一种视频播放控制方法、设备及计算机存储介质与流程

1.本发明涉及计算机技术领域，更具体地，本发明涉及一种视频播放控制方法、设备及计算机存储介质。


背景技术：

2.ai课堂作为教育主管部门和学校提供编程教学管理与课程资源的一体化云平台应用于教学活动中。然而当ai课堂的网页播放视频时，由于视频比较长，用户经常容易产生疲惫感，并会忘记一些知识点。


技术实现要素：

3.为了解决上述问题，本发明第一个方面提供了一种视频播放控制方法，包括：
4.s1、检测是否触发目标节点播放跳转操作；
5.s2、若是，则加载目标节点所对应的程序资源文件，启动目标节点游戏资源文件；若否，则返回步骤s1；
6.s3、检测是否出现回答正确界面；
7.s4、若是，则播放动画鼓励资源文件后，播放下一小节视频；若否，执行用户操作指令。
8.作为本发明一种优选的技术方案，所述程序资源文件包括所述下一小节视频资源文件和目标节点游戏资源文件的正确答案。
9.作为本发明一种优选的技术方案，所述目标节点游戏资源文件包括积木、正确选项和其他选项。
10.作为本发明一种优选的技术方案，所述步骤s3中，移动所述积木到所述正确选项，出现所述回答正确界面。
11.作为本发明一种优选的技术方案，所述用户操作指令为重复所述步骤s3，或播放上一小节视频。
12.本发明第二个方面提供了一种设备，包括跳转模块、游戏模块和指令模块；所述跳转模块，用于检测是否触发目标节点播放跳转操作，若是，进入游戏模块；所述游戏模块，用于加载目标节点所对应的程序资源文件，启动目标节点游戏资源文件；所述指令模块，用于检测是否出现回答正确界面；若是，则播放动画鼓励资源文件后，播放下一小节视频；若否，执行用户操作指令。
13.作为本发明一种优选的技术方案，所述目标节点游戏资源文件包括积木、正确选项和其他选项。
14.作为本发明一种优选的技术方案，所述设备还包括积木模块，所述积木模块，用于移动所述积木到所述正确选项，出现所述回答正确界面。
15.作为本发明一种优选的技术方案，所述用户操作指令用于再次检测是否出现回答正确界面，或播放上一小节视频。
16.本发明第三个方面提供了一种计算机存储介质，所述计算机存储介质存储有计算机编辑代码，所述计算机编辑代码用于执行所述视频播放控制方法。
17.本发明与现有技术相比具有以下有益效果：本发明在视频中加入播放跳转节点，使用户在等待加载下一节视频时，通过积木游戏回答问题，实现了视频节点和程序之间的联系，改善了用户无聊等待的问题，使用户与视频进行互动，提高用户体验；在积木游戏中，如果用户回答错误可以重新开始游戏回答问题或者点击回看按钮，重新播放上一节视频，使用户在娱乐的同时也加强了知识点记忆；在积木游戏中，如果用户回答正确则会出现鼓励的动画，不仅提高了用户的自信心与学习积极性，也增加了趣味性。
附图说明
18.为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
19.图1为所述视频播放控制方法的流程示意图。
具体实施方式
20.参选以下本发明的优选实施方法的详述以及包括的实施例可更容易地理解本发明的内容。除非另有限定，本文使用的所有技术以及科学术语具有与本发明所属领域普通技术人员通常理解的相同的含义。当存在矛盾时，以本说明书中的定义为准。
21.本文中所用的术语“包含”、“包括”、“具有”、“含有”或其任何其它变形，意在覆盖非排它性的包括。例如，包含所列要素的组合物、步骤、方法、制品或装置不必仅限于那些要素，而是可以包括未明确列出的其它要素或此种组合物、步骤、方法、制品或装置所固有的要素。
22.单数形式包括复数讨论对象，除非上下文中另外清楚地指明。“任选的”或者“任意一种”是指其后描述的事项或事件可以发生或不发生，而且该描述包括事件发生的情形和事件不发生的情形。
23.此外，本发明要素或组分前的不定冠词“一种”和“一个”对要素或组分的数量要求(即出现次数)无限制性。因此“一个”或“一种”应被解读为包括一个或至少一个，并且单数形式的要素或组分也包括复数形式，除非所述数量明显旨指单数形式。
24.以下通过具体实施方式说明本发明，但不局限于以下给出的具体实施例。
25.本发明第一个方面提供了一种视频播放控制方法，包括：
26.s1、检测是否触发目标节点播放跳转操作；
27.s2、若是，则加载目标节点所对应的程序资源文件，启动目标节点游戏资源文件；若否，则返回步骤s1；
