一种多路视频流合成方法和装置与流程

本发明涉及多媒体技术领域，特别是涉及一种多路视频流合成方法和一种多路视频流合成装置。

背景技术：

在实训技能考试中，采用录制视频并根据录制的视频进行评分的考试方式，在这个方式中，需要对考生的考试动作进行录制视频，然后根据回放的视频对考生的动作进行打分。

在许多的技能考试中，需要对考生的多个步骤进行视频录制，由于一般采用多路摄像头进行连续录制，此时评分老师需要打开和多次重复回放多路摄像头录制的多个视频，直至对考生的动作和不同步骤之间的衔接处进行确定后，才能对一个考生进行打分并得到最终的评分结果；而且由于视频传输和存储存在时间差的问题，多路摄像头录制的多个视频之间也存在不一致的过程，评分老师往往很难按照时间轴来统一寻找到某个考生的所有动作，且很难找到两个相邻摄像头视频之间的衔接动作，对于评分老师来说，评分过程费时又费力，增加评分老师的工作量。

技术实现要素：

鉴于上述问题，提出了本发明实施例以便提供一种克服上述问题或者至少部分地解决上述问题的一种多路视频流合成方法和相应的一种多路视频流合成装置。

为了解决上述问题，本发明实施例公开了一种多路视频流合成方法，所述方法包括：

获取多路视频流；

从所述多路视频流，识别出动作图像序列；

从所述多路视频流的动作图像序列中，确定与预设动作组合匹配的动作图像序列；

展示所述与预设动作组合匹配的动作图像序列。

可选地，所述预设动作组合包括多组动作组合；所述从所述多路视频流的动作图像序列中，确定与预设动作组合匹配的动作图像序列，包括：

从所述多路视频流的动作图像序列中，确定与各组动作组合匹配的动作图像序列，并确定所述多组动作组合的排列顺序；

采用所述与各组动作组合匹配的动作图像序列，按照所述多组动作组合的排列顺序，生成与预设动作组合匹配的动作图像序列。

可选地，所述从所述多路视频流的动作图像序列中，确定与各组动作组合匹配的动作图像序列，包括：

分别从每路视频流的动作图像序列中，提取与各组动作组合匹配的动作图像序列；

当与同一组动作组合匹配的动作图像序列包括来自一路视频流的动作图像序列时，从所述来自一路视频流的动作图像序列确定与所述同一组动作组合匹配的动作图像序列；

和/或，当与同一组动作组合匹配的动作图像序列包括来自至少两路视频流的动作图像序列时，从所述来自至少两路视频流的动作图像序列确定与所述同一组动作组合匹配的动作图像序列。

可选地，所述从确定所述来自至少两路视频流的动作图像序列确定与所述同一组动作组合匹配的动作图像序列，包括：

从所述来自至少两路视频流匹配的动作图像序列中，交替提取动作图像序列；

采用交替提取得到的动作图像序列，确定为与所述同一组动作组合匹配的动作图像序列。

本发明实施例还公开了一种多路视频流合成装置，所述装置包括：

多路视频流获取模块，用于获取多路视频流；

动作图像序列识别模块，用于从所述多路视频流，识别出动作图像序列；

动作图像序列确定模块，用于从所述多路视频流的动作图像序列中，确定与预设动作组合匹配的动作图像序列；

动作图像序列展示模块，用于展示所述与预设动作组合匹配的动作图像序列。

可选地，所述动作图像序列确定模块包括：

动作图像序列确定子模块，用于从所述多路视频流的动作图像序列中，确定与各组动作组合匹配的动作图像序列，并确定所述多组动作组合的排列顺序；

动作图像序列生成子模块，用于采用所述与各组动作组合匹配的动作图像序列，按照所述多组动作组合的排列顺序，生成与预设动作组合匹配的动作图像序列。

可选地，所述动作图像序列确定子模块包括：

动作图像序列提取单元，用于分别从每路视频流的动作图像序列中，提取与各组动作组合匹配的动作图像序列；

第一动作图像序列确定单元，用于当与同一组动作组合匹配的动作图像序列包括来自一路视频流的动作图像序列时，从所述来自一路视频流的动作图像序列确定与所述同一组动作组合匹配的动作图像序列；

第二动作图像序列确定单元，用于和/或，当与同一组动作组合匹配的动作图像序列包括来自至少两路视频流的动作图像序列时，从所述来自至少两路视频流的动作图像序列确定与所述同一组动作组合匹配的动作图像序列。

