铜圈B(WB)进入无线话筒本体内部用电部件U1的电源输入两端,于是,无线话筒本体内部的用电部件U1处于正常得电状态,无线话筒本体能正常使用。同时,锂蓄电池G输出的9V电源会进入第一提示电路、第二提示电路电源输入两端,第一提示电路、第二提示电路得电工作。第一提示电路中:当锂蓄电池G的电压高于9V时,此刻,锂蓄电池G正极输出的电源经可调电阻RP降压后、进入NPN三极管Q1的基极电压高于0.7V,于是,NPN三极管Q1导通其集电极输出低电平进入NPN三极管Q2基极,NPN三极管Q2基极无合适偏压处于截止状态其集电极无输出,当锂蓄电池G的电压低于9V时,此刻,锂蓄电池G正极输出的电源经可调电阻RP降压后、进入NPN三极管Q1的基极电压低于0.7V,于是,NPN三极管Q1基极无合适偏压处于截止状态其集电极无任何电平输出,此刻,NPN三极管Q2的基极会经电阻R1从锂蓄电池G正极获得合适偏压导通,继而,NPN三极管Q2导通集电极输出低电平进入发光二极管VL负极,由于,发光二极管VL正极和锂蓄电池G正极连通,所以此刻,发光二极管VL会得电发光(绿色)给予使用者提示,锂蓄电池G欠压了需要充电了,这样使用者可快速将本新型的其中一组蓄电池设备从无线话筒本体的壳体内下部取出,将另一组充好电的蓄电池设备的筒形壳体套在无线话筒本体的壳体内下部就可再次使用。第二提示电路中:使用者把取下的无电一组蓄电池设备用外部电源充电器充好电、以备下次换装使用,充电时,把外部9V电源充电器的充电插头插入充电插座CZ内就可为锂蓄电池G充电,充电中,当锂蓄电池G的电压低于10.8V时(蓄电池充电一般充到电池本身电压1.2倍电压时电既充满),此刻,锂蓄电池G正极输出的电源经可调电阻RP1降压后、进入NPN三极管Q1的基极电压低于0.7V,于是,NPN三极管Q3基极无合适偏压处于截止状态其集电极无任何电平输出,当锂蓄电池G的电压等于或高于10.8V时,此刻,锂蓄电池G正极输出的电源经可调电阻RP1降压后、进入NPN三极管Q1的基极电压高于0.7V,于是,NPN三极管Q3导通其集电极输出低电平进入发光二极管VL1负极,由于,发光二极管VL1正极和锂蓄电池G正极连通,所以此刻,发光二极管VL1会得电发光(红色)给予使用者提示,锂蓄电池G充满电了不要再继续充电、以免锂蓄电池G过充对其使用寿命造成影响。
图4中:锂蓄电池G型号是9V/2AH。第一提示电路中:电阻R2阻值是1.3K;电阻R1阻值是30K;可调电阻RP阻值是500K;NPN三极管Q1、Q2型号分别是9014、9013;发光二极管VL是绿色发光二极管。第二提示电路中:电阻R4阻值是1.3K;电阻R3阻值是30K;可调电阻RP阻值是600K;NPN三极管Q3型号是9014;发光二极管VL是红色发光二极管。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征及本实用新型的优点,对于本领域技术人员而言,显然本实用新型限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。