28.s3、检测是否出现回答正确界面；
29.s4、若是，则播放动画鼓励资源文件后，播放下一小节视频；若否，执行用户操作指令。
30.作为一种优选的实施方式，所述程序资源文件包括所述下一小节视频资源文件和
目标节点游戏资源文件的正确答案。
31.作为一种优选的实施方式，所述目标节点游戏资源文件包括积木、正确选项和其他选项。
32.作为一种优选的实施方式，所述步骤s3中，移动所述积木到所述正确选项，出现所述回答正确界面。
33.作为一种优选的实施方式，所述用户操作指令为重复所述步骤s3，或播放上一小节视频。
34.本发明第二个方面提供了一种设备，包括跳转模块、游戏模块和指令模块。
35.作为一种优选的实施方式，所述跳转模块，用于检测是否触发目标节点播放跳转操作，若是，进入游戏模块；所述游戏模块，用于加载目标节点所对应的程序资源文件，启动目标节点游戏资源文件；所述指令模块，用于检测是否出现回答正确界面；若是，则播放动画鼓励资源文件后，播放下一小节视频；若否，执行用户操作指令。
36.作为一种优选的实施方式，所述程序资源文件包括所述下一小节视频资源文件和目标节点游戏资源文件的正确答案。
37.作为一种优选的实施方式，所述目标节点游戏资源文件包括积木、正确选项和其他选项。
38.作为一种优选的实施方式，所述设备还包括积木模块，所述积木模块，用于移动所述积木到所述正确选项，出现所述回答正确界面。
39.作为一种优选的实施方式，所述用户操作指令用于再次检测是否出现回答正确界面，或播放上一小节视频。
40.本发明第三个方面提供了一种计算机存储介质，所述计算机存储介质存储有计算机编辑代码，所述计算机编辑代码用于执行所述视频播放控制方法。
41.实施例
42.下面通过实施例对本发明进行具体描述。有必要在此指出的是，以下实施例只用于对本发明作进一步说明，不能理解为对本发明保护范围的限制，该领域的专业技术人员根据上述本发明的内容做出的一些非本质的改进和调整，仍属于本发明的保护范围。
43.实施例1
44.本例提供一种视频播放控制方法，如图1所示，包括：
45.s1、检测是否触发目标节点播放跳转操作；
46.s2、若是，则加载目标节点所对应的程序资源文件，启动目标节点游戏资源文件；若否，则返回步骤s1；
47.s3、检测是否出现回答正确界面；
48.s4、若是，则播放动画鼓励资源文件后，播放下一小节视频；若否，执行用户操作指令。
49.所述程序资源文件包括所述下一小节视频资源文件和目标节点游戏资源文件的正确答案。
50.所述目标节点游戏资源文件包括积木、正确选项和其他选项。
51.步骤s3中，移动所述积木到所述正确选项，出现所述回答正确界面。
52.所述用户操作指令为重复步骤s3，或播放上一小节视频。
53.本例还提供一种设备，包括跳转模块、游戏模块和指令模块。
54.跳转模块，用于检测是否触发目标节点播放跳转操作，若是，进入游戏模块。
55.游戏模块，用于加载目标节点所对应的程序资源文件，启动目标节点游戏资源文件。
56.指令模块，用于检测是否出现回答正确界面；若是，则播放动画鼓励资源文件后，播放下一小节视频；若否，执行用户操作指令。
57.所述程序资源文件包括所述下一小节视频资源文件和目标节点游戏资源文件的正确答案。
58.所述目标节点游戏资源文件包括积木、正确选项和其他选项。
59.所述设备还包括积木模块，所述积木模块，用于移动所述积木到所述正确选项，出现所述回答正确界面。
60.所述用户操作指令用于再次检测是否出现回答正确界面，或播放上一小节视频。
61.本例还提供一种计算机存储介质，所述计算机存储介质存储有计算机编辑代码，所述计算机编辑代码用于执行所述视频播放控制方法。
62.可知，上述视频播放控制方法、设备及计算机存储介质实现了视频节点和程序之间的联系，改善了用户无聊等待的问题，使用户与视频进行互动，提高用户体验。
63.前述的实例仅是说明性的，用于解释本发明所述方法的一些特征。所附的权利要求旨在要求可以设想的尽可能广的范围，且本文所呈现的实施例仅是根据所有可能的实施例的组合的选择的实施方式的说明。因此，申请人的用意是所附的权利要求不被说明本发明的特征的示例的选择限制。在权利要求中所用的一些数值范围也包括了在其之内的子范围，这些范围中的变化也应在可能的情况下解释为被所附的权利要求覆盖。