可选地，所述第二动作图像序列确定单元包括：

动作图像序列提取子单元，用于从所述来自至少两路视频流匹配的动作图像序列中，交替提取动作图像序列；

动作图像序列生成子单元，用于采用交替提取得到的动作图像序列，确定为与所述同一组动作组合匹配的动作图像序列。

本发明实施例还公开了一种电子设备，包括：处理器、存储器及存储在所述存储器上并能够在所述处理器上运行的计算机程序，所述计算机程序被所述处理器执行时实现所述多路视频流合成方法的步骤。

本发明实施例还公开了一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质上存储计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现所述多路视频流合成方法的步骤。

本发明实施例包括以下优点：

本发明提出的一种多路视频流合成方法和装置，通过将每路视频流中的动作图像序列分别与每组动作组合进行匹配，并将与每组动作组合匹配的动作图像序列合成为一路视频流，该合成的视频流为与所有动作组合匹配的动作图像序列。无需按照时间轴寻找某个考生的所有动作以及不同视频之间的衔接动作，将某个考生的不同视频中的所有动作进行拼接，实现一个考生对应一路视频的评分方式。

附图说明

图1是本发明的一种多路视频流合成方法实施例一的步骤流程图；

图2是本发明的一种多路视频流合成方法实施例二的步骤流程图；

图3是本发明的一种多路视频流合成装置实施例的结构框图。

具体实施方式

为使本发明的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图和具体实施方式对本发明作进一步详细的说明。

本发明实施例的核心思想是利用多个摄像头对考生实训技能考试过程中的所有动作进行拍摄，对多个摄像头拍摄的多路视频流中的画面采用画面跟踪切换以及画面合成的方式，对不同实训步骤的考生动作，即与实训步骤匹配的动作图像序列进行跟踪切换，并将多路视频流中考生实训的所有动作按照不同的实训步骤进行合成，方便教师评分。

参照图1，示出了本发明的一种多路视频流合成方法实施例一的步骤流程图，具体可以包括如下步骤：

步骤101，获取多路视频流；

对多个摄像头拍摄的多路视频流中的画面采用画面跟踪切换以及画面合成的方式，对不同实训步骤的考生动作，即与实训步骤匹配的动作图像序列进行跟踪切换，并将多路视频流中考生实训的所有动作按照不同的实训步骤进行合成。

在本发明的一种实施例中，由于需要对多个摄像头拍摄的多路视频流中的画面采用画面跟踪切换以及画面合成的方式，终端首先可以获取多个摄像头拍摄的多路视频流，其中终端可以实时接收多个摄像头当前分别同时拍摄的多路视频流，还可以接收多个摄像头分别同时拍摄完毕的多路视频流。

步骤102，从所述多路视频流，识别出动作图像序列；

在本发明的一种实施例中，终端在接收多个摄像头拍摄的多路视频流后，可以识别出多路视频流中的多组动作图像序列，以便将多组动作图像序列按照步骤顺序进行匹配，确定与步骤顺序对应的动作图像序列。

步骤103，从所述多路视频流的动作图像序列中，确定与预设动作组合匹配的动作图像序列；

在本发明的一种实施例中，终端从多路视频流中识别出多组动作图像序列后，可以从多组动作图像序列中确定与预设动作组合匹配的动作图像序列。其中，预设动作组合可以是所有实训步骤的动作组合，以便确定和展示与所有实训步骤对应的动作图像序列。需要说明的是，预设动作组合可以是单指某个实训步骤的动作组合，也可以是多个实训步骤的动作组合，还可以是所有实训步骤的动作组合，本发明实施例对此不加以限制。

步骤104，展示所述与预设动作组合匹配的动作图像序列。

在本发明的一种实施例中，终端首先可以获取多个摄像头拍摄的多路视频流，在识别出多路视频流中的多组动作图像序列后，可以从多组动作图像序列中确定与所有动作组合匹配的动作图像序列；在确定与所有动作组合匹配的动作图像序列之后，可以展示与所有实训步骤对应的动作图像序列。

本发明实施例通过将每路视频流中的动作图像序列分别与每组动作组合进行匹配，并将与每组动作组合匹配的动作图像序列合成为一路视频流，该合成的视频流为与所有动作组合匹配的动作图像序列。无需按照时间轴统一查找某个考生的所有动作以及不同视频之间的衔接动作，将某个考生的不同视频中的所有动作进行拼接，实现一个考生对应一路视频的评分方式。

