一种教学用的交换机装置的制作方法

文档序号:17914061发布日期:2019-06-14 23:21阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种教学用的交换机装置,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)的上端左侧固定连接有左侧板(2),所述左侧板(2)的上端固定连接有顶板(3),所述底板(1)的正面和背面均固定连接有连接板(4),且连接板(4)均与左侧板(2)和顶板(3)固定连接,所述底板(1)的上端右侧滑动连接有观察窗(5),且观察窗(5)与顶板(3)滑动连接,且观察窗(5)与连接板(4)活动连接,所述连接板(4)的内部固定连接有安装板(6),所述安装板(6)和底板(1)的上端均固定连接有装置本体(7),所述左侧板(2)的侧部开设有散热窗(8),所述散热窗(8)的内部固定连接有散热风扇(9),所述左侧板(2)的内侧固定连接有防尘罩(10),所述底板(1)的下端固定连接有减震弹簧(11),所述减震弹簧(11)的下端固定连接有减震底座(12)。

2.根据权利要求1所述的一种教学用的交换机装置,其特征在于:所述底板(1)的上端右侧设有滑道(13),且顶板(3)的下端右侧也设有滑道(13),所述观察窗(5)的上端与下端均开设有滑轨(14),所述观察窗通过滑道(13)和滑轨(14)均与顶板(3)和底板(1)滑动连接。

3.根据权利要求1所述的一种教学用的交换机装置,其特征在于:所述散热窗(8)设有四个,且对应的散热风扇(9)与防尘罩(10)均设有四个,且防尘罩(10)的位置与散热窗(8)的位置相对应。

4.根据权利要求1所述的一种教学用的交换机装置,其特征在于:所述左侧板(2)的侧部开设有散热孔(15),且散热孔(15)的内部设有防尘网。

5.根据权利要求1所述的一种教学用的交换机装置,其特征在于:所述观察窗(5)的内部设有观察隔层(16),所述观察隔层(16)的侧部设有拉手槽(17)。

6.根据权利要求1所述的一种教学用的交换机装置,其特征在于:所述连接板(4)与顶板(3)的倒角处设有防撞垫(18)。

7.根据权利要求1所述的一种教学用的交换机装置,其特征在于:所述减震底座(12)的下端固定连接有脚垫(19),且脚垫(19)分布在减震底座(12)下端的边角。

当前第2页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1