参照图2，示出了本发明的一种多路视频流合成方法实施例二的步骤流程图，具体可以包括如下步骤：

步骤201，同时接收多路视频流；

可以利用多个摄像头对考生实训考试中的动作进行拍摄，并生成多路视频流，终端可以同时接收多个摄像头拍摄的多路视频流，以便对同时接收的多路视频流进行对应实训步骤的考生动作的跟踪与合成，生成针对于某个考生实训考试对应的一路视频流。需要说明的是，终端同时接收的多路视频流可以是多个摄像头实时录制的视频流，还可以试试多个摄像头针对考生录制完成的视频流。

在本发明的一种实施例中，终端同时接收多个摄像头拍摄的多路视频流，首先可以先确定实训技能考试中的实训步骤，再按照实训步骤安装多个摄像头，该多个摄像头可以同时分别对学生的多个步骤进行连续录制，即不同的摄像头录制的是不同视频，且不同的视频针对的是不同的动作，最后还可以将录制的多路视频流传送给终端。需要说明的是，安装的摄像头的数量可以是4个，也可以是8个，本发明对此不加以限制；且按照实训步骤安装多个摄像头，可以根据不同角度或不同区域进行安装，也可以不按照角度或区域进行安装，本发明实施例对此也不加以限制。

步骤202，从多路视频流中识别出动作图像序列；

终端在接收到多个摄像头传送的多路视频流后，可以识别多路视频流的动作图像序列，即可以对多路视频流中存在动作的视频流进行截取，以便将具有动作的视频流与实训步骤进行对应，对具有动作的视频流按照具体的实训步骤进行布局。

在本发明的一种实施例中，由于视频流是由一个个连续播放的图像所构成的，其中一个图像对应于视频流中的一个图像帧，即在一路视频流中可以用包含多个图像帧；那么，识别多路视频流的动作图像序列的方法可以通过帧间差分法来进行识别。

其中，首先将多路视频流进行解码，还原成构成该多路视频流的多组初始图像帧，在得到其对应的多组图像帧，可以对该多组图像帧中的多个图像的像素信息进行获取，这里的像素信息可以是像素点像素亮度差，以及连续像素点个数等，当其像素信息达到设定的阈值时，确定该图像帧为具有动作的图像帧；由于视频流是由一个个连续播放的图像所构成的，确定好的具有动作的多个连续的图像帧，也可以被称为具有动作的图像序列，即动作图像序列。

步骤203，从多路视频流的动作图像序列中，确定与实训步骤匹配的动作图像序列；

在本发明的一种实施例中，终端在识别多路视频流的动作图像序列后，可以从多路视频流的动作图像序列中，确定与实训步骤匹配的动作图像序列；这里确定出的与实训步骤匹配的动作图像序列，可以是确定出与所有实训步骤匹配的动作图像序列，即确定出的动作图像序列是最终按照实训步骤布局好的动作图像序列。

在本发明的一种实施例中，所述预设动作组合包括多组动作组合；步骤203可以包括如下子步骤：

子步骤s11，从所述多路视频流的动作图像序列中，确定与各组动作组合匹配的动作图像序列，并确定所述多组动作组合的排列顺序；

在本发明的一种实施例中，由于终端需要从多路视频流的动作图像序列中，确定与所有实训步骤匹配的、最终按照实训步骤布局好的动作图像序列；首先终端可以从多路视频流的动作图像序列中，确定出与每个实训步骤匹配的动作图像序列，并确定每个实训步骤的排列顺序，以便按照实训步骤的排列顺序，对确定出的与每个实训步骤匹配的动作图像序列进行合成，得到最终按照实训步骤布局好的动作图像序列。

在本发明的一种实施例中，子步骤s11可以包括如下子步骤：

子步骤s111，分别从每路视频流的动作图像序列中，提取与各组动作组合匹配的动作图像序列；

终端从每路视频流中识别出每组动作图像序列后，针对某个视频流对应的该组动作图像序列，可以提取与各个实训步骤对应的动作图像序列；即按照每个实训步骤，对每路视频流中识别出的每组动作图像序列进行分类，将动作图像序列与实训步骤对应起来。

在本发明的一种实施例中，使用多个摄像机对考生进行实训技能考试的实训操作进行录制，假设终端接收的视频流为4路，针对第1路视频流识别出来的动作图像序列为a组，针对第2路视频流识别出来的动作图像序列为b组，针对第3路视频流识别出来的动作图像序列为c组，针对第4路视频流识别出来的动作图像序列为d组；假设实训步骤共有5步，且4路视频流中均存在与5步实训步骤对应的动作图像序列，对每路视频流中识别出的每组动作图像序列进行分类，则在a组动作图像序列中提取与第1步匹配的动作图像序列a1，与第2步匹配的动作图像序列a2，与第3步匹配的动作图像序列a3，与第4步匹配的动作图像序列a4，以及与第5步匹配的动作图像序列a5；同理，将其他路视频流的动作图像序列按照实训步骤进行分类，在b组动作图像序列中提取出b1-b5，在c组动作图像序列中提取出c1-c5，在d组动作图像序列中提取出d1-d5。

子步骤s112，当与同一组动作组合匹配的动作图像序列包括来自一路视频流的动作图像序列时，从所述来自一路视频流的动作图像序列确定与所述同一组动作组合匹配的动作图像序列；

终端在对每路视频流中识别出的每组动作图像序列按照实训步骤进行分类时，在一种情况下，对于某个实训步骤来说，当与该实训步骤对应的动作图像序列只来自于一路视频流时，可以直接确定来自该视频流的动作图像序列为与该实训步骤匹配的动作图像序列。

在本发明的一种实施例中，若对于第5步实训步骤来说，只有第2路视频流识别出来的b组动作图像序列中具有与第5步实训步骤对应的动作图像序列，则直接确定与第5步实训步骤匹配的动作图像序列为b5；此时由于其他路视频流不存在于第5步实训步骤对应的动作图像系列，即不存在a5、c5以及d5。

子步骤s113，和/或，当与同一组动作组合匹配的动作图像序列包括来自至少两路视频流的动作图像序列时，从所述来自至少两路视频流的动作图像序列确定与所述同一组动作组合匹配的动作图像序列。

在本发明的一种实施例中，终端在对每路视频流中识别出的每组动作图像序列按照实训步骤进行分类时，在另一种情况下，对于某个实训步骤来说，当与该实训步骤对应的动作图像序列至少来自于两路视频流时，不能直接确定视频流中的动作图像序列为与该实训步骤匹配的动作图像序列，而是需要对该至少两路视频流中与该实训步骤对应的动作图像序列进行处理，将处理后的动作图像序列确定为与该实训步骤匹配的动作图像序列。

在本发明的一种实施例中，子步骤s113可以包括如下子步骤：

子步骤s1131，从所述来自至少两路视频流匹配的动作图像序列中，交替提取动作图像序列；

终端需要对至少两路视频流中与该实训步骤对应的动作图像序列进行处理，对于某个实训步骤，处理的方法可以是在来自至少两路视频流中，对与该实训步骤匹配的动作图像序列进行交替提取，以便对交替提取的动作图像序列进行拼接与合成。

在本发明的一种实施例中，终端对动作图像序列进行交替提取，若对于第2步实训步骤来说，第1路视频流识别出来的a组动作图像序列、第2路视频流识别出来的b组动作图像序列，以及第4路视频流识别出来的d组动作图像序列中都具有与第2步实训步骤对应的动作图像序列，此时需要对各组与第2步实训步骤对应的动作图像序列a2、b2以及d2进行交替提取，以便对交替提取出来的动作图像序列进行拼接与合成，得到与第2路实训步骤匹配的动作图像序列。

其中，终端可以同时播放动作图像序列a2、b2以及d2，并将a2放置在主画面中，当a2、b2以及d2的播放时间达到5s时，若b2以及d2仍未播放完毕，即其他动作依旧继续，则将主画面切换成播放5s后的b2；此时，若d2还未播放完毕，则将主画面切换成播放10s后的d2；每秒判断一次，每5秒进行一次切换，若其他动作依旧继续，则对a2、b2以及d2进行主画面的轮流切换；最后可以将置于主画面上交替提取的动作图像序列进行拼接和合成，生成与第2路实训步骤匹配的动作图像序列。需要说明的是，若中途有动作停止，即中途存在动作图像序列a2或b2或d2播放完毕的情况，则需要重新计算其动作时间；且对交替提取过动作图像序列进行拼接与合成，对于两个不同的动作图像序列之间的拼接与合成的时间误差仅有1s，以解决动作衔接上以及视频拼接与合成上存在的时间差问题。

子步骤s1132，采用交替提取得到的动作图像序列，确定为与所述同一组动作组合匹配的动作图像序列。

在本发明的一种实施例中，终端在来自至少两路视频流中，对与某个实训步骤匹配的动作图像序列进行交替提取，对交替提取的动作图像序列进行拼接与合成，以便在与某个实训步骤对应的动作图像序列至少来自于两路视频流的情况下，确定与各个实训步骤匹配的动作图像序列。

子步骤s12，采用所述与各组动作组合匹配的动作图像序列，按照所述多组动作组合的排列顺序，生成与预设动作组合匹配的动作图像序列。

在本发明的一种实施例中，终端在确定出与每个实训步骤匹配的动作图像序列，并确定每个实训步骤的排列顺序之后，可以按照实训步骤的排列顺序，对与每个实训步骤匹配的动作图像序列进行拼接与合成，生成最终按照实训步骤布局好的动作图像序列。

步骤204，展示最终按照实训步骤布局好的动作图像序列。

在本发明的一种实施例中，将生成的最终按照实训步骤布局好的动作图像序列进行展示，将每个考生的实训考试中录制的多路视频流合成一路视频流，以方便教师查阅与评分。

本发明实施例通过将每路视频流中的动作图像序列分别与每个实训步骤进行匹配，并将与每个实训步骤匹配的动作图像序列合成为一路视频流，该合成的视频流为最终按照实训步骤布局好的动作图像序列。无需按照时间轴统一查找某个考生的所有动作以及不同视频之间的衔接动作，将某个考生的不同视频中的所有动作进行拼接，实现一个考生对应一路视频的评分方式。

为了便于理解本发明的方案，下面结合一个应用场景说明。

在本发明的一种实施例中，还提供了一种多路视频流合成方法的应用场景，该应用场景应用于考生进行实训技能考试，实训技能考试考场所需设备包括用于录制各个实训步骤的摄像头，用于接收摄像头信息、同时能进行解码、计算、编码和输出的终端设备，以及用于显示最终的合成画面的显示器。

在应用场景中，假设实训技能考试为化学实训考试，其课题为从碘水中萃取碘，该实训步骤可以分为以下4个步骤：1)用量筒量取10ml碘的饱和水溶液，并倒入分液漏斗，然后再注入4ml四氯化碳，盖好玻璃塞；2)用右手压住分液漏斗口部，左手握住活塞部分，把分液漏斗倒转过来振荡，使两种液体充分接触，振荡后打开活塞将漏斗内气体放出；3)将分液漏斗放在铁架台上，静置；4)待液体分层后，将分液漏斗颈上的玻璃塞打开，或使塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗上的小孔，再将分液漏斗下面的活塞拧开，使下层液体慢慢沿烧杯壁而流下。

当考生进行化学实训考试时，对考生的实训操作进行录制，并将录制的多路视频流进行合成，其过程可以如下：

1)根据考生实训技能考试的实训步骤搭建4路摄像机，分别同时录制考生在进行化学实训考试时的实训操作；2)设置终端同时接收4路摄像机录制的视频流，4路视频流是针对考生的不同动作进行录制的；3)对4路摄像机录制的4路视频流进行解码；4)通过算法确定4路视频流中有动作的视频流，比如量取、倒入、振荡等动作，并将具有动作的视频流与上述的化学实训步骤对应；5)设置具有动作的视频流的布局：将确定出具有动作的视频流按照上述的化学实训步骤进行画面排列；6)将4路进行画面排列的视频流合成为1路视频流；7)将合成为1路的视频流输出到显示器，以便教师进行对考生的实训操作进行查阅与评分。

需要说明的是，对于方法实施例，为了简单描述，故将其都表述为一系列的动作组合，但是本领域技术人员应该知悉，本发明实施例并不受所描述的动作顺序的限制，因为依据本发明实施例，某些步骤可以采用其他顺序或者同时进行。其次，本领域技术人员也应该知悉，说明书中所描述的实施例均属于优选实施例，所涉及的动作并不一定是本发明实施例所必须的。

参照图3，示出了本发明的一种多路视频流合成装置实施例的结构框图，具体可以包括如下模块：

多路视频流获取模块301，用于获取多路视频流；

动作图像序列识别模块302，用于从所述多路视频流，识别出动作图像序列；

动作图像序列识别模块303，用于从所述多路视频流的动作图像序列中，确定与预设动作组合匹配的动作图像序列；

动作图像序列识别模块304，用于展示所述与预设动作组合匹配的动作图像序列。

在本发明的一种实施例中，所述预设动作组合包括多组动作组合，动作图像序列确定模块303可以包括如下子模块：

动作图像序列确定子模块，用于从所述多路视频流的动作图像序列中，确定与各组动作组合匹配的动作图像序列，并确定所述多组动作组合的排列顺序；

动作图像序列生成子模块，用于采用所述与各组动作组合匹配的动作图像序列，按照所述多组动作组合的排列顺序，生成与预设动作组合匹配的动作图像序列。

在本发明的一种实施例中，动作图像序列确定子模块可以包括如下单元：

动作图像序列提取单元，用于分别从每路视频流的动作图像序列中，提取与各组动作组合匹配的动作图像序列；

第一动作图像序列确定单元，用于当与同一组动作组合匹配的动作图像序列包括来自一路视频流的动作图像序列时，从所述来自一路视频流的动作图像序列确定与所述同一组动作组合匹配的动作图像序列；

第二动作图像序列确定单元，用于和/或，当与同一组动作组合匹配的动作图像序列包括来自至少两路视频流的动作图像序列时，从所述来自至少两路视频流的动作图像序列确定与所述同一组动作组合匹配的动作图像序列。

在本发明的一种实施例中，第二动作图像序列确定单元可以包括如下子单元：

动作图像序列提取子单元，用于从所述来自至少两路视频流匹配的动作图像序列中，交替提取动作图像序列；

动作图像序列生成子单元，用于采用交替提取得到的动作图像序列，确定为与所述同一组动作组合匹配的动作图像序列。

对于装置实施例而言，由于其与方法实施例基本相似，所以描述的比较简单，相关之处参见方法实施例的部分说明即可。

本发明实施例还提供了一种电子设备，包括：

包括处理器、存储器及存储在所述存储器上并能够在所述处理器上运行的计算机程序，该计算机程序被处理器执行时实现上述多路视频流合成方法实施例的各个过程，且能达到相同的技术效果，为避免重复，这里不再赘述。

本发明实施例还提供了一种计算机可读存储介质，计算机可读存储介质上存储计算机程序，计算机程序被处理器执行时实现上述多路视频流合成方法实施例的各个过程，且能达到相同的技术效果，为避免重复，这里不再赘述。

本说明书中的各个实施例均采用递进的方式描述，每个实施例重点说明的都是与其他实施例的不同之处，各个实施例之间相同相似的部分互相参见即可。

本领域内的技术人员应明白，本发明实施例的实施例可提供为方法、装置、或计算机程序产品。因此，本发明实施例可采用完全硬件实施例、完全软件实施例、或结合软件和硬件方面的实施例的形式。而且，本发明实施例可采用在一个或多个其中包含有计算机可用程序代码的计算机可用存储介质(包括但不限于磁盘存储器、cd-rom、光学存储器等)上实施的计算机程序产品的形式。

本发明实施例是参照根据本发明实施例的方法、终端设备(系统)、和计算机程序产品的流程图和/或方框图来描述的。应理解可由计算机程序指令实现流程图和/或方框图中的每一流程和/或方框、以及流程图和/或方框图中的流程和/或方框的结合。可提供这些计算机程序指令到通用计算机、专用计算机、嵌入式处理机或其他可编程数据处理终端设备的处理器以产生一个机器，使得通过计算机或其他可编程数据处理终端设备的处理器执行的指令产生用于实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的装置。

这些计算机程序指令也可存储在能引导计算机或其他可编程数据处理终端设备以特定方式工作的计算机可读存储器中，使得存储在该计算机可读存储器中的指令产生包括指令装置的制造品，该指令装置实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能。

这些计算机程序指令也可装载到计算机或其他可编程数据处理终端设备上，使得在计算机或其他可编程终端设备上执行一系列操作步骤以产生计算机实现的处理，从而在计算机或其他可编程终端设备上执行的指令提供用于实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的步骤。

尽管已描述了本发明实施例的优选实施例，但本领域内的技术人员一旦得知了基本创造性概念，则可对这些实施例做出另外的变更和修改。所以，所附权利要求意欲解释为包括优选实施例以及落入本发明实施例范围的所有变更和修改。

最后，还需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者终端设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者终端设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者终端设备中还存在另外的相同要素。

以上对本发明所提供的一种多路视频流合成方法和一种多路视频流合成装置，进行了详细介绍，本文中应用了具体个例对本发明的原理及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只是用于帮助理解本发明的方法及其核心思想；同时，对于本领域的一般技术人员，依据本发明的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内容不应理解为对本发明的限制。